幸福作文常用[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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幸福作文 篇1
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸�！�
茶香悠然，彌漫了整個(gè)房間。門外，草木發(fā)出的簌簌聲交織著微弱的，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲。推開(kāi)門，古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點(diǎn)。微涼的風(fēng)吹散了我的.劉海，吹散了我眸底深藏的哀傷，吹散了我滿心的憂愁，茶香彌漫在我的整個(gè)心房……茶，是母親端來(lái)的的吧。我愕然，回首，是幸福。
一燈如豆，照亮了一方凈土。微弱的風(fēng)在黑暗中流竄，它們叫囂著，推擠著，誓要?dú)鐑H剩的光明。燭焰急劇燃燒著，暗了，滅了�！斑辍毕灎T再次被媽媽點(diǎn)燃，那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著那燭淚蜿蜒著流下，劃過(guò)了濃重的夜色，凝結(jié)成紅色的琥珀。幸福原來(lái)就在我的身邊，只是我從不曾珍惜。我苦笑，搖頭，頷首。
是啊，幸福就在我們身邊，我只是貪婪的享受別人給予的幸福，卻忘了幸福是需要相互給予的。最終，幸福因?yàn)槲业牧邌荻x我遠(yuǎn)去。
水波不興，安撫著受挫的心。月光倒映在湖面上，為一池清水增添了一份柔和，一份嫵媚。借著月光，我看到她臉上的點(diǎn)點(diǎn)晶亮。驀地，一聲低嘆傳來(lái)，寂寥便鋪天蓋地而來(lái)，吞噬了一切，將我湮滅其中。她還在因?yàn)樗幕诩s而難過(guò)嗎？我走過(guò)去安撫她，看著她臉上綻放出的明媚笑容，我沉思……幸福，原來(lái)就在身邊。
幸福就在我們身邊，不管是別人的幸福，還是自己的幸福，都值得我們用心去呵護(hù)……
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸福。
幸福作文 篇2
擁有愛(ài)她的機(jī)會(huì)，你很幸福�！}記
還記得那是一個(gè)冬天，天氣很冷，空中零零散散的飄著雪花。
我打著傘拖著疲憊的身子，走在回家的路上�！鞍 蔽乙粋�(gè)不小心便踏進(jìn)水坑里。我的腳像觸電般的縮回，寒冷以光速?gòu)奈业哪_掌直達(dá)大腦神經(jīng)——整個(gè)人都精神了不少�！拔以趺催@么倒霉啊?”無(wú)奈，我踉踉蹌蹌的回家。
終于到家了，我趕緊換上我干凈的棉拖鞋，便悠哉悠哉地躺到沙發(fā)上看電視，誰(shuí)知正享受著呢，“咔哧”一聲，電視光一閃便停電了�！拔以趺催�這么倒霉啊!”更加無(wú)奈的，我不情愿的去寫作業(yè)。
“嚓嚓嚓——”我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的`聲音，便循著聲音去找。當(dāng)我走到浴室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在地上給我刷鞋，媽媽系著藍(lán)色的圍裙，雙手不停地在涼水里來(lái)回?cái)[動(dòng)。因?yàn)橥ｋ�，沒(méi)有熱水，媽媽的手沒(méi)涼水侵蝕的不成樣子。手指腫的像粗大的香腸，手背也高高隆起，整個(gè)手紅得像被開(kāi)水灼燒過(guò)一般。我的心里充滿了負(fù)罪感，喉嚨也腫脹的要命，眼淚像洪水一樣沒(méi)有任何警告和提示決堤而下……
我不知道如何開(kāi)口，更不知道開(kāi)口要說(shuō)些什么。無(wú)奈的，我靜靜的回屋，更加認(rèn)真的寫我的作業(yè)。
每次寫完作業(yè)，媽媽都要檢查。盡管，盡管她不懂什么數(shù)學(xué)公式，盡管她不懂什么歐姆定律。但是她唯一懂得的就是，這是一份誰(shuí)也無(wú)法替代的愛(ài)。
母親雙手在藍(lán)圍裙上使勁擦拭著，一雙紅腫的手拿起作業(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。我仔細(xì)的看著媽媽，仔仔細(xì)細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久都沒(méi)這么認(rèn)真的看媽媽了，媽媽的愛(ài)化作白色的游絲布在鬢旁，調(diào)皮的魚游上眼角，還有那雙原本好看的手如今也布滿老繭……
不覺(jué)的，數(shù)顆晶體從我眼中落下，重重的砸在地上，砸在我那顆忽略母親的心上，狠狠地，毫不留情。
夜深了，我躺在床上，久久的，無(wú)法入睡。我相信現(xiàn)在還不晚，還不晚去愛(ài)我的母親，還不晚享受我所擁有的母愛(ài)。
不能忽視你所擁有的幸�！�
幸福作文 篇3
今天是九月一日，也就是我們開(kāi)學(xué)的日子，我們又有了新的同學(xué)，老師教師和學(xué)校，我們已開(kāi)學(xué)有生入一個(gè)個(gè)年紀(jì)，又邁了一層臺(tái)階，已經(jīng)成為一名初中生，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校又見(jiàn)到許多新面孔和新氣氛，感受到了，我們將在這個(gè)大家庭里生活三年。
我們現(xiàn)在的校園生活跟從前相比有了很大不同，以前一個(gè)老師教三四個(gè)班的學(xué)生，而現(xiàn)在一個(gè)班有五六個(gè)老師，甚至八九個(gè)，我們比以前的.人們幸好人很多，我們有多媒體上課，電腦學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我們生活在蜜罐里，我們跟以前的孩子幸福很多倍！
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)片段一共講了三個(gè)故事，第一是故事是一個(gè)10歲小孩雙目失明，但它能獲得全中國(guó)掃前鋼琴比賽第三名。第二個(gè)故事是一個(gè)大山里面，要開(kāi)學(xué)生和老師戀戀不舍。第三個(gè)故事是養(yǎng)女照顧下肢癱瘓的養(yǎng)母8年，不發(fā)牢騷一心一意照顧她，比起他們來(lái)，我是非常幸福的。
我們的幸福是祖輩創(chuàng)造的，所以不能光想在幸福里搖擺，我們也要給我們下一代創(chuàng)造美好的幸福，我們要珍惜眼前的一切，創(chuàng)造美好未來(lái)。
幸福作文 篇4
當(dāng)我們看到綻放在綠葉旁的紅花時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……當(dāng)我們摘下枝頭累累的果實(shí)時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……當(dāng)我們看到樹(shù)下紛飛的楓葉時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……人類將這種愛(ài)而甜蜜的感覺(jué)命名為——幸福。
當(dāng)我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候，心底會(huì)涌出一種溫暖的.感覺(jué)。宛如被激起了層層漣漪。仿若風(fēng)徐徐地從心旁拂過(guò)……于是，我們緩緩地從肺腑最柔軟的孔腔里冒出一個(gè)甜蜜的聲音：幸福是什么？
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)芳香與甘甜；幸福是落中，奉獻(xiàn)余熱化春泥。
幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。
我們一起傾聽(tīng)，追求，守護(hù)。
幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅�；茧y中心心相印的一個(gè)眼神。父親一次粗糙的撫摸。母親一聲親切的呼喚……這都是千金難買的幸福��！
幸福是一支歌，在夜晚的湖邊唱響。響徹這個(gè)幸福的夜晚，歌聲掠過(guò)湖水，飄向你的身邊，震撼你的心靈。讓幸福走進(jìn)你的心扉吧！人生的路上。讓幸福與你緊緊相隨。直到天荒地老。
輕輕地推開(kāi)心靈的天窗。讓幸福如陽(yáng)光般照射進(jìn)來(lái)，溫暖你的心靈，照亮你生命的旅途。
幸福作文 篇5
幸福的孩子們總看不到幸福，直到失去的那一刻才懂得擁有之可貴！
——題記
幸福是什么？或許好多人都不知道該如何回答，人們總覺(jué)得幸福離自己很遠(yuǎn)，可它就在我們身邊。早晨起床后看到第一縷陽(yáng)光，呼吸到新鮮的空氣，感慨自己還活著，這是幸福；和小伙伴們一起在春天的草地上嬉戲、打鬧、放風(fēng)箏，這是幸福；學(xué)習(xí)到深夜，父母送上一杯包含著濃濃親情的熱牛奶，這是幸福；自己摔倒了無(wú)數(shù)次，灑下了無(wú)數(shù)汗水，最后終于獲得了成功，這還是幸�！�
我們雖然擁有這么多的幸福，但卻不知道珍惜。
我有一位慈祥又嚴(yán)厲的姥爺。記得在幾個(gè)表姐妹當(dāng)中，姥爺對(duì)我最好。我的姥爺是一名中學(xué)教師，當(dāng)我還上學(xué)前班的時(shí)候，他就教我寫鋼筆字。由于當(dāng)時(shí)我的手太小，握不好那鋼筆，于是姥爺便俯下身來(lái)，握著我的手，一筆一劃的教我寫。我記得當(dāng)時(shí)自己很不情愿，因?yàn)樾∨笥褌兌伎梢猿鋈ネ�，我卻要被關(guān)在屋里寫字，因此，我常常在心里抱怨姥爺。一到每年的春天，姥爺便帶我到河堤上玩，看看那剛抽出嫩芽的垂柳，瞧瞧那剛探出腦袋的小草，和各種各樣的小昆蟲問(wèn)好，那時(shí)真的好開(kāi)心呀。還有一次我撒了謊，姥爺知道后狠狠的把我批了一頓。他告訴我做人就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這是做人的原則，任何時(shí)候都不能違背。那一次，我哭得很痛很痛，姥爺?shù)脑捝钌畹目淘诹宋业?腦海里。
就在我上小學(xué)三年級(jí)的那個(gè)夏天，我最親愛(ài)的姥爺在飽受了疾病的折磨后，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。那是我一生哭得最痛的一次。從此，那個(gè)手把手教我寫字的姥爺永遠(yuǎn)的去了；那個(gè)帶我到河堤上向春天問(wèn)好的姥爺永遠(yuǎn)的去了；那個(gè)在我人生的道路上時(shí)刻引導(dǎo)我不走彎路的姥爺永遠(yuǎn)的去了……每次回想到這些，眼淚總會(huì)不由得流出來(lái)。是��！那段有姥爺在的時(shí)光多么幸福呀！而那時(shí)我還不理解姥爺，經(jīng)常給姥爺找麻煩，惹姥爺生氣，唉……
我們都要留心身邊的幸福，然后盡自己最大的力量去珍惜，不要總到失去之后才悔悟！——后記
幸福作文 篇6
一個(gè)人聽(tīng)歌，在溫暖與潮濕的時(shí)刻，被阿桑的憂傷纏繞心間。一個(gè)人走路，在坎坷與疼痛的時(shí)刻，被未來(lái)的困惑迷失方向。一個(gè)人幸福，在感動(dòng)與感恩的時(shí)刻，被溢出的淚水模糊視線。
我衷情于漫長(zhǎng)的幻想，幸福，有多遠(yuǎn)，我從未真正靜心思考過(guò)。以前的'我，陶醉于敘述憂傷，而現(xiàn)在，義無(wú)反顧的逃避憂傷。如果可以，我想從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)幸福、天真的孩子。
時(shí)間，疾駛。誰(shuí)也不能止住流年。攤開(kāi)手，放任它靜靜駛過(guò)，離去。有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，寂寞的歌聲輾轉(zhuǎn)而過(guò)？輕悄悄地開(kāi)始，轟隆隆地結(jié)束。
我想說(shuō)，我很幸福。幸福地生活在一個(gè)幸福的地方，幸福地過(guò)著幸福的日子，幸福地記念著幸福的事。如此的、美好。
我曾用五彩繽紛的紙，執(zhí)著于折出幸福的憧憬，固執(zhí)的以為，幸福就會(huì)因此降臨。于是，我又開(kāi)始漫無(wú)邊際的等待，等待那些我想得到的幸福。結(jié)果，都無(wú)疾而終。
我想，那時(shí)的我，從未看清幸福的樣子。于是，錯(cuò)過(guò)了許多。現(xiàn)在的我，終是厭倦了等待，開(kāi)始向幸福主動(dòng)出發(fā)。我要在晨曦的時(shí)刻對(duì)著天空微笑，在黃昏的時(shí)刻對(duì)夕陽(yáng)感謝。
漸漸地，我們注定要長(zhǎng)大。既然如此，何不向著幸福成長(zhǎng)。
幸福，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。幸福，就在身邊。你，是否，看見(jiàn)了幸福的影子呢？
關(guān)于幸福寄語(yǔ)，只是希望每個(gè)人，都有一份簡(jiǎn)單的幸福。在這里，能夠找到屬于你的幸福。
幸福作文 篇7
幸福是什么？幸福是柔軟的香糖，一口一絲甜蜜；幸福是淡淡的綠茶，一口一絲清新；幸福是潔白的牛奶，一口一絲香純；幸福是美味的披薩，一口一絲濃郁……
幸福，永遠(yuǎn)代表著快樂(lè)與美好的心情，它好似跳動(dòng)的精靈，在我們身邊飛舞。午夜，我靜靜地坐在燈前，苦苦地思索著難題，燈光似乎拉長(zhǎng)了鉛筆的身影，在朦朧的作業(yè)本上跳動(dòng)�？磥�(lái)，我是太累了。忽然，出現(xiàn)了媽媽慈祥的笑容，她端來(lái)一杯冒著熱氣的牛奶，輕輕地放在桌上。她那雙充滿深情的眼睛，仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝了吧，媽媽會(huì)一直支持你，陪著你�！�
霎時(shí)，一種幸福之感油然而生，那是大海廣闊的蔚藍(lán)。母愛(ài)，就像這大海一樣，永無(wú)止境。原來(lái)，幸福有一種色彩——海藍(lán)。也許是感冒，我終于支撐不住了，伏在課桌上。下課后，老師來(lái)到我身旁，問(wèn)我是不是不舒服，又摸了摸我的額頭，還端來(lái)了一杯水，和藹地對(duì)我說(shuō)：“最近天氣比較冷，衣服不能少穿，還要多喝水……”我感動(dòng)得幾乎要流出眼淚。驀地，一種粉紅的`幸福悄悄升騰。原來(lái)，幸福有一種色彩——粉紅。交警日夜堅(jiān)守在崗位上，創(chuàng)造出墨綠的幸福。
醫(yī)生救死扶傷，一絲不茍，創(chuàng)造出潔白的幸福。工人嘔心瀝血，辛勤工作，創(chuàng)造出火紅的幸福�？窗�，幸福是五彩的，五彩的幸福裝點(diǎn)著五彩的生活。
幸福作文 篇8
北風(fēng)風(fēng)呼呼的刮，天空像是要下小雪了�？晌覅s絲毫沒(méi)有感到一絲寒意，因?yàn)橛行腋Ｗ虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比的溫暖。小時(shí)候，我總是盛氣凌人、不可一視。那都是因?yàn)槲覔碛刑嗟膼?ài)，十分幸福。在家中我是寶貝，父母非常寵愛(ài)我。父母總是時(shí)不時(shí)的來(lái)學(xué)校看我，擔(dān)心我會(huì)冷、肚子餓、怕我生病。在學(xué)校我也是寶貝，老師那無(wú)微不至關(guān)懷，讓我感到在校如家的感覺(jué)�？峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了，因我擁有優(yōu)越的成績(jī)，讓我受到同學(xué)更多的仰慕。使我的.生活比別人多了許多的優(yōu)越性，充滿了幸福。
在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手。媽媽、爸爸還有老師總是認(rèn)為我是很優(yōu)秀、認(rèn)為我根本就不會(huì)打架。所以，每次總是和我一起打架的人受到批評(píng)。
可一切又一切都象做游戲一樣，轉(zhuǎn)眼就失去了。到了初中之后，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，離開(kāi)了我，我變得孤獨(dú)了，成績(jī)逐漸的下滑，也不再是以前那到的優(yōu)越了。同學(xué)也因?yàn)槲业钠怆x我遠(yuǎn)去了，我時(shí)常獨(dú)自一人在墻角哭，因?yàn)槲沂チ颂嗵嗔�，而以前那個(gè)充滿幸福而自信的我，現(xiàn)已卻是那么的狼狽，我好累。自從進(jìn)入初中，每天以淚洗面，或許上天的不公，造成了我的壞脾氣，又讓我一下子失去了那么多，我真是我倒霉哦！上天為什么對(duì)我這么不公。
一天，一場(chǎng)夢(mèng)似的我收到了爸爸的電子郵件，爸爸對(duì)我說(shuō)為了我他將要調(diào)回來(lái)，再不去別的地方工作了，要回來(lái)陪我，我看完了這封信眼淚止不住的往下流，失而復(fù)得的幸福在心中徘徊。我將可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想機(jī)會(huì)，我的生活又將邁進(jìn)一個(gè)美好的春天。
珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活著的意義————珍惜。
幸福作文 篇9
不懂事時(shí)，父母常說(shuō)我生在福中不知福，原本以為我已經(jīng)夠珍惜了，沒(méi)想到原來(lái)我還做得很不夠。
初3時(shí)，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了。在中考兩周前，女孩提出了分手。那天，男孩在包房上網(wǎng)，女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):"你父母挺器重你的，我們分手吧。"
"不!" 男孩幾乎想都沒(méi)想就說(shuō):"我還想和你在一起。" 女孩愣住了，以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么，男孩就做什么，沒(méi)想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的，因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆?jiàn)她流淚。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng)，從小到大流淚不過(guò)3次，這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩，女孩停留了1秒，依依不舍的離開(kāi)了他的.懷抱，走出了包房。在走出包房后，女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``` ```
女孩在離開(kāi)之前，男孩說(shuō)高中3年后給她打電話，女孩答應(yīng)了。 3年啊，這是女孩唯一對(duì)別人的承偌，然而，3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn)，但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，3年也許只是白 過(guò)隙，但如果不是3年，而是一輩子的等待呢?
04年的7月，我失去了一個(gè)同窗，他和家人在回鄉(xiāng)的路上車禍身亡了，先在回想起來(lái)，我還以為是在憑空想象，回憶童話，只是想起那天被告知的情景，眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周，我就去了公墓看他，站在墓前，我感慨萬(wàn)千。
原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋，為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩，很體貼人，很少發(fā)脾氣，他通常都是穿白色或橙色的T-shirt，有時(shí)在路上看見(jiàn)有男孩和他穿得差不多時(shí)，我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去．雖然我知道人死了不能復(fù)生，但還是希望奇跡出現(xiàn)，然后跑到他墓前和他說(shuō)話……
我和他其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么好，在他生前我甚至還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，只是相見(jiàn)時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲…
幸福作文 篇10
不懂事時(shí)，父母常說(shuō)我生在福中不知福，原本以為我已經(jīng)夠珍惜了，沒(méi)想到原來(lái)我還做得很不夠。
初3時(shí)，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了。在中考兩周前，女孩提出了分手。那天，男孩在包房上網(wǎng)，女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):你父母挺器重你的，我們分手吧。不!男孩幾乎想都沒(méi)想就說(shuō):我還想和你在一起。女孩愣住了，以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么，男孩就做什么，沒(méi)想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的，因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆?jiàn)她流淚。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng)，從小到大流淚不過(guò)3次，這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩，女孩停留了1秒，依依不舍的離開(kāi)了他的.懷抱，走出了包房。在走出包房后，女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了```女孩在離開(kāi)之前，男孩說(shuō)高中3年后給她打電話，女孩答應(yīng)了。3年啊，這是女孩唯一對(duì)別人的承偌，然而，3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn)，但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，3年也許只是白過(guò)隙，但如果不是3年，而是一輩子的等待呢?
04年的7月，我失去了一個(gè)同窗，他和家人在回鄉(xiāng)的路上車禍身亡了，先在回想起來(lái)，我還以為是在憑空想象，回憶童話，只是想起那天被告知的情景，眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周，我就去了公墓看他，站在墓前，我感慨萬(wàn)千。原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋，為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩，很體貼人，很少發(fā)脾氣，他通常都是穿白色或橙色的T-shirt，有時(shí)在路上看見(jiàn)有男孩和他穿得差不多時(shí)，我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去．雖然我知道人死了不能復(fù)生，但還是希望奇跡出現(xiàn)，然后跑到他墓前和他說(shuō)話……
我和他其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么好，在他生前我甚至還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，只是相見(jiàn)時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲……
原來(lái)，這才叫失去的東西才是最珍貴的．
珍惜現(xiàn)在，才會(huì)擁有幸福．
幸福作文 篇11
有人會(huì)問(wèn)：幸福是什么?或許是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過(guò)生日時(shí)收到親友禮物的場(chǎng)面;也或許是和小伙伴一同分享學(xué)習(xí)中的收獲……而在我看來(lái)，幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個(gè)小小的愿望，在你看來(lái)或許微不足道，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許是辦不到的�，F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬季節(jié)，大雪漫天飛舞，北風(fēng)怒吼，萬(wàn)物都睡著了，大地一片銀色，而山區(qū)的孩子們，沒(méi)有錢買羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補(bǔ)丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經(jīng)干農(nóng)活裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，坐在沒(méi)有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的欲望并沒(méi)有被寒冷所打消，發(fā)文更加強(qiáng)烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應(yīng)該把舊衣服捐給他們么?就在學(xué)校舉行的一次募捐活動(dòng)時(shí)，為捐了7件衣服。當(dāng)我把衣服交給老師時(shí)，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺(jué)。他們穿上了我捐獻(xiàn)的棉衣，他們溫暖了，對(duì)，這就是幸福，是因?yàn)槲規(guī)椭�，所以我才�?huì)感到幸福。我心里也暖哄哄的.，幸福之感油然而生，我無(wú)比幸福激動(dòng)，因?yàn)槲覐倪@件事中悟出一個(gè)深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國(guó)家，才能做得如此到位。
為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幸福不就是關(guān)愛(ài)他人嗎?
幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂(lè)帶給周圍的人，才會(huì)幸福。
幸福是什么，我明白了，你呢?
幸福作文 篇12
今天我讀了一篇作文，下面我介紹一下內(nèi)容大概是這樣的：我們大家都應(yīng)該珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的幸福。在我們這個(gè)時(shí)代，有很多想要上學(xué)的人沒(méi)有學(xué)上，而在我們的社會(huì)生活中，有的一些家里很富裕，但是他們自己卻不好好的學(xué)習(xí)，整天只想著玩。 有的一些中學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候還在想著網(wǎng)絡(luò)游戲“夢(mèng)幻西游”，我看他們一個(gè)個(gè)都是在“夢(mèng)游”。在他們之中，有的甚至玩的著了魔，他們?cè)趯W(xué)校里，校門鎖著而且還有校組支看守著校門。
這還難不著他們，他們就不顧一切的翻墻頭去到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去“夢(mèng)游”。我不由得問(wèn)道：“網(wǎng)絡(luò)游戲能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)？”不，他只會(huì)讓你的成績(jī)高速下滑。網(wǎng)絡(luò)游戲能使你考上重點(diǎn)大學(xué)?不，他只會(huì)讓你變?yōu)榱艏?jí)生。我們?yōu)槭裁床徽湎ё约核鶕碛械男腋Ｄ兀?小蘿卜頭的父親被日本鬼子殺害了，母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續(xù)生存下去。他生活在苦海中，而我們卻是在甜水中泡大的。他能在沒(méi)有筆和紙的惡劣環(huán)境下認(rèn)真仔細(xì)的'學(xué)習(xí)，何況我們，而我們生活在解放后的日子里，過(guò)著幸福的生活，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
有的學(xué)生卻不好好學(xué)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)差事。 我們天天吃好穿好睡好，我們是多么的幸福��！我們的父母整天忙碌在外，為的是什么呀？父母有那么多的時(shí)間去休閑，他們?cè)谕饷婷β挡煌�，為的是什么呀？為的就是想讓我們學(xué)好，想讓我們能在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。父母?jìng)冞@樣做，而有些學(xué)生仍還不好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福與快樂(lè)，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)我們的家長(zhǎng)；我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的父母對(duì)我們的期望。
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學(xué)們，快快放下那可恨的網(wǎng)絡(luò)幽靈，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去珍惜我們所擁有的幸福。 讀后，我身受所感，我想我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
幸福作文 篇13
幸福是人人都希望得到的。幸�？梢允巧钌系男腋�，勞動(dòng)的幸福，學(xué)習(xí)的幸福。而在我的記憶中，最大的幸福就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
記得有一次，當(dāng)時(shí)快要過(guò)年了，我們家開(kāi)始了全體大掃除行動(dòng)。家里可熱鬧了。我、爸爸和媽媽各自堅(jiān)守各自的崗位：我是3個(gè)房間，爸爸是大廳加上1個(gè)房間，媽媽是廚房加2個(gè)房間，我們雖然忙得很累，但是我們卻很開(kāi)心。
當(dāng)我掃房間時(shí)，是先把我房間的.東西整理好，然后把桌子上的灰擦干凈，再把櫥子上的灰和陽(yáng)臺(tái)上的灰也擦干凈，我擦地十分仔細(xì)，連一個(gè)死角也不放過(guò)，然后拿起掃把，大開(kāi)殺式，以風(fēng)一樣的迅速把房間掃了3遍。雖然我已滿頭大汗，但是我知道工作還沒(méi)有完，于是又拿起拖把拖起來(lái)，可能是掃地時(shí)浪費(fèi)了太多的功力，所以現(xiàn)在的功力很少，只得慢慢地拖，十分吃力，當(dāng)我打掃好3個(gè)房間時(shí)，已經(jīng)汗流頰背，累得不行了。
爸爸打掃的要簡(jiǎn)單一些，因?yàn)樗驋叩牡胤綆缀鯖](méi)有死角，三兩下就搞定了。但是汗也還是不停地往下流著，不知是被天熱的，還是被工作熱的。媽媽的工作可十分困難，因?yàn)樗驋咧氐亍獜N房。廚房地上的油污十分多，就連天花板和桌子上也有很多。但是經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，終于把這人世上最難解決的地方給解決了。
我們一家人雖然現(xiàn)在大汗淋漓，但是看著我們的成果，都開(kāi)心地笑了，畢竟這是自己辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊!
幸福作文 篇14
幸福是什么?幸福是巧克力那樣甜甜的嗎?
每天早上起來(lái)，會(huì)有已經(jīng)做好的香噴噴的早飯?jiān)诓妥郎系戎嚹c轆轆的你去吃的時(shí)候，會(huì)有人帶你去學(xué)校的時(shí)候——這不是幸福嗎?
在學(xué)校里，有老師給你灌輸著一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)時(shí)，有同學(xué)和你去玩耍、嬉戲的時(shí)候——你不幸福嗎?當(dāng)你放學(xué)以后有個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)你：“餓了嗎?想吃什么?今天都學(xué)了什么?”的時(shí)候。當(dāng)你晚上寫作業(yè)總有疑問(wèn)會(huì)有一個(gè)身影在教給你時(shí)，當(dāng)你睡覺(jué)后總有雙溫暖的雙手幫你蓋一蓋被子時(shí)。你，感覺(jué)到幸福在你心中流淌了嗎?
雨天時(shí)，那天空中的雷聲穿透你的耳朵，那嘩啦啦的大雨聲在你耳邊響起，總會(huì)有一雙帶著幸福的手，舉起大傘在你的頭頂。這時(shí)的你一定幸福滿滿。
當(dāng)你生病時(shí)，總會(huì)有人為你跑上跑下，為你掛號(hào)、為你拿藥、為你不停的`埋怨著自己。這時(shí)幸福已經(jīng)悄悄來(lái)到你的身邊。
當(dāng)你充滿疑惑的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人耐心的給你詳細(xì)的解釋，為你解除疑惑。當(dāng)你出生后學(xué)會(huì)說(shuō)話、扣扣子、系鞋帶時(shí)也是幸福的。
花兒、小草被太陽(yáng)照射是幸福的。魚兒生活在水中是幸福的，我們被人愛(ài)是幸福的……
我們生活在幸福中……
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