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    話(huà)題作文

    時(shí)間:2024-10-17 08:25:57 話(huà)題作文 我要投稿

    【推薦】話(huà)題作文合集5篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的話(huà)題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】話(huà)題作文合集5篇

    話(huà)題作文 篇1

      春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),禪院的草地枯黃禿土一大片,小和尚說(shuō):“好難看哪!快撒點(diǎn)草籽吧!”師父微笑著揮揮手說(shuō):“隨時(shí)吧!”

      幾天后,師父買(mǎi)來(lái)一包草籽,叫小和尚去播種。春風(fēng)起,草耔邊撒、邊飄、小和尚喊,“師父不好了,好多種子都被風(fēng)吹跑了!睅煾肝⑿χf(shuō),“沒(méi)關(guān)系,吹走的多半是空的。不吹走也發(fā)不了芽,”“隨性吧!”

      撒完了種子,跟著就飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)啄食。小和尚著急得直跳腳喊,“要命了,種子被鳥(niǎo)吃了!”師父微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,隨遇吧!”

      半夜一陣驟雨,小和尚早晨沖進(jìn)禪房喊“師父!這下真完了,好多草籽被雨水沖走了!”師父微笑著說(shuō):“沖到哪,就在哪幾發(fā)芽,“隨緣吧!”

      一個(gè)星期過(guò)去了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,原本光禿禿的'禪院地上,居然長(zhǎng)出許多青翠的草苗,一些原來(lái)沒(méi)播種的角落,也泛出了綠意。小和尚高興得拍著手喊:師父快來(lái)看那!”師父微笑著點(diǎn)頭說(shuō):“隨喜吧!”

      “隨”不是隨便。是隨遇而安。不怨懟。不躁進(jìn)。不過(guò)度。不強(qiáng)求。

      隨。不是隨意,是把握機(jī)緣。不悲觀。不刻板。不慌亂。不忘形。

      不要幻想生活總是那么圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。也不要幻想在生活的四季中。享受所有的春天。每個(gè)人的一生。都注定要跋涉溝溝坎坎。品嘗苦澀與無(wú)奈。經(jīng)歷挫折與失意。

      在漫漫旅途中。失意并不可怕。受挫也無(wú)需憂(yōu)傷。只要心中信念沒(méi)有萎縮。只要自已的季節(jié)沒(méi)有嚴(yán)冬。即使鳳凄歷冷。即使?jié)M天大雪。艱難險(xiǎn)阻是人生對(duì)你另一種形式的饋贈(zèng)。坑坑洼洼也是對(duì)你意志的磨礪和考驗(yàn)。落英在晚春凋零。來(lái)年又燦爛一片:黃葉在秋風(fēng)中飄落。春天又喚發(fā)出勃勃生機(jī)。這何嘗不是一種達(dá)觀。一種灑脫。一份人生的成熟,下學(xué)而上達(dá)。我們努力了結(jié)果任它去吧。

    話(huà)題作文 篇2

      張春霞

      23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

      “掃把姐”真名叫張秀芳,是北京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余,樂(lè)觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把,希望能掃出自己的新生活。每次干完活之后,“掃把姐”就會(huì)來(lái)一段“掃把舞”。久而久之,“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法,有了靈性。不曾想,“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來(lái)放到了網(wǎng)上。超高的點(diǎn)擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人;“掃把舞”也開(kāi)始躥紅網(wǎng)絡(luò)和電視。

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      [命題立意]

      本題考查寫(xiě)作的能力。能力層級(jí)為E。

      [試題分析]

      這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)類(lèi)材料作文,延續(xù)20xx年廣州市調(diào)研作文的命題方向。本材料包含的信息豐富,可以從正面、反面、正反結(jié)合的不同角度立意;考查學(xué)生針對(duì)不同場(chǎng)合、不同事物的辯證分析能力。

      第一,題意把握。

      題目由兩個(gè)部分組成,材料和要求。

      “材料”包括兩方面的內(nèi)容:一是樂(lè)觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把,希望能掃出自己的新生活。二是“掃把姐”舞出“掃把舞”,因網(wǎng)絡(luò)走紅。考生審題時(shí),只須從二則事件的關(guān)鍵詞入手,再結(jié)合事件本身就可準(zhǔn)確立意了。如“樂(lè)觀”“鐘情掃把”“網(wǎng)絡(luò)走紅”等任選其一,也可以任選其二注意所寫(xiě)內(nèi)容不能脫離材料及含義的范圍作文。

      需要說(shuō)明的是,調(diào)研測(cè)試作文審題參考立意,所說(shuō)有“魔法”“靈性”也可作為立意角度,本人并不認(rèn)同,因?yàn)樗鼈冎皇恰俺晒Α钡囊环N表現(xiàn)形式而已。事實(shí)上,考場(chǎng)上也幾乎沒(méi)有此角度的立意。

      “要求”一方面指明了寫(xiě)作本材料作文時(shí)在立意角度上須準(zhǔn)確而明晰,另一方面在文體和標(biāo)題方面則有較高的自由度。但自由也是有限度的,一句“不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲”再次明晰其限制性:既要有個(gè)性思考,又要尊重材料作文的命題意圖。

      第二,審題立意。

     。1)從“掃把姐”爆紅的事件出發(fā),可立意為:

      普通(平凡)人也可以有自己的精彩。(活出自己的精彩。)

     。2)從“掃把姐”的心態(tài)出發(fā),可立意為:

      ①做人要樂(lè)觀。或:以快樂(lè)的心態(tài)(樂(lè)在其中)面對(duì)平凡人生。

     、跓釔(ài)生活,平凡的人生更精彩。

      ③專(zhuān)注本職工作(敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)),讓生活有滋有味。

     、芘d趣助人成功。

     、菪膽褖(mèng)想(希望)的人可以開(kāi)創(chuàng)新生活。

     。3)從“掃把姐”的行動(dòng)的角度出發(fā),可立意為:

      平凡的事情堅(jiān)持做,最終也會(huì)臻于非凡之境。(化平凡為神奇)

      (4)從“網(wǎng)絡(luò)”在此事中的角色與作用出發(fā),可立意為:

      理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)躥紅現(xiàn)象。

     。恚簺](méi)有引用或提及材料,作文分?jǐn)?shù)降低一個(gè)等次。)

      [答題情況]

      本題A組四校聯(lián)改的平均分為43.7,略高于20xx年市調(diào)研A類(lèi)五校聯(lián)改作文的平均分

      43. 3。

      第一,考場(chǎng)作文的亮點(diǎn)。

      本材料作文在審題方面有較自由的選擇度,多數(shù)學(xué)生能?chē)@“樂(lè)觀”“夢(mèng)想”“堅(jiān)持”“網(wǎng)絡(luò)”等話(huà)題展開(kāi)論證,敘述故事,大部分學(xué)生寫(xiě)出了符合題意的文章。其中表現(xiàn)出以下的亮點(diǎn):

      1.扣題意識(shí)較強(qiáng),論證嚴(yán)謹(jǐn)。

      例如:突然想起了一個(gè)小伙子。他在大學(xué)畢業(yè)后成為了一個(gè)小秘書(shū)。眾所周知,秘書(shū)只是個(gè)保姆與文件夾的組合,只需管好 一些瑣事就行了。然而,他卻對(duì)秘書(shū)這個(gè)職位給了更多的思考:他并不按時(shí)間順序來(lái)存放文件,而是按自己的理解將重要的有關(guān)聯(lián)的放在一起;當(dāng)老板講得慷慨激昂時(shí),要多倒幾次水,但當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講到重要的地方時(shí),就不應(yīng)打擾他。。。他的名字叫衛(wèi)哲,24歲便出任萬(wàn)國(guó)證券副經(jīng)理,36歲便成為了阿里巴巴商務(wù)總裁。可以看到,正是他對(duì)一個(gè)不屑的職位多一度的熱愛(ài),正是他對(duì)份看似不起眼的職務(wù)的用心,才讓經(jīng)理知道了他斟茶遞水的委屈,才讓他得以在商海中劈波斬浪!愛(ài)其位,才能造就成功!

      2.能聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活取材。

      例如:平凡人敬職敬業(yè),將工作做好,鐘情于工作便是一種不平凡。我看過(guò)餐館里永遠(yuǎn)面帶微笑、與顧客情同鄰里的老板娘,雖然每天忙里忙外仍停不下端著盤(pán)走來(lái)走去的腳步;看過(guò)街角賣(mài)文具的阿姨,從不與人吵架,從不慍怒,講話(huà)總是輕言細(xì)語(yǔ),對(duì)人和藹可親;也看過(guò)計(jì)程車(chē)上連上廁所都沒(méi)空的司機(jī),卻還是握緊方向盤(pán),載著乘客在城市里穿梭。他們都是蕓蕓眾生的一員,在我們的生活中是那么的不起眼,但論在工作崗位上創(chuàng)造的價(jià)值卻絲毫不遜于什么李開(kāi)復(fù)、馬云。他們對(duì)工作所做的貢獻(xiàn)就是他們的不平凡。

      3.能較理性、辯證地思考事件背后的影響,分析較深刻。

      例如:當(dāng)今高效快捷的媒體以及各地的活動(dòng)組織的宣傳能力,常常能讓一個(gè)普通的百姓瞬間抬高到一個(gè)萬(wàn)眾“注”目的高度,但短暫的虛名卻常常讓這些平凡百姓難以回歸到正常的人生定位...... ......

      要真正地讓普通人的夢(mèng)飛起來(lái),媒體和活動(dòng)組織方應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)他們后繼發(fā)展的關(guān)注。對(duì)于想沖進(jìn)娛樂(lè)圈的可以幫忙牽線(xiàn)聯(lián)系其他媒介;對(duì)于扎實(shí)工作的,可以介紹相應(yīng)的訓(xùn)練課程和給予適當(dāng)補(bǔ)助;對(duì)于想平靜生活的,應(yīng)識(shí)相(盡量)地少去騷擾。

      同時(shí)也能通過(guò)她(掃把姐)的成名引起社會(huì)對(duì)勞動(dòng)基層群眾生活質(zhì)量的關(guān)注,讓更多的掃把姐受到社會(huì)的關(guān)懷......

      對(duì)于事件的主角――每個(gè)想圓夢(mèng)的普通人,更應(yīng)明了迅速成紅的弊端和后遺癥,不要輕易被欲望蒙騙,踏入 “捧得越高,摔得越狠”的怪圈。譬如那位想掃出新生活的“掃把姐”,我衷心希望她能不陷于網(wǎng)上成紅的假象,扎實(shí)于自己正常的生活與工作,平靜幸福伴隨一生。

      讓好心真的能辦出好事,才能讓普通人真正地圓夢(mèng)!

      4.大部分的考生能做到選擇單一角度,集中論證(不面面俱到),體現(xiàn)認(rèn)識(shí)的深刻性。 例如:熱愛(ài),真的能創(chuàng)造成功 !因?yàn)闊釔?ài),你會(huì)一絲不茍地付出;因?yàn)闊釔?ài),你會(huì)孜孜不倦地學(xué)習(xí),改進(jìn);因?yàn)闊釔?ài),你敢于勇往直前,不怕挫折。(陳君麟)(47分)

      5.知識(shí)面廣,語(yǔ)言有感染力,可讀性強(qiáng)。

      例如:

      關(guān)于快樂(lè):古有醉翁寓于山水的恬適,有東坡愛(ài)竹舍肉的高潔之樂(lè),更有“千里逢迎,高朋滿(mǎn)座”的知音之樂(lè)。但綜觀之,古人之樂(lè),高則高矣,雅則雅矣,卻大多是遷客文人們獨(dú)自領(lǐng)悟的'思想高地,為眾人所不得企及。而如今,社會(huì)之發(fā)展與通訊之?dāng)U大,使得各種“哥”、“姐”充斥于網(wǎng)絡(luò),廣而告之,形成了“普天共樂(lè)”的壯觀景象。

      6.寫(xiě)記敘文的占有一定的比例,有的故事演繹得不錯(cuò),有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。寫(xiě)成書(shū)信、小說(shuō),也是部分文字功夫不錯(cuò)的學(xué)生的選擇。

      第二,考場(chǎng)作文存在問(wèn)題及原因。

      (一)存在問(wèn)題

      1、審題出現(xiàn)錯(cuò)誤或偏差。如,“浮躁”、“信念”、“創(chuàng)新”、“突破”、“網(wǎng)絡(luò)的利弊”等。 示例:

      ①?gòu)纳钪型诰蛩囆g(shù)。②創(chuàng)新,成功的秘訣。③安于本分。

      ④偷錄放上網(wǎng)的人,應(yīng)尊重他人隱私。⑤渴望新生活。

     、蘅嘀凶鳂(lè)不如保持痛感。⑦突破現(xiàn)狀。⑧中國(guó),請(qǐng)放緩你浮躁的腳步。

      2、結(jié)構(gòu)混亂,缺少必要的條理和章法。具體表現(xiàn)為:

     、儆^點(diǎn)推出太慢太遲太后。

     、诶C雷同

      多為中國(guó)達(dá)人秀類(lèi)的例子)。

     、壅撟C段面面俱到,論證不夠深入。

      如普通人走向成功,需要三道坎。/第一道坎是熱愛(ài)。。/第二道坎是樂(lè)觀。。。/第三道坎是勤奮......

     、苷撟C沒(méi)有層次,停留在同一層面,或以例代證。

     。ǘ┰蚍治

      1.立意偏離的原因主要在于學(xué)生對(duì)原材料的理解能力和概括能力較薄弱。

      例如,用“安于本分”概括“‘掃把姐’鐘情掃把”這一行為,顯然有偏差;用“渴望新生活”概括“‘掃把姐’跳‘掃把舞’”這一行為的目的,顯然是考生把設(shè)想當(dāng)作立意的標(biāo)準(zhǔn)了(非材料的本意)。

      另外,有些學(xué)生因?yàn)楸旧韮r(jià)值觀有問(wèn)題,導(dǎo)致是非不分。例如說(shuō)“掃把姐”的行為是“苦中作樂(lè)”。

      2.論證思維的一致性、深刻性和廣闊性不夠。

     。1)語(yǔ)言較瑣碎,廢話(huà)較多,扣題不緊。

      如:北京市的一位普通的環(huán)衛(wèi)工人張秀芳,在工作之余不忘自?shī)首詷?lè),用手中的掃把上演一段“掃把舞”。而她苦中作樂(lè)的行為被網(wǎng)友偷錄下來(lái)放到網(wǎng)上后迅速走紅,網(wǎng)友們紛紛被這位環(huán)衛(wèi)工的樂(lè)觀態(tài)度所打動(dòng),并封她為“掃把姐”。

      看到這則事件,相信你和我一樣都會(huì)心一笑,從“掃把姐”對(duì)待生活的積極樂(lè)觀中獲得不少啟發(fā)。而她作為一名普通的清潔工,讓她迅速走紅的原因正是互聯(lián)網(wǎng)驚人的傳播速度。既然網(wǎng)絡(luò)的作用能讓一個(gè)普通人一夜成名,那么我們必須正確利用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)對(duì)大眾產(chǎn)生更積極的影響,發(fā)揮出“正能量”。

     。ㄩ_(kāi)篇第一段未能從中心觀點(diǎn)的角度――網(wǎng)絡(luò)的作用概述材料)

      修改:最近網(wǎng)上熱議“掃把姐”的故事:一位普通的環(huán)衛(wèi)工作工作之余自?shī)首詷?lè),用手中的掃把上演一段“掃把舞”。而“掃把舞”被網(wǎng)友放在網(wǎng)上后而點(diǎn)擊量激增,網(wǎng)友們紛紛被這位環(huán)衛(wèi)工的樂(lè)觀態(tài)度所打動(dòng),并封她為“掃把姐”。

     。2)不懂得分析事例,以貼標(biāo)簽的形式代替論述。

      示例(略)

      3.模式化教學(xué)的負(fù)面影響。

      我們也看到一些所謂的高分作文,存在明顯模式化作文教學(xué)的痕跡,以三個(gè)并列的分論點(diǎn)支撐結(jié)構(gòu),以華而不實(shí)的比喻、排比充當(dāng)亮點(diǎn),無(wú)病呻吟。老師們不僅要教會(huì)學(xué)生在哪些地方點(diǎn)題扣題,還一定要教會(huì)學(xué)生如何根據(jù)需要點(diǎn)題扣題;不僅要教會(huì)學(xué)生古今中外用例,更要努力教會(huì)學(xué)生如何篩選和分析事例;不僅要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用排比對(duì)偶比喻假設(shè),更要教會(huì)學(xué)生聯(lián)想拓展思考和辨析。減少進(jìn)而杜絕“標(biāo)簽文”“風(fēng)花雪月文”,我們每一個(gè)語(yǔ)文老師都要為之努力。

    話(huà)題作文 篇3

      幸福是世間最美好的東西,它是所有人所追求、所渴望的,其實(shí)我們生活中并不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,人們往往在追求它時(shí)忽略了身邊的那些幸福。

      清晨,一陣清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我艱難的睜開(kāi)眼睛,依依不舍地離開(kāi)我溫暖的被窩,洗漱完畢后,媽媽已經(jīng)把早餐放在桌子上等我來(lái)吃,然而并沒(méi)有換來(lái)我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,反而是我鋪天蓋地的抱怨,我抱怨飯菜不夠美味,不夠豐盛,但卻忽略了媽媽額頭上細(xì)密的汗珠和為我們操勞而提前白了的頭發(fā)。

      下午,天空布滿(mǎn)了烏云,大地一片昏暗,教室外面時(shí)常傳來(lái)一陣打雷的聲音,不就外面便下起了瀝瀝淅淅的小雨。放學(xué)鈴聲過(guò)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的父母接走,可是我卻遲遲沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的'身影,瀝瀝淅淅的小雨漸漸轉(zhuǎn)為傾盆大雨,心中的失落也漸漸轉(zhuǎn)為怒火。不知何時(shí)起,元芳一把橘色的小傘在在雨中艱難地前行,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)蛇@并沒(méi)有讓我感到十分的興奮,我抱怨媽媽為什么這么晚才來(lái),為什么讓我等那么長(zhǎng)的時(shí)間,卻忽略了媽媽衣服上因?yàn)榱藖?lái)接我而摔倒留下的泥巴。

      有一天,爸爸生病住院了,媽媽到醫(yī)院照顧他,家里只剩下我一個(gè)人。早上,再也沒(méi)有人為我提前做好早飯,我只能自己去廚房做飯,結(jié)果把廚房弄得一團(tuán)糟,只好餓著肚子上學(xué),下雨了卻只能自己冒著雨回家,再也沒(méi)有人為我撐傘,回想自己從前一家人在一起的生活,我只在抱怨,卻忽略了其中的幸福。

      其實(shí),幸福并不一定是一件感天動(dòng)地的大事,每天一家人在一起吃飯,就是幸福,在你遇到風(fēng)雨時(shí),有人為你撐起一把傘,也是幸福。

      幸福并不遙遠(yuǎn),生活中的一件件小事中都有幸福的影子,我們不能在忽略那些幸福了。

    話(huà)題作文 篇4

      人們往往注視結(jié)果,而不注重過(guò)程。其實(shí),注重過(guò)程的人才能領(lǐng)悟到過(guò)程帶給你的美好經(jīng)歷,而結(jié)果只是一個(gè)答案。

      正如我們做數(shù)學(xué)題一樣,如果我們只重視題的結(jié)果卻不注重過(guò)程,就算做的在好,也只是徒勞,最終的結(jié)果,就是不得分。

      有這樣一件事,是父親告訴我的。哥哥在一家公司應(yīng)求工作,但同他去的還有另外的幾個(gè)人,所以,哥哥的心里似乎沒(méi)有什么底,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),或許,他還抱著一絲希望吧。公司的總經(jīng)理要求他們?cè)谕粭l指定的大街上走一圈,但那里的環(huán)境并不是我們想象中的那么整潔,而是街道兩旁,包括中間,都有著或多或少的垃圾,不是亂扔的廢紙,就是吃完的水果皮,也許,你會(huì)感到奇怪,為什么廢紙,吃完的水果皮會(huì)沒(méi)有人清理,原因很簡(jiǎn)單,我想大概是因?yàn)槟莻(gè)經(jīng)理是故意那么做的,他希望能找到一個(gè)對(duì)于公司來(lái)說(shuō)他心里的最佳人選。等領(lǐng)導(dǎo)和他們交談完之后,他們便開(kāi)始出發(fā)了。同是走一條路,但兩人的舉止各不相同,剛開(kāi)始的時(shí)候,還沒(méi)有什么,可是過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶旁,也有一點(diǎn)紙屑,不光地上有,而且就連人也是那么不愛(ài)干凈,把吃完的垃圾隨地一扔,哥哥一邊走著,一邊注視著周?chē)銮勺屗吹搅,于是,他毫不猶豫的撿起,而另一個(gè)人卻像是豪門(mén)家的貴公子,悠閑的很,就算看到了他也不會(huì)伸手去撿,不過(guò),幸好的是,哥哥平時(shí)的環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng),所以,就不經(jīng)意的撿了,那個(gè)人看了看我哥,還說(shuō)了一句;“你怎么干這么傻的'事啊 !”哥哥沒(méi)答理他,繼續(xù)撿著。哥哥更幸運(yùn)的是,那個(gè)鏡頭剛好被一個(gè)監(jiān)視著他們的人看到了,他開(kāi)著車(chē)從街道的另一頭駛過(guò),直奔這里。但哥哥并沒(méi)有注意到他,而是做著平常人都不會(huì)去中主做的事。監(jiān)視著他們的人,看到另一個(gè)人在閑逛,于是很失望的搖了搖頭,但他沒(méi)想到,我哥哥和那個(gè)人不一樣,雖然只是見(jiàn)了一次面,但卻給領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象。大概40幾分鐘后,那個(gè)人帶著滿(mǎn)臉笑容回到了出發(fā)地,領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他,問(wèn)他有沒(méi)有什么體會(huì),或是什么想法,幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)后,他一臉茫然的看著那里的所有人,似乎在說(shuō),這到底是怎么回事?于是,他又帶著一臉失望離開(kāi)了。哥哥回來(lái)后,領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他一手臟,并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà),而是悄悄的對(duì)管理哥的那個(gè)人說(shuō)了一句話(huà);“這小子還是不錯(cuò)的啊!”雖然此時(shí)的哥哥心里不知在想些什么,但隨后不久,哥哥因一個(gè)不經(jīng)意間的小舉動(dòng)而被錄取了。

      也許,過(guò)程很簡(jiǎn)單,但只要細(xì)細(xì)品味,便覺(jué)得過(guò)程,是精彩的,所以我們不要小瞧過(guò)程,更不要忽視過(guò)程。

    話(huà)題作文 篇5

      這是多么涼爽清明的秋夜!星星比任何時(shí)候都要亮,都要大飛……就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。

      走在大街上,路邊栽種的樹(shù)木的清香傳來(lái),帶著些雨后的混泥土味兒,我不禁閉上眼睛深吸了一口氣,心情不由得豁然開(kāi)朗,獨(dú)自一人走在大街上,雖是孤獨(dú),心中卻有種說(shuō)不出的愉悅。看著街道兩旁人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,F(xiàn)在是夜晚,天上的月亮悄悄的躲了起來(lái),寥落的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。靜謐的夜晚,微涼的晚風(fēng),獨(dú)自行走的寂寥,常常上演。驀地,似是有一顆流星閃過(guò),劃破黑寂的夜空。我沒(méi)有看清楚,但卻感覺(jué)有人在陪著孤獨(dú)的我,一起歡笑。

      突然,有一個(gè)身影占據(jù)了我的`眼簾,那是一位十七,八歲的女孩,如墨的黑發(fā)散亂開(kāi)來(lái),甚至還帶著點(diǎn)點(diǎn)雜草,風(fēng)吹開(kāi)了她的黑發(fā),露出了一張雖年輕卻顯得十分憔悴的臉龐,我走近一看,臉上還帶著兩行淚痕,眼睛里早已沒(méi)有了該有的顏色,顯得黯淡無(wú)光,濃濃的黑眼圈也可顯出她深深的疲憊身前有一張用瘦金字體寫(xiě)出的一排排字我大概讀了一番后,恍然大悟哦,原來(lái)是是一名無(wú)錢(qián)上學(xué)的貧困學(xué)生。

      我低下了頭,嘆了一口氣,不只是為自己還是為她,沉默一番后,我突然間摸了摸自己的褲包,像是有什么,拿出一看,是一張十元錢(qián)的紙幣。正當(dāng)我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)出去的時(shí)候,旁邊有人道:“唉,小朋友,當(dāng)心著點(diǎn)兒,萬(wàn)一是騙子怎么辦?”我停下了手中的動(dòng)作,苦苦冥思,對(duì)啊,萬(wàn)一是騙子怎么辦?可不知為何,我心里的另一個(gè)聲音道:“相信自己的第一直覺(jué),戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心!睂(duì),相信自己。

      我俯下了身子,將錢(qián)輕輕放在大姐姐的身旁;蛟S是壓抑會(huì)有人相信她吧,我甜甜的回了大姐姐一個(gè)微笑,發(fā)現(xiàn)她眼中少了那一些憔悴,憂(yōu)傷,卻多了這個(gè)年齡段該有的星光。我站起身,抬頭發(fā)現(xiàn)夜空深邃依舊,只有一顆不太耀眼的星星一閃一閃的。似乎在看著這一切,這是多么美麗的星空,掛著一道彎彎的月牙,凝望著你在遠(yuǎn)方的燈火闌珊,兩顆相犀的心靈守望者,直到海枯石爛!

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