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我愛閱讀作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我愛閱讀作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛閱讀作文1
我最喜歡用感受的方式來讀書。
閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。假期時(shí)間為我盡享閱讀之樂提供了保障。
循著文中人物的腳步,我仿佛來到事發(fā)“現(xiàn)場”,看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂,從而更好的理解了文中人物性格發(fā)展變化的`歷程。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時(shí),就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的情懷,理解了作者通過文章真正想表達(dá)的東西。文字中蘊(yùn)含的生命熱量,我都去體悟、注意。文字中有氣韻,有才情,有思想,有抱負(fù)……這些東西都蘊(yùn)藏在文字里,不會自動顯現(xiàn)出來,在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書,我發(fā)現(xiàn),好的語言都是作者用生命、用想像力、用知識等調(diào)動文字得來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動的色彩,這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。
我愛閱讀作文2
一本好書,既可以引發(fā)人們的深思,又可以讓我們明白一個個深刻的道理!豆鸺矣(xùn)》就是這樣的一本書。
剛接觸這本書時(shí),我還不懂書中的道理,可后來,我漸漸地喜歡上了它。
這本書分為幾個部分。每個部分中,都有一篇篇短小、動人的'故事。
其中,有一篇文章,名叫《永遠(yuǎn)都要坐前排》。故事的主人公是瑪格麗特,她從小接受了嚴(yán)格的教育。父親要求她無論做什么事,都要爭第一,絕不能落后。面對父親的嚴(yán)格要求,她以堅(jiān)定的決心做好任何事,養(yǎng)成了積極進(jìn)取、樂觀向上的精神。這使她于1997年擔(dān)任英國首相。
她的成長路途是艱辛的。每一件事,她都要力爭一流。這使她不得不最好地解決每一個問題,因此十分辛苦。但她沒有放棄,依舊保持著良好的態(tài)度。正是這種態(tài)度,使她成為名人,使她成為優(yōu)秀的人。在我們身邊,有許多人都想得第一,但沒有采取行動,使原本應(yīng)該得到的第一揮之而去。正如塞維斯所說:“放棄畢竟太容易,前進(jìn)才是難題。”
《哈佛家訓(xùn)》這本書激勵著我前進(jìn),讓我知道了許多感人的故事,讓我從中受到啟發(fā),我怎能不喜歡呢?
我愛閱讀作文3
要說我的課余生活呀,四個字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書,當(dāng)我無精打采時(shí),見到書便十分開心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來,有時(shí)還會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我每天堅(jiān)持讀書。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的`海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:”怎么才出來呀?你不餓?“我笑著說:”書中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書讓我受益非淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!
我愛閱讀作文4
我愛閱讀!因?yàn)楦郀柣?jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨晌艺J(rèn)為:書是鑰匙,能打開智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育我們成長;
在一個暑假的早上,我起來時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有三本書,我心想:“怎么又看書,唉!弊哉J(rèn)倒霉,我心不在焉的看了一看,突然,我被一個地方吸引了,我說:“主人公真勇敢呀!”可是,我一直看到了下午,媽媽回來時(shí)說:“鈞鈞,別看了,休息一下吧!”我說:“再看五分鐘,我認(rèn)真的看,我沒想到五分鐘就過了,媽媽見我還在看,一把拿走了我的書,開始狂風(fēng)暴雨般的開罵,我只好開始逃命,可,到了媽媽下去的時(shí)候,我又開始手癢癢了,走到床頭邊,一把拿過去,開始看了起來,看到了媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽氣沖沖的上了來,“砰”的一聲打開房門,開始來一場閃電加狂風(fēng)暴雨的.開罵,沒辦法,只好下去吃飯了。
我雖然因?yàn)閻坶喿x和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情,但我仍愛閱讀,因?yàn)殚喿x是我的伙伴,希望你們也愛閱讀。
我愛閱讀作文5
人生總有學(xué)不完的知識、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書就是最好的營養(yǎng)品,它能把每個人用知識包裝起來。
我是一個愛讀書的孩子,一有空余時(shí)間我就拿起書來讀!疤焖{(lán)色的陽臺”這本書使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時(shí)間。
“天藍(lán)色的陽臺”是一本含義深刻的書,它蘊(yùn)藏著無窮的知識和道理。媽媽剛剛給我買的時(shí)候,我不覺得有多好,但是看了后,就感覺自己撿了個大寶貝。
第一次看的時(shí)候,只是大概的知道了這本書的內(nèi)容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……
記得這本書的`一段內(nèi)容最讓我念念不忘:在那個人離開之際我和小姨的眼睛被淚水包滿,他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因?yàn)樾∫烫焯煜肽钏蜒劬尴沽。這讓我明白那個人對小姨來說是如此的重要。
珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!我們的時(shí)間一分一秒的過去,過去了就永遠(yuǎn)回不來了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,到了初中,就不會再有空余的時(shí)間了。
書,會伴著我一生,讓我從一個無知的孩子變成了一個充滿智慧的學(xué)者。
我愛閱讀作文6
很多時(shí)候,都會聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”,那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會喜歡讀書,一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光,而后來就一發(fā)不可收拾,讓讀書變成了興趣愛好,也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性,就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說,多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好,也可以參加更多的社團(tuán)活動以及課外活動,讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多,自身的能力就會越強(qiáng),這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動力和后勁,那么無論是學(xué)習(xí)還是生活,就都會像開掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書不只是知識的'沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩書氣自華”,讀書多了,談吐才會自信,舉手投足才會大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼,現(xiàn)在的一切努力,現(xiàn)在所讀的書,在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個人。而且,就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好,也不虧。
我愛閱讀作文7
因?yàn)榭磿l(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個星期的鹽水。那天,我在醫(yī)院掛著鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著書,根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著,都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了,后來是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒了,我馬上叫了護(hù)士來換鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來,沒想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的'批評了我,說這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不讓我自己一個人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的動物小說。到睡覺的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來睡覺,我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒有關(guān)燈睡覺,而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了,忘了門外的媽媽,直到媽媽開門進(jìn)來看我,我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。
書,真的讓我忘乎所以。
我愛閱讀作文8
我最喜歡在家悠悠閑閑的看書,因?yàn)槊看挝以诎察o又涼爽的家里看書,都會看得渾然忘我,陶醉其中呢!
在我全部的書籍當(dāng)中,我最喜歡勵志小說和自然科學(xué)類的書。有時(shí)候我的心情會很低落,但是看了勵志小說后,就會激發(fā)起我的斗志,讓我努力奮發(fā)向上。此外,從小就喜歡親近大自然的我,常和爸爸、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹木,讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。
勵志小說中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》,這本書是描寫一家人很窮,所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉。結(jié)果養(yǎng)父死了,后母要把她賣走,經(jīng)歷了許多苦難,最后有一個好心的'伯伯收養(yǎng)了她,從此過著幸福的日子。從這本書中我學(xué)會了努力向前,永遠(yuǎn)不放棄自己的精神。自然科學(xué)類的書,我最喜歡《動物的一千個秘密》,這本書是說明狗、老鷹和蛇的知識,讓我更加了解這些動物的成長過程與習(xí)性。
閱讀是一件非常好的事情,不但可以增廣見聞、有益身心,同時(shí)也可以放松心情,享受讀書的樂趣,所以我鼓勵大家多多閱讀。
我愛閱讀作文9
閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進(jìn)步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進(jìn)步的階梯。
一年級時(shí)我便與書結(jié)緣。那時(shí)我去阿姨家,姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨;丶液笪乙恢崩p著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的.魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點(diǎn)看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點(diǎn)撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
我愛閱讀作文10
直至三年級,我還沒有愛上閱讀。在我看來,閱讀是件麻煩的事情,字?jǐn)?shù)多,又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級,我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的`性格深深打動,漸漸地對閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中,我認(rèn)識了善良、純真、友善的小豆豆;認(rèn)識了教學(xué)有方、熱愛學(xué)生的小林校長;認(rèn)識了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷,一起旅游,一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來,我聽了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說:“閱讀是寫作之母,文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫作比作造房子,告訴我們,“寫作是閱讀的積累,生活的積累,藝術(shù)和技巧的積累!笔前。沤裰型,誰不是經(jīng)過不斷閱讀才取得輝煌成就的?于是,我開始廣泛地閱讀,而且經(jīng)常性地練習(xí)寫作,希望哪天也能像秦文君老師那樣,創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈,我愿與閱讀為友!
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