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    生活更美好作文

    時間:2024-09-20 12:39:46 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      4月30日晚,璀璨的煙花迎來了上海世博會的開幕。以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會,使人們的目光集中轉向了“城市”這一生活元素。城市固然重要,因為它已經(jīng)成為地球面臨人口增長不可或缺的生活形體。川流不息的車輛組成了她那流動的血液,能源、資源演變成了她不能沒有的生存保險,藍天、碧水、綠樹等成為了她的有效抗體,燦爛的人類城市文化在講述著過去的點點滴滴,而那一處處污染源作為病毒一次次侵入她的肌體……隨著人類的加入,她的體溫在時刻變化著,“城市熱島效應”在窒息著每個人的呼吸,焦頭爛額的環(huán)境專家還在竭力呼喊……

      當我們把目光轉向鄉(xiāng)村,看那裊裊翠煙從天際飄過,淡藍的天空下,麥田茫茫一片碧綠,低矮、錯落有致的房屋編織出夢幻般的奇跡。自古以來,“田園”成為了鄉(xiāng)村的代名詞。從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,再到辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,隱居田園,暢飲達旦,雞鳴狗叫,窸窣蟬鳴,組成了一幅幅唯美的鄉(xiāng)村生態(tài)畫面。這里沒有城市的喧囂、奔波的忙碌身影,只有鋤頭一把、茶杯一個、草帽一頂……農村作為國家發(fā)展的基礎,在現(xiàn)在已經(jīng)變得不可或缺,她的糧油產(chǎn)量決定著國民生計,只有當我們“彈盡糧絕”之日,才懂得什么是“鄉(xiāng)村,也能讓生活更美好”。

      鄉(xiāng)村,讓生活更美好。首先它賦予我們自然的靈性。我們不可能隨時隨地的欣賞到名山大川,也不可能每天見到自然生態(tài)旅游園,但是,鄉(xiāng)村是我們身邊隨時存在的。她以超乎自然的秉性像我們闡述什么是人性與自然的完美結合。純樸的民風、搖曳的綠林,還有那會唱歌的小黃鸝,隨時都有可能是你的靈魂得以升華!這里沒有爭名奪祿,只有淡淡的一杯茶,在午后,品味什么叫“泥土般的濕潤”。

      鄉(xiāng)村,讓生活更美好。那不是簡單的闡述,而是自己切身的體會。當你厭倦了,暫時離開城市吧,往鄉(xiāng)村走走。沒有遙遠的距離,只有近在咫尺的坦誠交流。路邊的花告訴你不要氣餒,旁邊的大樹在告訴你做挺立人生……昨天,我騎車回家,繁忙的學校讓我與村子有五天沒有相見。從臨走時的新綠剛剛萌發(fā),再到現(xiàn)在一片油亮的新綠,我感到了鄉(xiāng)村的魅力。我又想起了小時候在路旁的麥地里放風箏,把人家的麥子都踩了,主人還在合不攏嘴。我問他為什么,他說,春天多踩踩麥子,能有更好的收獲呀!可是,我想這只是記憶罷了。無情的挖掘機把一座座民居摧倒,“惠民工程——舊村改造”在一步步的侵吞原有的'寧靜。麥子還有一個月就要收獲了,可是阻擋不住車輪的碾壓,因為要修路,要蓋樓……不,我們不要這些,我們只希望保持好祖祖輩輩留下來的村子!盎菝瘛,那就是“毀民”,多少老百姓住不上房子啊。他們的農田怎么辦,他們的衣食住行怎么辦?鄉(xiāng)村,在這個時候更有凝聚力,更有溫存。

      鄉(xiāng)村,讓生活更美好。想要擺脫城市化的魔爪,鄉(xiāng)村才是人類生活的最佳場所。大城市化的矛頭步步緊逼農村,占中國人口多數(shù)的農民因此也面臨著就業(yè)難,城市的弊病加到了本來沒有干系的鄉(xiāng)村人身上。我們誰能敢接受。拇,不會再有那甜美的自然的風光,很多書面上的魅力文字無可考究。我們現(xiàn)在拿著飛碟研究外星球,將來我們有可能拿著一幅幅鄉(xiāng)村照片在趕往遙遠的偏遠地區(qū)研究那個本來生存的家園!

      城市,鄉(xiāng)村,這兩種生活的基本形體。前者大于后者,但后者重要于前者。大多人口居住在城市,城市弊病顯現(xiàn)突出,這也是我們說“鄉(xiāng)村,讓生活更美好”的原因了!

    生活更美好作文 篇2

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,是書記載了人類的歷史進程,使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書,也使我們的人生變得充實又美好。閱讀,讓我們的生活更精彩!

      閱讀,讓我忘記煩惱。當我被同學們冷落,當我受到冷嘲熱諷,當我傷心、委屈、難過時。就打開一本書,坐在木椅上,聞著書的清香氣息,靜靜地品讀,細細地咀嚼,深深地吮吸著書的.甜蜜。這時所有的不快便會煙消云散,我完全沉浸在書里,沉浸在書中的故事里。我的心隨著書中的主人公的命運起起落落,看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時潸然淚下。讀完一個故事,我的好心情又回來了。

      閱讀,讓我擁有了許多知識。在我書柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬個為什么》。碰到問題時,就立刻翻一下。沒事的時候,也常常拿下來翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年燦爛的歷史文化,知道了天有多高,地有多厚,海有多深。這些書不知被我翻過多少遍,頁腳多有些起毛了,但我仍然愛不釋手。書是我的良師益友,伴我成長!

      閱讀,讓我懂得了珍惜與堅強。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個月后就雙目失明、雙耳失聰了,可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進入的哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。三天的光明,對于視力正常的人來說是人生中很短暫的一刻,可對于雙目失明的海倫來說卻是一個可望而不可及夢。與海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人!閱讀,讓我學會了,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折。

      書是我的朋友,閱讀是一種幸福,它教會了我如何做人,如何待人,如何生活,給了我很多的啟迪。不同的書給予我不同的知識,在書的世界里我學到了很多。

      閱讀,讓生活更精彩。多讀書,讀好書,你的人生會因閱讀而變得更美好!

    生活更美好作文 篇3

      一

      客廳里的孤燈,伴著一個人影,望著那小小的鬧鐘,已經(jīng)深夜了,還有誰沒入睡呢?我披上外套,探頭一看,媽媽正在那灰暗的燈光下,趕織一件毛線衣。媽媽看到我,生氣地說:“半夜三更不睡覺,明天哪有精神讀書?快回去!”我想叫媽媽一起睡,可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡,不許我說話。說完,她又去織毛衣去了。清晨,我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時,我才知道,媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時間。上學了,我穿上毛線衣,感到十分的溫暖。

      二

      秋游了,同學們肯定會帶許許多多的好東西,我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會帶許多美食。早上,我們來到班上互相交換著好吃的東西,可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上,還在流眼淚呢。難道被人揍了?我一問才得知,因昨晚太興奮把吃的忘買了。班主任曹老師得知后,好不猶豫地把自己買的兩包達能餅干給了盧靖旸。“曹老師,您把您買的給了盧靖旸,那您自己吃什么?”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天,也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著!鞍,我……我還有呢。”曹老師回答。不對呀,曹老師就買了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天?老師朝我們笑了笑,便回到了辦公室。這時,盧靖旸破涕為笑。

      三

      李彤是我們班的副班長。她中短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,還有一張說話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦!同樣她也是一個樂于助人的人。

      今天數(shù)學課堂作業(yè)做完了我不敢去批,怕自己錯多了被老師罵,我便檢查了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就上去批了,可最后一題卻錯了,我在座位上想呀想呀,可怎么也想不出來,我便去請教李彤,經(jīng)李彤大師的一講,我便茅塞頓開,原來是因為沒加2呀,我批完后,默默地在心里話:“謝謝!

      “感恩的'心,感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀,我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個人都應有一顆感恩的心,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周,既照亮自己也照亮他人。當我們在承受別人的恩澤時,要想到以后也要把類似的恩澤傳達更多的人,這便點燃了心中那盞感恩的燈。

    生活更美好作文 篇4

      楊絳曾說過:“我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時刻去,如果不得要領,還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質!边@話說的確實不錯,是呀,通過讀書,我可以走進名人的世界,去了解一下他們的心思,與大哲學家、詩人……坐下來閑聊一會兒,那受益匪淺。走進書里,去探索世界的秘密。

      我愛讀書,書使我增長知識,每當把作業(yè)寫完后,我會毫不猶豫地從書架上拿下一本書,慢慢地潛入書海,慢慢地領略書中的.奧秘。各種各樣的書都讓我愛不釋手,有時讀著讀著,就仿佛身臨其境,好像自己就是書中的主角。

      我愛閱讀,信步走入公園,依著樹干去讀書。我閉上眼睛,幻想著書中的境界,那清澈湖水托著綠樹紅花。我盯著那如天使般的書本,呼吸著清新的芳香。

      一天,整理房間的我,突然看到了一本已被我拋之腦后的書,那是一本名人傳。我輕輕地撿起,抹去灰塵,輕輕地打開它,耐心地讀了起來。天色已黑,而我早已渾然不知,因為我已經(jīng)被書中的人物所吸引。眼前突然出現(xiàn)了貝多芬,他在彈鋼琴,彈得是那么陶醉,那么深情,那么投入,癡迷在他自己的鋼琴世界里。我叫,他不回應。我這才想起他耳聾了,一個殘疾人都知道堅守自己的理想,再大的困難都能征服,何況我還是一位健全人,一遇到點困難就退縮,真是為自己的行為而慚愧,哎!

      小時候,覺得書沒意思,現(xiàn)在長大了,更多的時候總喜歡獨自一個人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星、春水》中,感受到了冰心對偉大母愛的敬仰;從《魯濱孫漂流記》中,感到了在困難面前要戰(zhàn)勝膽怯與內心的驚嚇,要堅強勇敢地去面對;從《幸福來臨時》一書中,學會了珍惜幸福的時光。

      高爾基曾說過:“讀書等于和高尚的人談話!敝挥凶x一本好書,才會讓你更有文化。

      書就如一盞路燈,時刻照耀著我前進的路;書如魔法師,不知不覺地把我?guī)У搅松衿娴氖澜;書,如紅酒,不知不覺地把你灌醉,帶你進入夢鄉(xiāng);書,如一位清潔工,把傷心煩惱都清走,留下的是快樂知識與溫暖。

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