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[優(yōu)選]閱讀讓生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]閱讀讓生活更美好作文](https://p.9136.com/00/l/d4c4b6c14_2.jpg)
閱讀讓生活更美好作文1
如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪里的一尾魚；如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花間的一只蝶；如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么，我會毫不猶豫地回答你:“因為閱讀讓生活更美好！”
小時候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里，小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們陪伴著我一起長大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。漸漸地，閱讀成了我最大的愛好。不必說豪壯的.唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲；也不必說流傳世間的動人的神話，伴我悄然入夢的美好的童話，喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味。
從閱讀中，我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息，對時光稍縱即逝的感嘆；感受到了《背影》里“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關(guān)愛；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我，我為人人”的真諦；體會到了《朝花夕拾》里魯迅小時候的生活趣事。
閱讀像是一位老師，它教會了我做人的道理，清除我心靈的污漬；閱讀像是一位心理醫(yī)生，與我談心，解開我心中的那把怪鎖，使我性格陽光。
我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！痹跁氖澜缋�，有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好。
我從小就非常熱愛閱讀，剛上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常給我買《小豬唏哩呼�！贰陡窳滞挕贰栋餐缴挕返鹊�。因為那時的我不認(rèn)識字，所以每天都會纏著媽媽給我講睡前故事。
后來我上了一年級，學(xué)習(xí)了漢語拼音，也漸漸地認(rèn)識了一些字，我就開始讀一些繪本小故事。為了解決認(rèn)字的問題，媽媽耐心地教會我查字典。遇到書中有不認(rèn)識的'字，我都會查字典，這樣就不用麻煩媽媽一個字一個字地教我念了。隨著我閱讀的書越來越多，我懂得的課外知識也越來越多了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀讓我才思敏捷，作文水平有了很大的提高，我的《我和漢字的故事》《好書伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發(fā)表。我也參加了一些征文比賽，并滿載而歸。增長知識，拓展思路，促使個人進(jìn)步，凈化心靈，這些都是閱讀的好處。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比缃裎腋X得閱讀的確很有意思。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時我也明白了，看書要有耐心，看完一本書后，不可棄之，溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然我們在讀書時可以做旁批，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
閱讀，讓知識更豐富；閱讀，讓學(xué)習(xí)更快樂；閱讀，讓生活更美好！同學(xué)們，讓我們徜徉書海，與書為伴吧！
閱讀讓生活更美好作文3
我愛閱讀，閱讀愛我，閱讀在我的生活中不斷告訴我，我的成長。
小時的我只愛一種書——有插圖的童話故事。還記得那時，我總是早早地爬上床，等著母親為我講那些美妙的故事。在那似真似幻的，如同冬日中的水晶球般的世界中，小動物總是那么可愛。松鼠枕著灑滿玫瑰、香噴噴、甜津津的花蜜睡在樹洞中，小兔子睡覺時總把耳朵放在額旁，勇敢而自信的小辛巴……這些奇妙的“生物”伴著我成長，把幼小的我深深地抓住，讓我愛上閱讀，尋找書中的奧秘，過了不久我就，把閱讀深深地藏在心底。
豪壯的唐詩與可豪可婉的宋詞，流傳世間的神話，讓人無限遐想的科幻小說，甚至是，簡短的散文，都是長大時我的最愛。
從閱讀中我懂得了許多，就比如。我懂得了《獨坐敬亭山》李太白生命歷程中曠世的孤獨感，與自己的才懷不遇；了解了《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》李易安眼中不見花，但“心”里的花卻一直開著，憐花惜花及內(nèi)心的苦悶；感受到《背影》中父親那堅實的臂膀和對“兒子”那種深厚的'關(guān)愛；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里那“人人為我我為人人”的寶貴精神；體會了《朝花夕拾》里周樹人小時候那些生活趣事；領(lǐng)略了《神奇圖書館中》的在玩中學(xué)習(xí)，在環(huán)環(huán)相扣的游戲樂趣中愛上閱讀，愛上圖書館；知道了《手推車大作戰(zhàn)》中的幾個人不能改變世界，而群眾可以。
在我的成長中，書一直伴著我成長，他讓我了解到自己的成長。書一直沒變，而變得是我的看法，書總是這樣陪著我，一步不離，總是在我的變化中不斷“變化”。
閱讀讓生活更美好作文4
世上有很多事物讓生活更美好，科技、誠實、笑容……但我認(rèn)為閱讀是最能讓生活更美好的。閱讀大概有四種好處，它們都讓生活充滿色彩。
閱讀最基本的好處的就是讓我們獲得很多常識和知識。就比如你讀百科書，曉得北極熊其實是黑色的;讀探索書，知道冰見鹽就化;讀廚藝有關(guān)的書，就會懂得怎么做各式甜點和菜品。書本慢慢將知識塞入你的記憶，使你靠自己頂起整個家，就像父母一樣照顧你的生活。
閱讀的第二個好處便是通過閱讀揣摩和體會作者的心得——獲得哲理。每本書都有它要表達(dá)的哲理，也就是作者想要闡述的大道理。有些道理是用處很大的.，它能讓人獲得更穩(wěn)當(dāng)。
閱讀的第三大好處是讓你明白如何更好地與人相處，處理好人際關(guān)系。讀書多的人，你會發(fā)現(xiàn)他身邊的朋友會更多。因為書本給了他博學(xué)、體貼和溫柔，這樣的性格誰不愿意和他做朋友呢?我們從閱讀中，體會到了農(nóng)民的辛苦，窮人的窘迫，這也讓我們更加珍惜生活中的美好。因為閱讀，我們的生活中會充滿友誼。
美好的生活不可缺少的一部分，是想象力。閱讀的第四大好處就是，它是我們獲取靈感的源泉。比如漫畫、小說，是尋找想象力最棒的地方，它們像寶藏一樣，里面有我們不可缺失的童真，它使我們變得更有趣，更生龍活虎。
閱讀，真的讓我們的生活更美好啊。它會成就我們每一個人，讓我們的生活更加色彩繽紛，而不是像一副軀殼一樣無知和無趣。
閱讀讓生活更美好作文5
令人憧憬的事物很多，多的像天空中閃爍的星星，而我喜歡的是就是閱讀。因為閱讀讓生活更美好。
在四年級時，我是一個非常懦弱的孩子，當(dāng)我接觸《青銅葵花》這本書時，我知道，這本書如同明亮的燈光，照耀著我人生前進(jìn)的路。青銅和葵花是這本書的主人公，他們和家人們經(jīng)歷了千萬次的磨難，但是還是想彈簧那樣，被壓倒了又會迅速的站起來。他們這種百折不撓的.精神感染了我，使我逐日堅強(qiáng)起來。
我以前總是哭，遇到一些坎坷就哭，就是因為我愛哭，身邊的朋友都遠(yuǎn)離了我，我感到十分孤獨，選擇逃避一切堅強(qiáng)，但后來的《青銅葵花》讓我知道，沒有一個不可逾越的冬天，沒有一座不可翻越的高山，沒有一個不可橫渡的大海，所以是《青銅葵花》這種白折不撓的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身邊，我很開心，我不再孤獨了。
還有一本書叫《愛的教育》這本書以一個小學(xué)生的身份，用日記的形式刻畫了身邊的點點滴滴，那是愛的暖流，流淌我全身，他的這些故事，感染我的心靈。讓我從一個冰冷的孩子，變?yōu)橐粋�富有愛心的孩子，她它讓我變得樂于助人，讓我變得積極向上，讓我的生活變得更加美好。
你要是問我怎樣讓自己變得富裕、充實，那你就立即去讀書，因為讀書不會讓你虛度光陰。因為讀書會讓你的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文6
如果你問我是什么讓生活變得更美好，作為一名喜愛讀書的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是“閱讀”啦！閱讀可以讓我懂得許多道理�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，閱讀讓我開闊眼界、了解知識，同時也幫助我改掉壞習(xí)慣，不斷地成長。
讀《五代那些事兒》時，讓我懂得了柴榮是五代時期著名的有為之君，他的胸懷有著“十年開拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平”的宏偉遠(yuǎn)志。雖然他壯志未酬身先死，但他巨大的貢獻(xiàn)卻是不可磨滅的，為以后趙匡胤統(tǒng)一中原打下了良好的基礎(chǔ)。
我在三年級之前總是做事情“三分鐘熱度”，開頭挺好慢慢地就沒有毅力，堅持不到事情的結(jié)束，因此父母沒少教育我。每次讀書時，我都是一本書看個大概內(nèi)容就丟掉不看了，到最后，這些書都只是知道開頭不知道結(jié)尾，淺嘗輒止、斷章取義，還喜歡看無聊的.漫畫。但是在四年級時，我讀到《魯濱遜漂流記》這本書時，我既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了，同時也被他不懼危險、百折不撓、持之以恒的精神深深地感動著，竟然奇跡地讀完了整本書。
從此，我做事也不拖拉了，看書也都仔細(xì)地讀完一整本書。再也不是沒看完這本書就去看下一本書，而且我還把之前沒有看完的書都完整讀完了，感到閱讀讓我成長了不少。
如果閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游戲在溪中的一條小魚；如果閱讀是一叢叢芳香四溢的花朵，那么我就是穿梭在花間的一只蝴蝶；如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那么我就是生長在陽光下的一顆小草······閱讀讓我成長、閱讀開闊我的眼界、閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文7
書是通往知識大門的鑰匙，是通往知識海洋的航船。閱讀讓我的生活更充實，閱讀讓我的心靈更豐盈，閱讀讓我的見識更廣闊，閱讀讓我的生活更美好。
小時候，我總會在媽媽趣味盎然的`故事中入睡，書中的故事早已讓我體會到了正義、邪惡、善良……從那時起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
漸漸地，我長大了，迷上了故事書，我會為《賣火柴的小女孩》中主人公悲慘的身世感到傷心難過，會為《漁夫和魔鬼》中漁夫的聰明機(jī)智感到高興。再大些，文字像一塊巨大的磁鐵，帶我走進(jìn)了四大名著，讓我結(jié)識了赤膽忠心的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，懲惡揚善的孫悟空，多愁善感的林黛玉。
書，豐富著我的知識，潤澤著我的心靈，增添著我的智慧……一次考試失利了，我面對老師失望的眼神，爸媽嚴(yán)厲的責(zé)備，傷心又無助，失意又沮喪……那天，我做完作業(yè)，來到書柜前，無意拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》，漫不經(jīng)心地翻閱著，不知不覺，我像一只小羊羔闖入了一片芳草地，貪婪地吮吸著故事里面的精華。保爾·柯察金面對生活中一個又一個難題，總是那么樂觀，忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，最終走向了輝煌。
保爾·柯察金的樂觀和頑強(qiáng)感染了我，引領(lǐng)著我，他是一道光，照亮了我內(nèi)心那個陰暗的角落。我不再沮喪，開始逐個攻破難題，發(fā)奮圖強(qiáng)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。那一刻，我是多么的快樂。
閱讀豐盈了我的靈魂，陶冶了我的情操，給予了我信心和勇氣，閱讀讓的生活充實而美好！
閱讀讓生活更美好作文8
說起閱讀，我立刻會聯(lián)想到書籍。我每天把書帶在身邊，不論何時，不論何地，我都會在空閑時分捧起書閱讀。閱讀是獲取知識的渠道和認(rèn)識世界的途徑，是別樣的娛樂消遣，能撫慰我們的心靈，使生活更加美好。
記得一個炎炎夏日，我正在做作業(yè)�？赡苁且驗樘鞖庋谉�，我一直靜不下心來。于是，我便像往常一樣捧起了一本書，開始閱讀。
我捧起的書是《老人與�！�，我越看越入迷，越看越起勁。過了一會兒，我望向窗外，想要放松一下眼睛。這時候，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出書中的內(nèi)容：圣弟亞哥，一個八十幾歲、步覆蹣跚的老人，竟然能在八十幾天沒打到一條魚的打擊下，仍然堅持出海捕魚。他最好的朋友，那個小男孩都被父母帶回去了，他還依然下定決心繼續(xù)打魚。面對大馬林魚的時候，他毫不畏懼，勇往直前，永不放棄。面對鯊魚的襲擊，他獨自一人，拼命搏斗，毫不氣餒……想到這兒，我不由得心中一震：��！一個八十幾歲的老人意志如此堅強(qiáng)！令人敬佩！我也要像他一樣，永不言��！我的心靈仿佛被凈化了，于是又飛快地拿起一旁的作業(yè)，奮筆疾書。
閱讀時，我們可以穿越時空與偉人對話，可以環(huán)游地球到想去的地方，還可以變換身份與動物們友好相處……閱讀開拓了我們的'眼界，豐富了我們的知識，陶冶了我們的情操，幫助我們擁有崇高的精神和完美的品質(zhì)……閱讀，使生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文9
當(dāng)你沉迷手機(jī)的時候，有沒有見過幾篇文章閃過你的眼前？當(dāng)你走在街上的時候，你看到路邊有幾個賣報紙的人嗎？
讀書對你來說可能不是很有用，但對大眾來說，在大眾眼里是一點生活，一份營養(yǎng)的零食。
生活中需要閱讀。當(dāng)你看報紙的時候，你就會知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)你讀一本書的時候，你的寫作能力會增加一點；當(dāng)你看到一條關(guān)于某件事的推文，你就會對它有所了解。因此，我們需要在生活中閱讀。
我記得四年級期末考試。那時，我總是利用業(yè)余時間看書。——《墨菲定律》。當(dāng)時語文考試正巧求一句關(guān)于成功的名言，我絞盡腦汁也只想到一句話：“失敗是成功之母�！边@時，我腦海里突然出現(xiàn)了一句我曾經(jīng)在《墨菲定律》里看到的名言：“失敗是走向成功的敲門磚�！彼晕液茌p松的寫了這句話。
還有一次，是我從四年級到五年級的期末考試。我記得我上學(xué)的時候，看到一張紅色的紙靜靜地躺在路上。這時，我的.一個同學(xué)說：“錢！去看看！”我?guī)е稽c好奇和驚喜走過去。原來是報紙。我一開始看到的紅色只是一個說明。我立刻撿起來放進(jìn)口袋，若無其事地向?qū)W校走去。到了學(xué)校收拾東西，發(fā)現(xiàn)口袋里有張報紙，想起是今天早上。我看了幾遍，上面的黑白字和插圖引起了我的注意，我看得津津有味。它講述了一個又一個小故事和許多對話和報道。有很多和口頭交流有關(guān)。語文考試的時候，剛好有一個關(guān)于口語交流的問題，和我在報紙上看到的一模一樣！我輕松地做完了這道題。
可見我們的學(xué)習(xí)和生活離不開讀書。讀書讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文10
閱讀就像一部電梯，使我們到達(dá)知識之樓的頂端；閱讀就像一味良藥，醫(yī)治我們的愚昧之癥；閱讀就像一盞明亮的燈，為我們驅(qū)趕黑暗般的無知。而我就喜歡閱讀，并且閱讀使我的生活更加美好。
閱讀，就像齊老師說的：“一日無書，百事荒蕪”。是啊，書在生活中如此常見，卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空，應(yīng)為他非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有的人像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的人則像沙僧，踏踏實實好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀常常能幫老師們解決問題。有的人像唐僧，心地善良，同學(xué)遇到困難總會出手相助。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念，那才會取得成功。
記得有一次，媽媽不到九點就下了“熄燈令”。無奈，我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍�？伞澳Ц咭怀�，道高一丈”，媽媽總會來個出其不意的`“巡查”，結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了，真愛的書籍也被媽媽沒收，最后母命難違，只好熄燈睡覺。
可是，也正是因為閱讀，提高了我的寫作水平和做閱讀理解的能力，使我總是被老師當(dāng)眾表揚，我的心也樂滋滋的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀讓我的成績有質(zhì)的飛躍，不僅生活變得很充實。也讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文11
閱讀讓我的大腦得到滋潤，讓我的作文更加完美，讓我的生活更加充實……閱讀是治療心情的靈丹妙藥，閱讀是學(xué)習(xí)的寶典，也是讓你懂得道理的途徑之一。
讀是你心情變好，就像是一位專門治療壞心情的醫(yī)生。例如，有一次在數(shù)學(xué)比賽中名落孫山，我像一位剛打了敗仗的將軍，灰頭土臉的走出了考場。那一刻，我覺得天空暗淡了，小鳥似乎也在嘲笑我，一路上，我被小石頭絆了好幾回，它們也跟我作對。到門口了，我的腳如灌滿了鉛，抬不動。最后，我咬了咬牙，拉開門，一下子鉆進(jìn)了書房，狠狠地翻開了書，閱讀起來。時間好像變快了，一會兒一個小時過去了。我的心情也由大雨轉(zhuǎn)晴了。我抓起了筆，開始刷題，準(zhǔn)備下次再戰(zhàn)。
閱讀讓我的作文有了質(zhì)的飛躍般的`提升。隨著我閱讀量的提高，我每天至少有一個小時窩在書房里閱讀書本。在閱讀中我積累了大量的優(yōu)美詞句和名言警句，所以每次作文中老師總會劃出不少于三條的波浪線。以前我的作文一點都不好。就像作文王國里的乞丐，但現(xiàn)在倒敘、插敘、補(bǔ)敘都會出現(xiàn)在我的作文中�，F(xiàn)在我的作文就像一位國師。
閱讀使我學(xué)會懂得道理的“啟蒙老師”。就如那一次，一天成績單公布了，而上面的數(shù)字卻如一個晴天霹靂。我垂頭喪氣地回到家，如往日一樣，我一頭悶進(jìn)了書房。今天我在閱讀總結(jié)我看過的書時，(我五天總結(jié)一次)。我回想了以往看過的書，發(fā)現(xiàn)我都記得。我想了想，因為每次看書時都很認(rèn)真。我忽然間茅塞頓開，閱讀是認(rèn)真就能寫好作文，那學(xué)習(xí)何嘗不是?平時我毛毛草草，所以學(xué)不好，如果我認(rèn)真，一定能學(xué)好。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！遍喿x真是包括了千萬千千萬萬啊，閱讀讓生活變得更加美好!
閱讀讓生活更美好作文12
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈，照耀著你成長的路；閱讀是一位大自然的老師，帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀，讓生活更加美好。
那是在一個烈日當(dāng)空的下午，我們正在午休，那時，我作業(yè)都寫完了，正閑得慌。忽然，同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了，迫不及待地翻開書，開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里，無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個故事，直到午休下課，同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個故事里自由地生活，還讓我的成績步步高升。在我四年級時，我們迎來了恐怖的'期末考試，聽各位老師說，這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想：天哪，一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了，還要再增加難度，還讓不讓人活了！
可是我又不是神，還是來到了“牢房”——考場。試卷發(fā)下來之后，我就拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎(chǔ)題沒什么難度，但閱讀理解是個大問題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上，剛看一下覺得有些眼熟，似乎在哪見過。我仔細(xì)一看，哦！這篇文章我從一本書上讀過，我再看看題目，竟然沒有一個我不會做。我開心極了，馬上奮筆疾書。那次，我取得了好成績，后來的考試也取得了不少好成績。
讀書像是一雙翅膀，帶你在知識的世界遨游；閱讀是一艘大船，帶你在知識的海上游行。閱讀，讓生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文13
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不可能有收獲。閱讀也是如此，若在陽春三月之時不去認(rèn)真閱讀，炎炎夏日時，不去品味和體會，何來秋風(fēng)氣爽時的知識與智慧，閱讀讓生活更美好。
有的書像甜甜的蜜桃很好吃，細(xì)細(xì)咀嚼起來會感到一股清香，有的書像走南闖北的旅行家肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光，磁鐵般吸引著我在眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界，讓我覺得世界仿佛縮小了一班，正是它們使我認(rèn)識了保爾柯察金和海倫.凱勒；認(rèn)識了猶太人，吉普寨人；認(rèn)識了愛麗絲和自由女神；認(rèn)識了我們的地球和天空。
我喜歡《愛的教育》。這本書是意大利著名作家亞米契斯的作品，記敘了主人公安利柯在三年級這一學(xué)年在學(xué)校內(nèi)外所見，所聞，所感。期間還包括父母為他寫的許多勸誡性具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。這本書讓我懂得了愛——對老師的愛，對父母的愛，對同學(xué)的愛，對祖國的.愛。
我喜歡《安徒生童話》，里面講述了一個個給人以啟示又美好的童話故事，他讓我找回了童年時光，又讓我走進(jìn)了童話世界，我仿佛看到一個個童話人物，在這些人物里我最喜歡白雪公主，她正直，善良，有愛心。
閱讀如絲絲春雨，融化頑固的冰層，敲醒沉睡的愛心；閱讀是蕭蕭秋風(fēng)，吹散自卑的陰云；閱讀是屢屢陽光，照亮黑暗的心靈，讓生命重?zé)ü獠�。閱讀，享受茵茵春草；閱讀，享受茫茫夏荷；閱讀，享受凄凄秋雨；閱讀，享受皚皚冬雪；閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文14
小的時候，我迷上了一本書《山海經(jīng)》。書中的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深地吸引了我。那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭：長的像小豬卻汪汪叫的狐貍，長著豬鼻子卻像牛的當(dāng)康，還有胸口有洞的貫胸族……它們在我的.腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑，我便拿起《山海經(jīng)》看起來，里面的一個個人物、動物讓我流連忘返。
閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。長大一點的時候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫作有很大的幫助。相比以前，讀了散文集后，我寫的作文水平也有所提高。后來，我又開始讀一些像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》這類的書籍。它們讓我對世界，對地理知識有所了解，并且開始喜歡上了它們。我還會在同學(xué)面前“展示”：“你知道冰島嗎？嘿，我知道！那你知道它在地球的什么地方嗎？”
閱讀讓我“行萬里路”，讓我的生活更美好。而現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢開始讀外國的文學(xué)了。
閱讀使生活更加美好，書香使校園變得更加美麗。閱讀猶如一盞明燈，指引我們?nèi)松缆飞系姆较�；閱讀猶如一滴滴晶瑩的甘泉，滋潤了我們的喉嚨；閱讀猶如一方樹蔭，讓我們在陽光下成長。
閱讀，豐盈了我們的生活，滋潤了我們的生命�！皶凶杂悬S金屋”，就讓我們一起閱讀吧！
閱讀讓生活更美好作文15
初見你時，歲月靜好。
你的羅裙距我半指之長。月光浮動，竹生搖曳之姿，花舞嬌柔之態(tài)。你步步生蓮，淺笑著，白衣飄飄，恰若春水，蓮足輕點，舞出最美的霓裳羽衣舞。水袖一揮，耳畔帶來哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱，千年的畫卷橫過眼前，朱唇輕啟，心間縈繞雅頌的風(fēng)韻。你是我曾經(jīng)千年的企盼，我閱盡諸子百家，只渴望在這紅塵煙火中，留住你的驚鴻一瞥。
一江寒水訴不盡我的`衷腸，瑩瑩爍星捎不去我的相思。
你是我一生中最美的相遇。若論舞文弄墨，誰又及你？
你帶我走進(jìn)李太白的月下，共品杯中美酒；你帶我走進(jìn)杜甫的孤舟，同嘆人生凄苦；你帶我走進(jìn)蘇軾的西湖，共賞白雨跳珠；你帶我走進(jìn)稼軒的夢鄉(xiāng)，共觀秋日沙場。
秋水盈盈，你的眼波流轉(zhuǎn)，高雅、美麗，如同不食人間煙火的仙子。塵世紛囂，你又能伴我?guī)缀危?/p>
你蓮步輕移，款款而來。
誰見？瀟湘妃子葬花圖。誰聞？古道西風(fēng)中的蹄聲。誰知？武松的豪邁氣概英勇無畏。誰覺？滾滾長江東逝水。
是你，領(lǐng)略了孔圣人的仁道儒學(xué)；是你，領(lǐng)略了竇娥的六月飛雪；是你，領(lǐng)略了曹雪芹的紅樓一夢；是你，領(lǐng)略了吳敬梓的諷刺儒林；是你，領(lǐng)略了曹植七步成詩的才情；是你，領(lǐng)略了劉關(guān)張的義氣；是你，領(lǐng)略了楊貴妃的“三千寵愛于一身”；是你，領(lǐng)略了梁山好漢的豪爽；是你，領(lǐng)略了魯迅的正氣；是你，領(lǐng)略了冰心的博愛；是你，領(lǐng)略了朱自清的春姑娘；是你，領(lǐng)略了文學(xué)的花園。
你藏于一張張墨香彌漫的宣紙中，引人探索。
一曲終了。我合上書，陶醉在你的微笑中。
感謝你帶給我的一切，感謝你的笑顏，感謝你讓生活更美好。此生讀你，何其有幸。
閱讀，為讀懂你。
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