生活更美好作文(通用6篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活更美好作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
生活中，
有太多的事讓我們覺得很快樂，
但最讓我覺得快樂的事情，
一定是那次騎馬了。
記得一次旅游時，我們去了內蒙古大草原。一下車，便看到了一望無際的碧綠草原，碧藍的天空中，幾朵白云飄蕩。天空映著草原，幾匹馬兒正悠閑地吃草，一股清新的風撲面而來，四面都有小丘，那些小丘的線條是那么柔美，就像只用墨線勾勒，不用綠色渲染的中國畫，令人心曠神怡。
我們跟著導游一步一步向前走，欣賞著這只屬于草原的美麗風景�！笆邱R哎！”我開心地叫著，“我要去騎馬！”我們看見了一些馬兒在馬棚里，正等待著主人的呼喚，隨時準備著幫助主人“載客“。我的同學們看見馬兒，也大聲喊著：”我也要騎馬，我也要騎馬！“媽媽答應了我們。
我們跟著工作人員，來到了馬兒身邊，但這時我又突然不想上馬了，我要是掉下來怎么辦？這只馬走得快嗎？一堆問題在我的腦海中閃現(xiàn)。但不一會兒，我就打消了這種困惑：”來都來了，就騎一騎馬吧。“
我被工作人員抱上馬背，我緊緊抓著韁繩，萬分慌張。那時，我也不得不佩服古代的猛將，我連馬都不敢上，他們竟然還能上馬打仗，真是太厲害了。
馬一步一步走開了，我坐在馬上一巔一巔的，馬有時還會停下來看路邊的'動靜，一會兒又想追前在的人，搞得我也不知如何是好。不過，坐在馬上，我清楚地看見了草原美麗的風光。不遠處，草原好像和藍天首尾相連，真讓人驚嘆。
我騎著馬看見了草原的美麗風光，感受到了祖國風景的魅力所在，更讓我與動物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
理解是一口清泉，流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風，飄揚在人間三月天;理解是一束陽光，照亮了世界的黑暗，因為理解，讓我們的生活更幸福。
現(xiàn)實生活中，我們時常抱怨，抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實并非如此�！�.采菊東籬下，悠然見南山”的淘淵明，在世俗的`黑暗，官場的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間�！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵，”他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”，他，放蕩不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦。理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。當年，俞伯牙和鐘子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎鳳尾琴，以祭子期。原來，相互了解的兩個人，內心的那份友誼是這多么深厚，令世人稱贊。
理解其實很簡單，與父母之間需要理解，與朋友之間需要理解，理解讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
說起養(yǎng)綠植，人人都愛，我也一樣。養(yǎng)綠植可以愉悅我們的心情，能綠化我們的生活環(huán)境，能緩解我們的壓力。
沒養(yǎng)蘆薈前我覺得家里很單調，自從有了蘆薈家里便充滿了生機。我養(yǎng)了兩盆蘆薈，是在上三年級的時候，好朋友送給我的。我非常喜愛它，因為它是我冬天的防凍神藥。
一次，我去好朋友家里玩，當我們倆在電視里看到一個有關防凍霜的廣告時，他說：“我不是送你兩盆蘆薈嗎？”我?guī)е苫蟮?心情回答：“是啊，怎么了嗎？”他一本正經地說：“你不是最近手被凍到了嗎？我送你的兩盆蘆薈正好可以派上用場，蘆薈的汁水可以幫你防凍，你只要把汁水擦到手上，過幾天就會好的。”我心想：這蘆薈可真厲害，居然可以防凍。
回家后，我立刻拿起剪刀把蘆薈差不多剪了個稀巴爛，把汁水擦在手上，過了幾天手果然好了。綠植讓我覺得生命力很強。被剪刀剪了的部分已經發(fā)黃，盆里的土也裂了，但是蘆薈還長得很粗，從遠處看覺得非常有水分。有時，我會給它澆澆淘米水。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)蘆薈發(fā)黃的部分爆出了許多小嫩芽，我開心極了。不出所料，蘆薈果然生命力頑強。
養(yǎng)綠植很快樂，它讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀儾灰蛔x書，不要變成兩耳不聞窗外事的“書呆子”而是要出去走走，去見見外面的世界，這樣會收獲更多的樂趣。自從我出去走了走，便發(fā)現(xiàn)旅行讓生活更美好。
去名勝古跡看看，感受古代勞動人民的智慧。打著“不到長城非好漢”的旗號，我和媽媽登上了古長城。眺望蜿蜒伸向遠方的'古城墻時，我立刻被它的壯美打動。以前，我都是在書或電視中看到長城。這一次，我真的站在這巍峨的長城上，我覺得十分震撼。我踏著古老的青磚，一步一步向前走，看著堅固的烽火臺，看著遠處隱約的青山，我不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧。我仿佛來到了秦國時期，十幾個人一步步搬著巨大的石塊走上高山，多少年，才能建成啊！我立刻感受到中國人的骨氣與精神。我感到自豪，自己也因此挺直了脊梁。我的心里馬上沸騰了起來，學習上的一點點苦又算得了什么呢？
到旅游景點走一走，能更好的體會古詩詞的博大精深。來到蘇姑，我想起了張繼的《楓橋夜泊》，體會了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤獨愁悶。到廬山，看一看廬山的瀑布，我想起了李白的《望廬山瀑布》，讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。
我喜歡旅行，喜歡一個人靜靜地坐火車，看著窗外的風景；我喜歡旅行，喜歡和家人一起欣賞祖國美麗的風景。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂與美好，還讓我收獲了許許多多的知識。我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
在人的一生中應該有許多許多你想感謝的人，我們應該用什么方式來回報這些幫助過我們的人呢，我覺得我們應該用學習成績來回報他們這些人回報這些幫助過我們的人呢，我覺得我們應該用學習成績來回報他們這些。人回報這些幫助過我們的人呢，我覺得我們應該用學習成績來回報他們這些。
時間就如同流水一樣之快，轉眼間我的初中生活已經快要結束了，但是我還清晰的記得我的小學的生活，小學的生活是多么的美好啊，每天真的是無憂無慮的生活著，天天早上很晚才去學校，晚上很早就放學了，所以我特別的想小學的生活，我還清晰的記得我的小學的數(shù)學老師，她是多么的善良、美好啊。她個子小小的`，但是她非常的厲害，自從三年級的時候來的時候，她經過了幾個星期的觀察，她就知道了我們每個人的缺點了，就這一點我就覺得她特別的牛逼了，經過她的觀察知道我的數(shù)學成績特別的差了。
自從那天以后她就天天晚上的時候就把我留下來，讓我把當天晚上的作業(yè)給寫完了，然后在批改，在給我訂證，有不會的題目在去問她，有的時候她會把當天上課所講的問題幫我講一遍，如果有不會的會就去問她，她一定會認真仔細的幫助我解決我不會的問題，我覺得她特別的認真，她非常的有耐心，她喜歡幫助我們這些成績不好的人，因為她覺得如果現(xiàn)在不把成績提升上去的話，等你到了初中的時候課程漸漸地變多了，就沒有時間認認真真的去把某一門學科去用心的去學習的，所以我們現(xiàn)在一定要在小學的時候把成績提升上去，到底了初中以后就不會因為跟不上而著急了，她所說的話都是正確的，都是對我們有幫助的話，所以我們一定要聽她所講的話，如果現(xiàn)在不聽的話，我覺得你一定會后悔的。
有的時候我們考完試她就會把我的作文拿給我看，看看我錯在哪里，為什么錯了，就在哪里慢慢的總結著所有的問題，然后在給我分析問題，如果錯的多的話就會重新拿一張寫，然后在批改、訂證。我們數(shù)學老師有一個女兒，她女兒天天晚上陪我們很久，我們數(shù)學老師是整個學校的老師每天晚上回家最晚的人，她總是說我這都是為了你們啊。
我覺得我要特別的感謝我的數(shù)學老師，如果那個時候她不給我力量的話，我覺得我就不會這么努力的在去學習數(shù)學了，我覺得她給我的幫助特別的多，就是因為她給我的幫助我在初中的生活才會變得好一些的。
我覺得在我們的人生中一定有好多的人需要我們感謝的，讓我們快快去感謝吧，加油哦！
生活更美好作文 篇6
唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽矣X得的確是這樣的。閱讀，會讓我們的生活更美好。
我最喜歡看書了。每次寫完作業(yè)，我就會拿起一本書津津有味地讀起來。因為每本書都會使人收獲不同方面的知識，得到不同的啟示：如《魯濱孫漂流記》告訴我們做任何事有毅力，相信自己能克服任何困難；《流浪地球》讓我對浩瀚無比的宇宙充滿了無限的好奇；《童年》這本書讓我對主人公阿廖沙充滿了同情，同時也讓我倍加珍惜童年；《愛的教育》讓我知道了這世界充滿了親情和友情……除此之外，我還看過很多書，有的讓我開懷大笑，有的讓我忐忑不安，有的讓我開闊視野，增長見識。
閱讀，不僅讓我們開闊視野、增長見識，還讓我們的閱讀水平大大提高。以前，最讓我頭疼的.就是寫作和閱讀了。而現(xiàn)在讀的書多了，感覺閱讀和寫作比原先輕松了許多。寫作文時，列好提綱，我拿起筆就刷刷地寫起來�？磥碚娴氖恰白x書破萬卷，下筆如有神”啊！書籍真的是走向成功和卓越的金鑰匙呀！
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起來閱讀吧！因為閱讀會讓生活更美好；閱讀就是讓我們一起站得更高，看得更遠的最好方法！
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