【實用】話題優(yōu)秀作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
一個星期天的早晨，我正在家里練鋼琴，忽然聽到樓下傳來一陣嘈雜聲。我急忙跑下樓一看，原來有人燒了路爺爺剛開張幾天的修車鋪子。
路爺爺住在我家樓上，今年六十多歲，個子不高，瘦瘦的身材，但很硬朗，臉上布滿了刀刻似的皺紋。平時我常常聽到路爺爺吹笛子，他的`笛聲響亮、悠揚。聽爸爸說路爺爺還是大學畢業(yè)呢。因為沒趕上好時候，下了工廠，當了工人，三他在工廠里是一個心靈手巧的人，學會了許多本領。退休以后，為了方便大家，也不讓自己的手藝荒廢，便決定開這個小修車鋪。路爺爺自己找了塊樓下臨街的地方，鏟平凹凸不平的地面，平平整整鋪上地磚，又搭了個小棚子，費了好多功夫才開張營業(yè)，可一把火把輪胎燒了，一些工具變了形，三輪車只剩下個鐵架子，還有一些沒燒壞的工具也變黑了，真可惜呀！
這時，不知誰氣憤地說：“剛開張，就燒人家的鋪子，誰這么缺德呀？”路爺爺一邊用烏黑的兩手收拾殘局，一邊平靜地說：“哎！搶了人家的買賣了�！钡拇_，原來這兒還有幾家修車的，可路爺爺?shù)男捃囦佉婚_張，就吸引了許多人，因為路爺爺技術好，價格低，只收成本費，自然惹來了麻煩。
下午，忽然聽到了樓下傳來了熟悉的笛聲，我下樓一看，路爺爺悠閑地吹著笛子，能用的修車工具都擦亮了，還補充了新的。沒想到，路爺爺?shù)男捃囦佭@么快就又辦起來了。我忍不住說：“路爺爺，您吹得真好聽！小鋪被燒了，您不傷心嗎？”路爺爺笑著說：“我這么大歲數(shù)，什么沒經(jīng)歷過？這算什么？”說著又吹起了笛子。
聽了路爺爺?shù)脑挘蚁耄簩Υ龑W習，對待生活就應該像路爺爺一樣樂觀，認準目標，無論遇到什么困難也不能灰心。
話題優(yōu)秀作文 篇2
一粒品質好的石頭，它非常向往城里生活，從山里來到城里。
城市很大，到處都是高層建筑，到處都是車輛，到處都是人群。
這粒石頭在城里迷失了，它不知道自己該干什么，能干什么，整天惘然地在大街上閑轉。
一天，它在城市最繁華的大街上轉悠。人行道上，大大小小的腳板川流不息。它被這些腳板踢來踢去。
一位走路踉踉蹌蹌的老大爺，步履很蹣跚，眼神好像也不好使。他不小心踩在石頭上，一個趔趄，栽倒在人行道上。
老大爺這一跤可栽壞了，當下就起不來了。被人送到醫(yī)院，一檢查，右腿膝蓋骨開裂。
老大爺躺在醫(yī)院的病床上，嘴里不停地罵：“這該死的石頭，怎么就上了人行道呢？這是它能來的地方嗎？讓我受這等罪！”
這粒石頭心里非常難過，它也覺得自己對不起老大爺。但是，它絕對不是故意的。
一個風雨交加的深夜，大街上幾乎沒有了行人。車輛的雨刮器像擺鐘，不停地在每輛車玻璃上搖來晃去。
雨水把斑馬線洗得黑白分明。
這粒石頭很是感嘆：城里人真好，腳下走的'路也畫得這么好看。它不由白主地滾上斑馬線。它要親自上斑馬線感受一下。
這粒石頭不知道紅綠燈是干什么的，只顧自己玩。
突然，一輛疾馳的小車碾過來。小石頭躲閃不及，被車輪壓住，又“嘭”地一聲彈出去。彈出去的力量很大，打在了路邊的燈箱玻璃上�！斑�！嘩啦……”燈箱玻璃全碎了。
這粒石頭呆呆地望著眼前不該發(fā)生的事，不知道如何是好。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)燈箱壞了，譴責之聲四起。有的說：“這是哪個缺德鬼干的？太不像話了！”有的說：“抓住了應該重重處罰，不愛護公共財物，素質明顯太差！”有的說：“這樣的人就應該接受管制，限制他的人身自由�！�
這粒石頭臉上紅一陣，白一陣。它覺得人們好像知道這事是它干的，都在沖著它出氣。
又一日，這粒石頭來到一棟非常華麗的高樓下，見很多人都往一個門里擠，它很好奇，也跟著擠進門里。——這是一架高速電梯，眨眼之間，就把人們送到了這棟樓的四十八層。這里是個大酒店。
石頭這兒摸摸，那兒看看，在人們腳下絆來絆去。
一個長得很有派頭的中年男子走了過來，后面還有幾個跟班。這位男子邊走邊比劃著，向跟班們說著什么。
石頭把他的皮鞋碰了一下。男子眉毛擰在了一起：“石頭怎么跑到這兒來了？這是你們誰的失職？我要處罰！”
——原來這個中年男子就是這家酒店的總經(jīng)理。
又惹麻煩了！
石頭見勢不妙，一個翻滾，“咕咚”滾進旁邊一個下水道里。
它離開了人們的視線，覺得很安全，緊張的心情終于慢慢平緩下來。
可是，沒過多久，下水道被它堵上了，臟水從下水道溢了出來，把整個大廳的地面都泡啦！
清理管道的幾個師傅折騰了大半天，好不容易把它挖了出來。人們盯著它又開罵了：“這倒霉鬼，怎么跑這兒來了？到處惹禍，讓人掃興。好好的酒店，被搞得烏煙瘴氣�！�
這粒石頭感到很孤獨。它干什么錯什么，人們好像都瞧不起它。
這天，它心情懊惱地在一個公園的風情線上溜噠，幾個靚女說笑著走過來。其中一個“哎喲”了一聲，就蹲下身子。
怎么回事？石頭著急了。它擠到跟前一看，用石子鋪成的蜿蜒小路上，不知什么時候掉了一塊，形成一個雞蛋大的深坑。那個靚女穿著高跟鞋，高跟插進去，把腳葳了。
這粒石頭想，我在城里能干什么呢？別的什么也千不了，總不能游手好閑吧？這個坑，自己填進去正好，何樂不為呢？它毫不猶豫地跳進去，躺在這個坑中，正好把這個坑鋪平。
過了些時日，公園里來了一位維修工。他見這粒石頭有些松動，就蹲下身子，把石頭取出來，給它抹上水泥，再鉚進去。這樣，這粒石頭就牢牢地嵌在了這里。
時間一年一年地過去，這條風情小路迎來送往無數(shù)游人，再也沒有人在這里葳過腳。
這粒石頭很開心，它再也沒有離開過這里。
——它在城里找到了自己的定位。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我和他既是朋友也是同學，但我們做朋友的時間可比做同學的時間長得多，他還是我的鄰居，他叫張朋。
我和張朋很小的時候就開始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高，趙陽比我早出生半年，但媽媽總想讓我比他高一點。
我在姥姥家上完幼兒園，就回來和他一起上了小班。下了課，我們倆總是形影不離，就連上下學我們都會一起走。那段時光總是美好的。后來不知道怎么回事，他跳了級，直接上了一年級，我卻仍留在大班，所以大班時，我過得比較孤獨。但孤獨的時間并不多，他每次一有空便會來找我玩。有一次，他找到了我，我們就在操場上玩耍，一不小心，我被石頭絆了一下，嘴唇磕出了血。當時我并沒有因疼痛而哭泣，但是張朋看著我的傷口，像疼在自己身上一樣，既著急也害怕，竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見他哭，又不知道怎樣去安慰他，急得我也哭了。一位路過的`老師看見了，以為我們在打鬧，忙問我們是怎么回事，我們倆誰也不敢向老師說明事情的原委和經(jīng)過，因為我們覺得那種事情既丟人又可笑。
后來，這所學校要搬遷到王佐中學，爸爸覺得那所學校教學不好，就把我轉到了一小。張朋的爸爸也覺得王佐中學的教學質量不好，就把張朋轉倒了云崗三小。到了一小的我上了一年級，而他上了二年級。這時的他，仿佛就是我的大哥哥，什么都知道似的。偶爾我遇到他，也會問他一些問題。在那時，如果別人問我的朋友是誰，我肯定會不假思索地答道"張朋"二字。
現(xiàn)在，我上六年級了，張朋上了初一，并考上了十中。在我的眼里，他越來越像我的大哥了。前幾天我和同學玩籃球，但我不會玩，輸?shù)煤軕K。我心里很別扭，更不服氣。突然我想起了趙陽，他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他，讓他教我打籃球。雖然他學習任務繁重作業(yè)多，但是他沒有拒絕，馬上就認真地教我打籃球的基本動作，仔細地糾正我的錯誤動作。有時他教我?guī)妆槲疫�不會，他就不厭其煩手把手地教我，使我把他教的動作要領熟記在心，直到我完全掌握了為止。天色已晚，他回家又繼續(xù)學習。
我和他在一起，時間過的總是很快，而且充滿了快樂！不知疲倦，身體永遠處于狀態(tài)，我會忘掉所有的煩惱和壓力。
張朋，夠哥們兒！
話題優(yōu)秀作文 篇4
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”
很小的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變厚了，變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時，我快樂無比：當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的.靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進步的階梯。
讀書真好!
話題優(yōu)秀作文 篇5
我的爺爺是一位農(nóng)民。當了多年的會計，已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關心我的學習，爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的學習要求可高啦！開家長會時，爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本，像個督導似的。每次考試總要問我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級的`時候，我參加了數(shù)奧競賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時為了弄明白一個問題，兩個人爭得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎，博得爺爺眉開眼笑！
爺爺不僅關心我的學習，也關心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實在看不下去，就說：“爺爺你吃。”他總是說：“你快吃，我又不會大了�！�
我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛我的爺爺！
話題優(yōu)秀作文 篇6
我，慢慢地一步一步向上爬，像蝸牛一般，雖然很慢，但其中樂趣無窮。
第一個臺階，那時，我還是個孩童，對一切都還很朦朧，只記得穿個露襠褲滿大街亂跑，像個混世魔王，沒人敢招惹。父母有時候不依自己就會大大出手，那時，還不知道其實那才是最親的人。
慢慢的到了第二個臺階，那時才遇到最害怕的人老師。他把我從一個頑皮，搗蛋的孩子變成溫順羊，把我拉向正確的人生道路。我揚帆起航，順著正確的道路，不斷地向高峰沖刺。
第三個臺階，轉眼間，已經(jīng)成了初中生的一員。初一，初來乍到，彼此十分陌生，不怎么張揚個性，似乎在黑暗中潛行，一步一步，生怕走錯一步。初二是年齡上的叛逆期，使我成了一個放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚，一味地追尋自己的快樂，自己的`地帶似乎整個世界都在與你為敵。這時，似乎在大海中迷失了方向，已悄悄地踏上了一條不歸路。初三，父母的辛勤教導和老師充滿希望的眼神，讓自己充滿悔悟的心靈疊加在一起，似乎是一陣風，將我吹回原來的地方，吹走了片片黑暗，帶來了耀眼的光明。長風破浪會有時 ，直掛云帆濟滄海。一切都還未晚，現(xiàn)在正是醒悟之時。
現(xiàn)在，我正乘著風，破著浪向又一個臺階沖去，似乎在那臺階的最高處有著最寶貴的寶藏。
話題優(yōu)秀作文 篇7
縱然游遍美麗的宮殿，享盡富貴榮華，但無論我在哪里，都懷戀我的家。
擰開收音機，家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來。我家的4個成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊：我是擔任高聲部、唱主旋律的女高音；哥哥這個男高音配合我唱第二主旋律：“女中音”媽媽當然把中聲部全包了；爸爸呢，用渾厚深沉的男低音襯托著整個合唱隊，使歌聲富有立體感……大家靜聽著這首自己錄制的歌曲，互相交換著微笑。正像歌中唱的那樣，這是一個多么和睦快樂的.家庭！
我的家庭原來是“四分五裂”的。爸爸是個脾氣暴躁的急性子，動不動就發(fā)火；媽媽則相反，是個“老磨蹭”，做事慢，愛嘮叨；哥哥呢，一個自由主義者，散散漫漫，在家里經(jīng)常找不到他的人影；我是一頭無憂無慮的“小鹿”，別的都好，就是好動愛動，不動就撒嬌。這樣，全家就像一盤散沙，總捏不到一塊，攏不到一起，干什么事都不能同心協(xié)力。? 一個星期前，街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會。爸爸媽媽滿口答應，當天晚上就訂下了排練計劃，曲名是《可愛的家》。這天，剛吃過晚飯，爸爸就以導演的身份給我們排位置。我們不等他指揮，就主動排成一個半圓形。爸爸打趣說：“看不出，你們還挺聰明的�！眿寢尣荒蜔┑卣f：“快排練吧，少說這些廢話！”爸爸撇了撇嘴說：“嗬，你也懂得抓緊時間啦！好！按照計劃，先背歌詞！”爸爸一下命令，我們就自由解散份頭背歌詞去了。
哥哥坐在門口，老往外望，嘿，他心又野了。“小勇，小勇！”我往門外一瞧，哥哥的小伙伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸，猶豫不決。最終，他只好搖頭嘆了一口氣，端坐著繼續(xù)背歌詞。
我記憶力強，一會兒就背出了，四肢又開始癢癢了，不動可也真熬不住，便跑到椅子旁跳起橡皮筋來�！安灰��！眿寢尳辛艘宦�。我嬌憨地說：“干嗎不讓跳？”“現(xiàn)在是排練時間，要遵守紀律，懂嗎？”媽媽嚴肅地對我說。我這只好動的“小鹿”只好老實地呆在一邊。
正式排練開始了，進展倒還可以，就是歌聲總不大和諧，大家的表情不太自然。查了一下原因，主要是思想不集中，沒有進入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑，哥哥老開小差，爸爸正要發(fā)脾氣，媽媽拉拉他的衣角，輕聲說：“好了，好了，現(xiàn)在注意表情，快排吧。”在以后多次的排練中，我們才明白，只有深入理解歌詞的內(nèi)容，像歌詞中唱的那樣，全家團結一致，勁往一處使，才能使歌聲和諧�！犊蓯鄣募摇方K于排練成功了。
從縣里演出回來，大家樂陶陶的�！鞍察o！”我叫了一聲，爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望著我。我一本正經(jīng)地說：“我希望我們以后也要像排練時那樣的和睦相處�！贝蠹衣犃�，若有所悟，都抬頭望著墻上的“合家歡”沉思著……? 現(xiàn)在，聽著錄音，我禁不住打量起我的親人們：爸爸臉上的皺紋少了，媽媽的臉光潤了，哥哥也文雅多了。而我呢，成了無憂無慮但很懂規(guī)矩的小鹿。多么和諧而幸福的家庭��！
甜美、深情地歌聲充滿了我的心房：? 我走遍海角天涯， 總想念我的家。
話題優(yōu)秀作文 篇8
“吱，吱——”它終于醒過來了，黑豆似的眼睛，怯生生的……
它叫月兒，是一只小鳥。名字是我給它起的，因為它有著殘月一樣的憂傷。
幾天前，那還是乍暖還寒的時節(jié)。在放學回家的途中我與它不期而遇，凌亂的羽毛，微閉的眼睛，蜷縮的身體……一絲憐惜漫滿心頭。
我輕輕地將它捧在掌心，小心翼翼地撿了回去。朋友都說它已經(jīng)死了，其實我也知道，像這樣因偷吃莊稼而被毒死的鳥兒一天少說也有十幾只。但我不愿放棄，我把它精心呵護著，盼望著奇跡的發(fā)生。
一天，兩天……終于，它輕輕地睜開了眼睛，陌生的環(huán)境讓它馬上變得警覺起來。它顫了顫了瘦弱的翅膀，妄想逃出那囚禁著它的籠子，但是，它昏迷了幾天，體力不支，沒掙扎幾下便又倒下了。
我想，它定是餓極了。于是，我在手指尖上沾了些面包屑，小心地向它伸去，它的眼神很復雜：惶恐？感激？一絲同情閃過心間。
它并沒有吃我送給它的面包屑，但我并沒有氣餒，為它準備了許多更甘美的泉水和食物。終于有一天，它向我蹣跚地走來，我以為它想要吃東西了，驚喜地拈了些碎米伸到它的嘴前。可沒想到，這小家伙狠狠地一啄，疼得我嗷嗷直叫，點點鮮血滲了出來。但我并沒有因此而怨恨它，我知道，在一個完全陌生的世界里難免會對別人產(chǎn)生敵意。
我把食物放在料槽里，倔強的它，一連幾個晨昏仍是滴水未進。
我擔心它會死去，于是又將家里的新絮扯了些下來，軟軟地鋪在它的`身下，我希望它能在溫暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并沒擋住死神的腳步，在一個冰霜若雪的早晨，它走了，孤零零地，亦如那尚未完全隱退的月兒……
黃昏時分，夕陽如血。我砸碎鳥籠——不能給鳥兒鮮活的生命，就還它一個自由的靈魂。之后，我連同棉絮，將月兒的尸體小心地掩埋。我在心中默默地禱告：鳥兒，愿你在天堂沒有饑餓與寒冷：祝你一路走好！
第二天，陽光依舊明媚，“現(xiàn)代”仍然在進步，只是，我隱痛地發(fā)現(xiàn)：自然又少了一個歌唱的精靈！
【點評】
一只中毒昏迷的小鳥，有一個美麗而浪漫的名字——“月兒”。作者用一顆慈愛的心，也用了一連串的善行，試圖挽救這垂危的小生命。然而，它還是走了。小鳥是悲傷的，為什么大千世界就沒有它那么一丁點食？孩子是悲傷的，為什么發(fā)達的現(xiàn)代世界卻摧毀了朋友的生命？在這共同的悲傷里，作者立意的新穎給了我們智慧人類以什么啟示？
話題優(yōu)秀作文 篇9
姑姑家養(yǎng)了一條小狗叫“晶晶”，它有金黃色的毛，三角形形狀的耳朵，豎在它小巧精致的頭上。它的尾巴、腹部、眉心都有一些白色的點，我們都叫它“小二郎神”，因為眉心那個白點活像二郎神的第三只眼睛。
“晶晶”很調(diào)皮。昨天我們?nèi)ス霉眉覠�，本來“晶晶”只能在樓上，不能下樓來，后來只因為我們再三懇求，姑姑才允許“晶晶”下來。我們在樓梯上等它下來，它果然跑了下來，看見我們感覺像看見熟人似的'，尾巴一搖一搖的，好像在歡迎我們呢!“晶晶”一下樓就感覺異常興奮，一會到樹叢里刨土，一會鉆到草地里撲騰，一會跟漂亮的柳樹姑娘嬉戲。突然，它聞到了烤“骨肉相連”的味道，立馬飛奔到姐姐跟前，鉆到桌子底下，等待著我們給它吃的。哈，真是太有趣了!
吃完燒烤，我和姐姐閑著沒事干，干脆就跟“晶晶”玩去了。我撿到一根細長的柳條，揮著逗“晶晶”玩。它一蹦一跳的，我們故意不讓它咬住，它好像累了，我只好把柳條給它。它靜靜地坐在草地上，好像在等什么。果然，一只像雪一樣白的薩摩耶竄了過來，“晶晶”馬上跑過去迎接，連嘴里叼著的一塊像金子一般的番薯都丟下了。連番薯都不要了，它跟那狗感情要有多好啊!后來我向薩摩耶的主人打聽才知道，她的狗叫“多力”，它和“晶晶”早就認識了。
“晶晶”雖然很調(diào)皮，很會玩，但我還是喜歡它的，這只可愛的小狗!
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