以成長為話題作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以成長為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　從我呱呱墜地開始，爸爸媽媽就開始給我無微不至的關(guān)心和照顧真是捧在手中怕碎了，含在嘴里怕化了。

　　時(shí)間總是在人還沒反應(yīng)過來的時(shí)候就悄悄溜走，我也長大了，上了小學(xué)，新學(xué)期開始，老師要按個(gè)頭高矮排座位，我滿心歡喜，覺得老師應(yīng)該能給我安排一個(gè)好位置。萬萬沒想到，老師把我的座位安排在了最后一個(gè)。我委屈了一天，放學(xué)回家趴在床上，大哭起來。爸爸看見了，走過來，關(guān)切地詢問到底發(fā)生了什么事情？我把事情一五一十告訴了爸爸，并幼稚地問：“是不是等別的同學(xué)個(gè)子超過了我，我就不是最后一個(gè)了！”爸爸聽了哈哈大笑，撫摸著我的頭說：“傻孩子，你長別人也長啊，小朋友從出生前就在長個(gè)子，一直到成年。”我又問：“爸爸，您還長個(gè)子嗎？”爸爸說：“我年齡大了，已經(jīng)不長了�！蔽矣炙览p爛打地問：“那我怎樣才能知道自己的身高有沒有變化呢？”爸爸神秘一笑，領(lǐng)我走出了家門，來到了屋后……

　　“這里有棵小樹苗，是你剛出生時(shí)，我種上的，現(xiàn)在已經(jīng)比你高三倍了，”爸爸說。我疑惑的看著這棵樹，心里犯嘀咕：“這么一個(gè)小棵樹苗也能知道我長多高？”爸爸看出了我的心思讓我在樹旁站直，用一個(gè)釘子記錄下我現(xiàn)在的身高。就這樣，我隔三差五就拉著爸爸去小樹苗那量身高，一開始特別興奮，可時(shí)間長了，就有些不耐煩了，感覺自己的個(gè)子還是保持原狀。

　　慢慢地學(xué)業(yè)的忙碌，讓我忘了屋后的小樹苗，忘了量身高，也不在意自己在班級(jí)坐最后一個(gè)。

　　小樹苗上的那個(gè)釘子還在，只是季節(jié)發(fā)生了變化，一轉(zhuǎn)眼，冬天來了，我偶爾看看小樹苗，樹杈上落滿了雪，一陣風(fēng)吹過，雪掉落到了地上，好冷，我打了一個(gè)哆嗦。

　　冬去春來，小樹發(fā)芽了，長了新葉。春天萬物復(fù)蘇，我的個(gè)子是不是也發(fā)生了變化？我趕緊拉著爸爸去小樹旁量身高。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的個(gè)子超過了之前的釘子，爸爸看著我長高了也非常開心，于是，把之前的釘子又往上挪了挪，我墊起了腳，發(fā)現(xiàn)自己還是比釘子矮，爸爸語重心長地說：“不著急，給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后朝日標(biāo)去努力……”

　　是啊，生活中的每一件事，都需要給自己定個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力……