藍天作文(精選12篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的藍天作文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
藍天作文1
我的名字叫何嘉歡,是一只活潑而又可愛的小鳥。我喜歡在藍藍的天空下自由地飛,喜歡看那天空之上的朵朵白云,喜歡數(shù)著明亮的夜星喃喃入睡,更喜歡我那溫暖而又舒適的'“家”!可是……
聽祖母說,在她還小的時候,一切都是那么美好。山是那么綠著,水是這樣清著,天又是這么藍著。到處皆是鳥語花香,到處都是歡歌與笑語?墒遣痪,高樓大廈挺立了起來,蔚藍色的天空上分明多了一條長長的“黑龍”。于是,“家”沒了!我們成了喪家之鳥。
我痛恨!我痛恨那長長的“黑龍”;我痛恨!我痛恨那臭的發(fā)黑的污水;我痛恨!更痛恨這無情的人類。是你們跋山涉水,破碎了我們安詳?shù)摹八摺;是你們披荊斬棘,將藍藍的天空弄得不見天日;是你們無法無天,將大自然的一切破壞得不堪入目。
我們看見,天不再藍,水不再清;我們聽見,風不再安謐,雨不再輕柔;我們聞到,空氣不再清新,氣息不再平穩(wěn)。天黑了,黑得伸手不見五指,星星也看不見,而溫度有這么熱,使得我們不再南歸,使得我們喪失了生存本能。于是,我們聽到了人們的驚恐聲:保護環(huán)境!
我并不知道狡詐的人類又在耍什么把戲,只是,我真的愿看到蔚藍色的天空之上,赫然飄立著那一朵朵白色的云,很白很白,像雪一樣……
藍天作文2
天空每天都是那樣美麗,像大海一樣蔚藍?矗{天上的白云更是漂亮,它那樣潔白,像是一團棉花,有的像馬,有的像牛,有的`像小鳥,還有的像兔子......真好玩。瞧,這里有一群鴿子飛過,它們一起飛著,飛行的隊伍很整齊。呀,又有一只小麻雀飛過,看樣子,它是剛剛學會飛的一只小麻雀,所以飛的不太好,不過,它好像很努力的飛著,還頑皮的“喳喳”的叫著,多有趣,哈,又有一只喜鵲飛過,可能是有什么喜事了。
藍天多美。
藍天作文3
藍天白云,藏著我多少情思,曾幾何時,還傻傻地望著天空做夢,如今依稀,記得那些夢,很美很美……
天空,如一泓清澈的水,靜靜地掛在遙遠的高處。漂游的白云,恰到好處地為天增添多一份柔美。
早晨,云向初出的太陽微笑,笑得臉都紅彤彤的,這是一種讓人充滿動力,用來鼓勵別人奮發(fā)向上的笑靨。云在空中靜靜地漂著,那是微風的愛撫。乍看之下云一絲不動,可是它何曾平靜過呢!
幾番春雨之后,云慢悠悠地向前漂著,要看遍大地雨后新景。
當云悠哉地吮吸著新鮮空氣時,看到了一個小孩摔倒在地,哭了一會兒,接著吃力地爬了起來,拍拍身上的`塵土,繼續(xù)向前走。這時,一只出外找食的小鳥從云身邊飛過,小鳥開心地對它說:“金錢地位比不上我愛的天空,自由對我來說是一種幸福!痹魄懊娌贿h,一棵樹正悄無聲息地長著,它對云說:“我要抽新枝吐新芽,生活就是應該不斷奮斗。”
……
這一幕幕美麗的場景,讓云感慨許久,終于吐出一句:“我不僅要堅強,還要自由與奮斗……”
有誰知道,看似波瀾不驚的云,內(nèi)心洶涌澎湃。
藍天作文4
傍晚,我騎著車從清涼山公園回家。一路涼風習習,隨風送來隱約的不知名的花香,還有颯颯的樹葉的吟唱,都讓人感覺愜無比。
突然,“轟轟……”一陣沉重而刺耳的聲音由遠及近地滾動而來,打破了這短暫的舒適與安逸。沒過幾秒鐘,幾輛渣土車轉(zhuǎn)過街角出現(xiàn)在我的眼前。它們像一個個會移動的巨大“箱子”,呼嘯著從我身邊駛過,每一輛都伴隨著刺耳的噪音、撲鼻的灰塵,留下長長的沾著泥巴的車胎印。它們是往哪兒去的呢?我順著車胎印找到了答案:前方不遠處有一片施工場地,四周用灰白色的鐵?從這一刻起,我有了一個小小的夢想:所有的建筑工地都換上了不會污染環(huán)境的機器,沒有噪音和灰塵;所有的.工廠都不再冒皮圍成了一道簡易的“墻”。
盡管被這“墻”遮住了視線,我還是能想象得出里面那坑坑洼洼的地面、大汗淋漓的工人、隆隆運轉(zhuǎn)的機器……而最引人注目的,還是那約有六七十米高的“塔吊”。它矗立在工地中間,那長長的鐵臂看上去有點往上偏,形成了一個約45°的夾角。
我不由地順著這個方向看去——是天!它雖還看得出是藍色的,但卻灰蒙蒙的,像被什么籠著、罩著,看得不真切。我忽然想起父母每次從國外回來,都要向我描繪一下的藍天:一碧如洗,好似一顆毫無雜質(zhì)的藍寶石……但為什么我們的藍天不是這樣的呢黑煙,空氣不再能被看見;所有的人都擁有很強的環(huán)保意識,為保護環(huán)境、節(jié)約能源而不懈努力……然后,有一天,我們或者我們的子孫會看到,中國的山是被茂密的樹林覆蓋的,水是被歡游的魚兒占領的,公園一樣的風景是隨處可見的,而天空,藍得像寶石、像湖水,比外國的還要純凈、還要明亮!
藍天作文5
迷迷蒙蒙地在霧叢中探尋,只得困逼于一個狹小的世界里。這不是我的理想天堂。我渴望那片迷霧過后的藍天——明亮的瞳仁里的清新世界。
遼闊的草原奔騰著飄逸的駿馬,遙遠的天邊托起雄起的太陽,茫茫的'大海洶涌著希望的浪花……永遠不變的生機與爽朗,在原野上吟唱!在藍天間闖蕩!
當我還在無底洞里尋找光明,也許太陽已光芒萬丈;當我還在旋渦里掙扎,也許那只溫暖的手已向我伸出;當我還在噩夢里心痛,也許命運的微笑早就綻放……是這樣的,我總相信希望能帶給人所有東西,這是悲傷永遠都辦不到的。
朋友,或者你現(xiàn)在正為未來方向而苦苦思索。但請永遠相信:迷霧過后,肯定還有那一片藍天,因為我們都在努力。
我不斷到汲取知識,去充實漫漫人生路;我拼命了解世界,告訴自己一個方向;我盡情享受生活,不錯過任何的美好與贊嘆……無論淚是甜還是咸,無論土地是堅實還是軟綿,我們都得帶著時間的烙印去奮戰(zhàn)到底。
世界無處不存在著沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每一個人都是悍勇的戰(zhàn)士,去廝殺,去斗爭,去激戰(zhàn)!天堂和地獄都是一念之間,惟有拋棄惻隱與悠寡,夢才在前方。
刀光劍影映著我的臉,勇氣塑造我的軀殼,攜著天使的翅膀穿越迷霧,未來是一片藍天。
藍天作文6
那天下午我約上了好多好朋友一起去廣場上玩,大家都玩得挺開心的,當我和好朋友心滿意足的走在回家的路上時,忽然刮起了大風,緊接著漫天的黃土席卷而來,大風卷著黃土吹得人睜不開眼睛,街上的人們都驚恐萬狀的捂著腦袋往回跑。那天,沙塵暴就整整的刮了一夜,第二天一出家門就看見大街上一片狼藉,什么塑料袋、易拉罐滿地都是。后來我從電視上才得知了,最近不光我們這兒有沙塵暴,其他地區(qū)還有比我們更嚴重的。
看著一條條有關近來的沙塵暴的自然災害,我不禁又著急又無奈。是的,今天的這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻,人類一味的追求科技發(fā)達,而不重視環(huán)境保護,隨手亂扔垃圾,隨處亂排煙霧已成了很平常的事,人們看見了有破壞環(huán)境的'行為,就閉上眼睛裝沒看見,今天污染一點,明天污染一點,漸漸的整個地球就被我們?nèi)祟惤o破壞了,我要告訴大家:“追求科技發(fā)達不在于這一時間,目前最重要的任務是保護環(huán)境,對于我們每個人來說,保護環(huán)境責無旁貸,我們要從身邊做起,從小事做起,不要只說大話,我們一定要以最快的速度還地球一片美麗的藍天!”
藍天作文7
今天,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨了,就像我的心也是陰暗的,充溢著郁悶。
今天早上,我遇到了一件令人煩惱的事情。在學校的時候,我和我的`同學在玩打槍戰(zhàn)的游戲,我們玩得十分激烈,不知不覺地跑到了“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲,影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時候,從辦公室的門口沖出來抓住了我們,那個老師帶著一副眼鏡,兇的像一只豹子,并對我們大吼:“誰讓你們跑到這來玩的!把你們的>班主任叫下來!”我們心想:完了!劉老師肯定會告訴家長的。此時,我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了,我的頭上也有了一片烏云,藍天啊藍天,你何時才來!劉老師氣勢洶洶地走下來了,并且重罰了我們,還告訴了家長。
中午吃飯的時候,爸爸媽媽問我在學校又犯了什么錯誤時,我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說:“不要緊,這件事我們不怪你,不過你下次一定要改。”爸爸媽媽安wei著我。頓時,我覺得身上背負著的千斤擔子變得不沉重了,心情放松起來。我回到房間,回想起今天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信:即使是多么昏暗的天空,也可以變成晴朗的藍天。我一直相信:窗外有藍天!
藍天作文8
1月26日,這個本該在家為父親慶祝生日的星期六,我卻中午匆匆地跑出家門,頂著鵝毛大雪,來到天山西路與許多小伙伴在街頭進行慈善募捐活動。
我和婷婷拿著募捐袋,和印著愛心的貼紙一次次盡力地用自己的微笑去感染行人。許多行人也甘愿停下匆匆的腳步,為貧困的孩子獻出自己的'一分鐘和幾元錢。其中有一個讓我記憶很深的小男孩。
那時,我們大家已在風雪中“速凍”了一個小時,我和婷婷也不得不用唱“北風那個吹呀”來御寒,可是,這歌剛吹出口,就被狂風打碎,長音也成了顫音。這時,遠處跑來一個三四年級的小男孩,穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾,那張笑臉在風雪中甚是可愛,我正猶豫著要不要去,小男孩倒先跑過來了:“姐姐,這時我的零花錢,”說罷,便小心翼翼地把兩個一塊錢、三個五角錢和三個一角錢投進了募捐袋,“錢有一點點少!毙∧泻⒌哪橆a上悄悄地浮出了一片粉嫩粉嫩的紅暈,“不要緊吧。”“沒關系。”我急忙給他一張貼紙,只見他很小心地把它貼在了手上,又輕輕地撫平了折角,這才跑回了他媽媽的懷抱。
我呆呆地看著募捐袋,這一定是小男孩從儲蓄罐里扣出的錢吧。找到了!這就是藍天下的至愛!不論年齡,不分多少,關鍵是獻出愛心的這份心意!我久久地望著男孩離開的方向,默默感受著愛的力量,我翻遍了口袋,找出一元錢,我也要為這藍天下的至愛獻出一份力量!
藍天作文9
走著走著,就散了,天都暗了;看著看著,天卻藍了;仡^發(fā)現(xiàn)“物是人非事事休”,可那一扇明亮的窗戶仍靜靜地開著,天空中摻雜著一絲的藍色,是那么美。
美麗常被殘酷的現(xiàn)實摔碎,摔得凌亂不堪。中考邁著沉重的步伐來了,它像巨大的魔鬼緊緊抓住我不放,使我再也欣賞不到那純潔干凈的藍天,讓我煩躁不安,讓我愁眉不展。但這段殘忍的生活似乎又有著一種斷臂維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美。
在彼此的搏擊中,我成長了。它為我打開了勤奮認真的那一扇窗,讓我在勤奮的草地上綻開最美的一朵花。清晨,推開那扇窗,一眼望去,是湛藍的`天,青翠的樹。那藍天中一朵一朵的白云是它的一扇扇窗,這白云給了藍天慰藉,給了它愉悅。那茂盛的樹上一只只鳥兒是它的一扇扇窗,這鳥兒把樹木裝飾得生機勃勃,并送了它驕傲。那一簇簇花叢中,一只只蜜蜂是它的窗,這蜜蜂給了花叢爛漫,讓它聆聽大自然的音符。
窗外仍是陰天,遠處的云朵被幾束陽光穿透,但藍天已在我的心中蔓延、溫暖。
藍天作文10
每次醒來,總能看見掛在窗邊的紅絲帶,那么鮮艷,那么奪目,那么難忘。腦海里浮現(xiàn)出一個弱小的身影,耳邊的一聲聲呼喚好像在暗示著人們什么……
一個風雨交加的早晨,我打著傘外出。一聲凄涼的哀鳴驚動了我,在一個已被人類砍伐的`樹樁上,一只小麻雀蜷縮在那里,雨水沾濕了它的翅膀,讓人看著心疼。我將小麻雀抱起,那雙黑色的眼睛好像被蒙上了一層霧氣,有陌生,有害怕。
在家里,我拿來了棉花,為小麻雀拭去身上的露珠。小麻雀用驚恐的眼神看著我,但漸漸地,它不再害怕,沒了恐慌,卻,有了那種眼神,那種望著窗外時向往自由的眼神。我好害怕,害怕它會離開我,但,該來的還會來。小麻雀在窗旁徘徊著,還發(fā)出一種凄涼婉約的叫聲,和當初一樣,只是更多了些傷感。在小麻雀的叫聲下,我仿佛看到了人類大量砍伐樹木,捕殺動物的情景。
它是自由的,我有什么權利挽留它呢?就憑我是人類嗎?在小麻雀的呼喚里,我被喚醒了。我打開窗戶,飛吧,小麻雀,但愿我的行為能彌補人類對你所造成的傷害。在窗邊,我系上了一條紅絲帶,象征著什么我說不清楚,但里面肯定有著歉意和懺悔。
人類!快點醒悟吧,今日所萌發(fā)的芽,必定有結果的時候,只是不知道結果時,世界會被我們糟蹋成什么樣子。請讓我們攜起手來,共同保護這片藍天。在那聲聲呼喚中,我們會成長,我們會明白,我們會行動。
藍天作文11
世界上有一種藍,它藍得空明澄澈,藍得沁人心脾;它藍得亮堂堂,藍得欣欣然。那就是天空的藍。
看到這藍,我們不由得豁然開朗;看到這藍,我們不由得茅塞頓開。它讓我們領悟了“人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”的真諦;它讓“丑陋”的人們不再東施效顰,不再遮遮掩掩;它讓我們不再束縛自己的笑臉。我們可以放聲大笑,也可以仰天長笑,更可以開懷暢笑;我們可以想唱就唱,聲情并茂或如醉如癡都可以。
所有這一切都是“藍”天恩賜的。它賜予我們自信的力量,它賦予我們?yōu)⒚摰臋嗬?/p>
世界上有一種廣闊,它涵蓋了波濤洶涌的大海,也籠罩了波瀾壯闊的群山,人們也生活在它的“光環(huán)”下,生活在它的“概念”里。那就是天空的胸懷。
看到這廣袤,看到這無垠,風箏也會稽首。它雖然始終不能飛出天空,去欣賞外面的世界,卻始終努力再飛遠一點,去欣賞天空的美,t望天空的廣闊。就連那視一切為虛無的風都心悅誠服,雖不免有時憤怒發(fā)狂;但更多的'時候,只能默默沉睡。而人呢?就比較聰明了點,學會了寬容,學會了理解。
所有這一切都是藍天給予的啟示,都是藍天給予的信念。
世界上有一種東西最可怕,那便是黑暗?伤{天卻不畏懼,它拼搏,它奮斗,在太陽神的幫助下,戰(zhàn)敗烏云,旗開得勝。
看到這“雨后天藍”,我們想到了人生。當別人給我們設下屏障的時候,我們要高瞻遠矚,迎難而上,因為“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,只要我們“飲一路風塵,嚼一路艱辛”,就一定能跨過困難,迎來晴空。
我欣賞藍天,欣賞它純潔的藍,欣賞它廣闊的胸懷和必勝的信念。
我真希望天天天藍。
藍天作文12
藍天中有快樂,有朋友,有美好的生活。
——題記
“藍藍的天,白白的云,活潑可愛的.小鳥在歌唱著……”這是故事中常有的情節(jié)。沒有人知道這一切是否存在,也沒有人知道這一切到底在哪里。
“叮叮叮。”學校的大鐘又響了起來。放學了,回家了。我望著天空,天空灰蒙蒙的,還飄著綿綿細雨。我邁著沉重的步伐走進了細雨迷茫中。“唉!”我輕輕地嘆了一口氣,“又是下雨天,這幾天總是這樣,見不到一絲燦爛的陽光!甭放缘臉洹吧成场钡南胫,似乎是在同情我所發(fā)出的哀聲。
忽然,雨停了,我仰起頭,望了望天空。天空是如此的藍,如此的美麗、一陣笑聲從我的背后傳來,我回頭一看,原來是好朋友小張啊!我不禁感到疑問:為什么他身上還是有雨滴落下來呢?就在這時,我才發(fā)現(xiàn),原來是小張在用他湛藍的雨傘為我遮雨呢!小張帶著微笑對我說:“走吧!一起回家吧!”
就這樣,我們倆個在那片藍天下談笑。此時此刻,我發(fā)現(xiàn)了一片藍天,而我們則像兩只小鳥在藍天下飛翔。
現(xiàn)在,我想通了:興許,童話中的那個風景并不是不存在的。它只不過是住在我們的心中。需要我們?nèi)ビ糜亚榈蔫匙把這片藍天之門打開。那一刻,我與朋友用友愛打開了大門,發(fā)現(xiàn)了藍天。
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