風(fēng)雨的作文(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨的作文1
也許成長的日子里，一路是坎坷荊棘；也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)濺上滿身污泥；請別放棄別灰心，還有我們在這里；露出微笑，拿出信心，讓彩虹重現(xiàn)天宇。——題記
前不久校長在大會(huì)上宣布我校要舉行一次大課間活動(dòng)，說再過兩周上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自來觀摩。在這窮山溝里能舉行這么一次活動(dòng)，實(shí)再不容易。
之后的訓(xùn)練更是時(shí)間緊迫，我們每天都利用中午休息和放學(xué)后訓(xùn)練。剛開始的那幾天，天氣非常悶熱；而且訓(xùn)練后第二天就腰酸背痛。即使這樣我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冎莱晒κ切枰冻龅?，這點(diǎn)酸痛又算得了什么呢？
我們山區(qū)條件有限，訓(xùn)練就只能是叫聲音洪亮的同學(xué)喊拍子；一個(gè)同學(xué)嗓子啞了，又一個(gè)同學(xué)嗓子啞了……，我們就是這樣堅(jiān)持著訓(xùn)練。
有時(shí)一些班訓(xùn)練時(shí)間長了，同學(xué)們累得饑腸轆轆沖向食堂時(shí)，食堂的飯菜卻所剩無幾了，只能是各自吃點(diǎn)墊墊底，晚上再聽肚皮交響曲了。
就這樣我們終于盼來了見證成果的日子。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早早地來到了學(xué)校，雨從天而降也跑來湊熱鬧。領(lǐng)導(dǎo)們正為這雨發(fā)愁：是比賽還是取消？我們堅(jiān)持要求比賽，這是一直以來磨練出來的意志力在驅(qū)動(dòng)著我們；是的我們不能被這柔弱的秋雨擊倒！
終于我們開始比賽了，方陣在雨中依舊那么整齊，每一個(gè)動(dòng)作都像是在和雨宣戰(zhàn)；一節(jié)一節(jié)一拍一拍那么連慣沒有人顧得上擦一把。
比賽結(jié)束后，所有同學(xué)都成了個(gè)雨人。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽取得圓滿成功后，全場歡呼了，背后的付出在這一刻得到了肯定。我們感觸頗深，人生亦如此，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的礪煉，你的天空就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。彩虹是美麗的，彩虹背后的風(fēng)雨更美麗。
風(fēng)雨的作文2
自從讀了著名現(xiàn)代作家老舍的短篇小說《在烈日和暴風(fēng)雨下》后，我想到很多、很多。
我想到了老舍先生的那支筆，那是一支神筆，是一支能寫出讓人感覺到一種內(nèi)心深處震撼的筆。舊社會(huì)的黑暗殘酷與底層生活的小人物的悲慘命運(yùn)，無一例外的悲慘結(jié)局，這一切的觸目心驚是來源于老舍先生那支能滴出血與淚來的筆。
《在烈日和暴風(fēng)雨下》通過描寫烈日和暴風(fēng)雨的景物，把一個(gè)熱得讓人難耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出來，而在這種惡劣的環(huán)境下，祥子還是要出去拉車，在拉車過程中，表現(xiàn)了祥子為了為了生計(jì)而在暴雨中掙扎的'悲慘命運(yùn)與坐車人的冷酷無情。老舍先生用凝練深刻的語言一語道破舊社會(huì)的本質(zhì)，讓人深有感觸。今天我們的生活是多么幸福，卻又身在福中不知福，然而在那個(gè)特定的時(shí)代，人們的希望卻是如此渺茫，生活又是如此無奈。
本文的文字極平易，清澄如沒有波瀾的湖水，但在平易中而不死板，從平易中給人滄桑凄涼的感覺。正因?yàn)闇嫔�，所以成熟，又因�(yàn)槌墒�，所以深刻。滄桑凄涼的背后是發(fā)人深省的深刻。文中那句“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”讓人痛心，此話象征人物飽受折磨的悲慘命運(yùn)。作品中字里行間無不是作者對(duì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)者的真摯同情和深刻理解。
雖然小說情節(jié)通俗，但卻深刻。我被這種深刻的筆觸和思想內(nèi)涵深深打動(dòng)著、震撼著。老舍先生的筆實(shí)在不凡，那支筆能看穿世界，尋找逝去的深刻。
故事中的祥子雖是一個(gè)不起眼的人物，但老舍先生在他身上發(fā)現(xiàn)了極可貴的素質(zhì)：勤勞、樸實(shí)、厚道。讀了這個(gè)故事，讓我下決心要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤奮，同時(shí)要珍惜眼前的美好生活。
風(fēng)雨的作文3
自從讀了著名現(xiàn)代作家老舍的短篇小說《在烈日和暴風(fēng)雨下》后，我想到很多、很多。
我想到了老舍先生的那支筆，那是一支神筆，是一支能寫出讓人感覺到一種內(nèi)心深處震撼的筆。舊社會(huì)的黑暗殘酷與底層生活的小人物的悲慘命運(yùn)，無一例外的悲慘結(jié)局，這一切的觸目心驚是來源于老舍先生那支能滴出血與淚來的筆。
《在烈日和暴風(fēng)雨下》通過描寫烈日和暴風(fēng)雨的景物，把一個(gè)熱得讓人難耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出來，而在這種惡劣的環(huán)境下，祥子還是要出去拉車，在拉車過程中，表現(xiàn)了祥子為了為了生計(jì)而在暴雨中掙扎的`悲慘命運(yùn)與坐車人的冷酷無情。老舍先生用凝練深刻的語言一語道破舊社會(huì)的本質(zhì)，讓人深有感觸。今天我們的生活是多么幸福，卻又身在福中不知福，然而在那個(gè)特定的時(shí)代，人們的希望卻是如此渺茫，生活又是如此無奈。
本文的文字極平易，清澄如沒有波瀾的湖水，但在平易中而不死板，從平易中給人滄桑凄涼的感覺。正因?yàn)闇嫔�，所以成熟，又因�(yàn)槌墒欤陨羁�。滄桑凄涼的背后是發(fā)人深省的深刻。文中那句“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”讓人痛心，此話象征人物飽受折磨的悲慘命運(yùn)。作品中字里行間無不是作者對(duì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)者的真摯同情和深刻理解。
雖然小說情節(jié)通俗，但卻深刻。我被這種深刻的筆觸和思想內(nèi)涵深深打動(dòng)著、震撼著。老舍先生的筆實(shí)在不凡，那支筆能看穿世界，尋找逝去的深刻。
故事中的祥子雖是一個(gè)不起眼的人物，但老舍先生在他身上發(fā)現(xiàn)了極可貴的素質(zhì)：勤勞、樸實(shí)、厚道。讀了這個(gè)故事，讓我下決心要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤奮，同時(shí)要珍惜眼前的美好生活。
風(fēng)雨的作文4
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但那些目光堅(jiān)定的人，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。
翻撿著書，目光疲倦地游弋在摞摞書卷里，密密麻麻的文字纏繞住我的靈魂，讓寂寞暗滋增長。我無從選擇，無從面對(duì)，只好無所措地向漆黑的前路走去。
我從未奢求窗外出現(xiàn)這樣一抹風(fēng)景：抬眼望去，我第一眼看見那野薔薇搖曳在雨中，驚異于印象中流光無限的薔薇花，竟是這般普通而纖弱。“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛”，在我記憶中，它一定是風(fēng)情萬種的花朵�，F(xiàn)在，它靜靜地依偎在藩籬上，每根木樁都因花罩而極盡溫柔。
毫不留情的風(fēng)，大張旗鼓地吹著那些緊摟抱在一起的藤蔓。嫩綠的垂枝全亂了線條，當(dāng)拋舉在空中時(shí)，卻出奇地有骨氣，在利那間僵直身板，不肯向風(fēng)低頭。雨聲若群馬奔騰，萬鼓齊擂，激起一地戰(zhàn)栗，雨如鼓點(diǎn)般砸落在它們臉上，顫顫巍巍的花朵又重新挺起身子，仿佛跌倒的孩童笑著從泥濘中爬起，哪怕只是為了剎那間的昂首挺立。它們的身姿像風(fēng)雨中孤身前行的女子，從未露屈服神色，用堅(jiān)定的目光沖破風(fēng)雨和黑暗。
直至風(fēng)雨停歌，花兒慢慢直起身子，姿意蓬勃。我好像聞到了雨后的花香帶著落定塵埃的清氣，似風(fēng)，似紗，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動(dòng)。原來，野薔薇獨(dú)自背負(fù)著攀援強(qiáng)權(quán)的惡名，扎根在籬墻之上，仗義地用自己的.謙卑與大地粗糙結(jié)合，點(diǎn)綴著寂靜的一隅，每個(gè)事物或人都遠(yuǎn)比自己想象得堅(jiān)強(qiáng)，我可以做到每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只要不放棄，堅(jiān)定走下去，有什么是做不到的？我也可以到達(dá)從未想象的高度。
荊棘深林，曲折前行。當(dāng)迷霧散盡后，我看見野花沿途狂野生長，白雪從樹梢滑落，我看見歸鳥蟬鳴，遠(yuǎn)方的燈塔。堅(jiān)定目光，從此天光大亮。
風(fēng)雨的作文5
夏日里的暴風(fēng)雨通常來得十分猛烈，而這一次又會(huì)是怎樣的呢？
那一天，天氣十分晴朗，我穿著綠色的小裙子，高高興興地來到了學(xué)校。第一節(jié)課下課了，天空中金燦燦的太陽消失不見了，卻換來了幾朵烏云。一會(huì)兒，烏云越來越多，把天空全部遮蓋了起來。又過了一會(huì)兒，又像多的`擠到了房頂上一樣，想把學(xué)校吞到肚子里，這看起來好像要下一場傾盆大雨一樣……
不一會(huì)兒，天空冒出幾個(gè)閃電來，打幾聲雷，天空就下起了雨，雨水不算大，只是一滴應(yīng)接著一滴慢慢地落下……
又過了一會(huì)兒，風(fēng)開始咆哮起來了，窗外的大樹的枝葉被大風(fēng)吹得東倒西歪，窗玻璃也被吹的“呼呼—呼呼—”地叫，雨在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。外面的窗玻璃上的水像小溪一樣，“刷刷”地流了下去，我已經(jīng)不能透過窗戶看見外面的事物了，只能看見一些紅紅的點(diǎn)，綠綠的點(diǎn)，花花綠綠的點(diǎn)在若隱若現(xiàn)的從窗玻璃上顯現(xiàn)出來。這時(shí)，只見暴風(fēng)雨下得越來越小，窗玻璃上不再有那一道“小溪”了，風(fēng)不再咆哮了，只是柔柔地吹送著烈日的炎熱；天空不再那么陰沉，太陽又重新從云層中出來。這時(shí)，天邊出來了一道彩虹，那彩虹彎彎的，像一座橋，它有著七種美麗的顏色，分別是“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”，“彩虹，彩虹！”同學(xué)們大叫著，我只在一旁默默地享受著暴風(fēng)雨送來的禮物。
那是我從小到大感受最深的暴風(fēng)雨，感受最深的彩虹。
風(fēng)雨的作文6
正午，赤日炎炎，驕陽似火。天空中沒有一片云，云似乎是沉沉地入睡了，隱藏到天幕的背后。大地似乎被烤焦了，小草也被曬彎了腰，無精打采地。空氣中的熱浪讓人窒息，熱得田野里的蟬也大聲地哀鳴。
五月的天像小孩兒的臉，就變就變。剛才還是晴空萬里，燥熱難耐，間眼就變成烏云密布，漆黑一片，一朵朵破棉絮似的黑云，在狂風(fēng)的吹動(dòng)下，從遼遠(yuǎn)的西北天空上鋪天蓋地地卷了過來，閃電似乎看不慣那鋪天蓋地的黑云，他發(fā)怒了！用閃亮的寶劍劃破了黑布；雷公似乎更加看不慣那悶熱的天氣，發(fā)出了震耳欲聾的吼叫，豆大的`士雨點(diǎn)兒像子彈一樣向大地瘋狂掃射�！皣}、噠、噠……”密集的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗，敲打著柏油路面，濺起白色的水霧。大雨像一片巨大的瀑布，從遙遠(yuǎn)的海濱橫掃過來，一條條絲線從天而降，白茫茫地，遮住了遠(yuǎn)處所有的景物，仿佛置身于虛幻飄渺的仙境一般，美麗而又神秘！
漸漸地，狂風(fēng)不再怒吼，變得越來越輕柔，瀑布的源頭似乎干涸了，一條條絲線也斷了，只剩下幾粒散落的珠子。沷了墨的云彩被大雨清洗后又恢復(fù)了往日的潔白，太陽公公也露出了笑臉。小草挺直了腰，樹葉上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的珍珠。雨后的世界格外清爽，空氣中彌漫著潮濕地泥土氣息，沁人心脾。好一個(gè)清涼世界！
風(fēng)雨的作文7
不知道是誰惹怒了老天爺，剛才還是艷陽高照，可現(xiàn)在烏云滾滾，黑壓壓的不滿了天空。天空越來越低，一會(huì)兒，風(fēng)里卷著稀稀疏疏的大雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。
我站在窗前，耳邊呼呼的風(fēng)聲，像一頭發(fā)怒的巨獸；暴風(fēng)把樹木吹得東倒西歪，大樹葉經(jīng)不住狂風(fēng)拼命地拉扯，樹枝使勁地?fù)u擺起來，樹葉猶如迷失了方向的蝴蝶四下里亂撞亂飛。紙屑、塑料袋······也隨風(fēng)飛到了天上，空中滿眼是飛舞的`東西。只聽“啪”的一聲巨響，原來是廣告牌從天而降，仿佛一個(gè)巨人從樓房上跳下來。天上的烏云越來越黑，像無數(shù)黑魔在空中奔騰。路上的行人、汽車全都是匆匆的，像趕集一樣。汽車的喇叭聲，摩托車的嘟嘟聲和呼呼的風(fēng)聲交織成一支交響曲。轉(zhuǎn)眼間，馬路就寬廣了起來，人影、車子全沒了。突然，從空中播下一條火蛇，“轟隆隆”，“轟隆隆”······雷聲經(jīng)跟著來了，雨滴越來越大。這時(shí)，風(fēng)小了，雨直直地往下落，地上射起了無數(shù)的箭頭，成了一道好看的風(fēng)景。雨下得大，停得也快，大雨下了半個(gè)小時(shí)左右，就停了，空氣中十分涼爽清新。
雨后的小草更綠了，草尖綴著晶瑩剔透的水珠；樹葉像洗了澡似的，碧青碧青的，蔥綠欲滴，隨著微風(fēng)輕輕搖曳。
大地有了綠色作背景，變得更加潔凈美麗。我想，也許真是因?yàn)楸╋L(fēng)雨，才有了這樣出其不意的美景吧。
風(fēng)雨的作文8
一場突如其來的風(fēng)雨打破了校園的安靜。
下午，天氣不能說好。太陽像個(gè)隱身人，但是感覺昏沉沉的，有點(diǎn)小風(fēng)。沒想到過了一會(huì)兒，卻比平常的風(fēng)大了兩倍。
上第一節(jié)課時(shí)，天漸漸暗了下來，亮亮的天空慢慢變成了黃色，烏云統(tǒng)治了天空，云層越來越低，仿佛要塌下來了。對(duì)于這場即將來到的風(fēng)雨，大家都還沒有做好心理準(zhǔn)備，因此教室里躁動(dòng)著，不安著。
終于等到下課鈴聲響了，我們陸續(xù)來到操場，準(zhǔn)備上體育課。
剛到操場，就發(fā)現(xiàn)要下雨了，我和好朋友回去拿傘。剛到教室，同學(xué)們不知怎的都回到了教室，老師也回來了。我看看窗外，天空已經(jīng)被黃色籠罩住了。不知道怎么回事，老師臉色陰沉地在走廊里打了十多分鐘的電話。全班瘋了起來，都說世界末日來了，班長不僅不管，還跟別人講話。終于，有兩個(gè)人上講臺(tái)上來，他倆為了開電腦爭來爭去，其中一個(gè)還把電燈關(guān)了，頓時(shí)，教室里的聲音更瘋狂了。突然，一道閃電打了過來，把同學(xué)們的.臉照得跟鬼似的。之后又瞬間消失了。我和好朋友忍不住了，跑去告訴班主任，班主任站在窗口看著天空，竟然不管，只是說：
你跟他們說，不要再鬧了。
放學(xué)了，家長們走進(jìn)學(xué)校，走廊里擠成了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，樓梯上上下下都是家長和孩子。
走出校門，發(fā)現(xiàn)門口擠滿了人，停滿了車……
風(fēng)雨的作文9
在一個(gè)寂靜的夜晚，小螞蟻貝貝和歡歡才剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，忽然，整個(gè)房子晃動(dòng)起來，他們剛想坐起來看看發(fā)生了什么事，就被震到了床下。突然，房子的鐵皮紛紛掉落下來，貝貝和歡歡被卡在了床下，他們拼命地叫：”救命——救命——救命啊！“叫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)來了，便自我安慰地唱起歌來：”陽光總在風(fēng)雨后——烏云下有晴空——風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……“
過來半響功夫，參博士與救援隊(duì)循聲發(fā)現(xiàn)了被壓在房子下面的貝貝和歡歡，費(fèi)盡周折地把他們救了出來，參博士把貝貝、歡歡扶到旁邊休息，順口說道：”你們受傷了，快去休息吧�！柏愗惡蜌g歡異口同聲道：”不行，外面還有許多動(dòng)物呢！我們要一起去救他們！“參博士贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地告訴貝貝和歡歡他的夢想：”將來我要做一個(gè)‘通曉’氣象變化的.偉大的科學(xué)家，為世界預(yù)報(bào)災(zāi)害�！柏愗悺g歡一聽是為民造福，也想當(dāng)一位對(duì)社會(huì)有用的氣象學(xué)家。
在大家齊心協(xié)力地建筑下，森林變回了原來的樣子：花兒高高興興地跳舞，大叔沉默地看書，小鳥”喳喳“地唱歌，貝貝歡歡認(rèn)真地看書，一片欣欣向榮的景象。大家不由自主地合唱起來：”陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……“
風(fēng)雨的作文10
蚌殼要用一生的時(shí)間孕育珍珠，彩虹要花很久的時(shí)間收集水蒸氣，來展現(xiàn)那無人觀賞的美，毛毛蟲要經(jīng)歷無數(shù)的蛻變才能成蝶，來展示生命最后的美。
自從我手碰到琴鍵的時(shí)候，我便注定跟它有這段緣分，心里的種子也開始生長......“怎么回事，我讓你回家練你認(rèn)真練了嗎？不行！這個(gè)音是低音，不對(duì)，怎么回事？”這樣的訓(xùn)斥在苦練琴的我身上頻頻出現(xiàn)，我心里剛長出的.鋼琴種子仿佛被狂風(fēng)暴雨打的潰不成軍，虛弱的垂下頭去。
我狠狠踢了鋼琴一腳，嘴里小聲嘟囔；“都是你害的！都是你害的！”這時(shí)我突然想起老師讓我回家背一個(gè)譜子，我一拍腦門，完了完了，回家一玩就把這件事忘得一干二凈了，我急得面紅耳赤，不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我后悔自己沒有好好練琴。
不一會(huì)兒，老師回來了，她一眼看出我的焦急和緊張，便說：“你的基礎(chǔ)12練習(xí)曲是不是沒有練？”“我，我，那個(gè)，那個(gè)�！崩蠋煷驍辔业脑�，我以為她要嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我很難的練習(xí)曲讓我彈，但她只是緩緩坐下，語重心長的對(duì)我說：“你以后得好好練習(xí)，要么就努力，要么就放棄，所有成功的人都取長補(bǔ)短，下了很多功夫，我希望你再加把勁，沒有耕耘就沒有收獲。”這時(shí)，種子已長出茁壯的樹苗。
我振作起來，每天記譜子記到半夜，一遍曲子不熟就彈十遍，還記不住就彈百遍，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，這時(shí)在我心里叫做“鋼琴”的種子已長出大樹，為我遮擋風(fēng)雨。
我深吸一口氣，準(zhǔn)備演奏。
風(fēng)雨的作文11
那抹艷陽，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因?yàn)橐患∈露蟪炒篝[，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學(xué)之時(shí)，我倆還在“冷戰(zhàn)”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的'雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來�！皣W啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關(guān)，披著外套，沖進(jìn)雨里。跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)我的天空已變成一片蔚藍(lán)，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是她為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對(duì)，對(duì)不起�！彼従彽卣f。聽倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出。回想六年前，我們都是一個(gè)個(gè)純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍(lán)的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這么多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風(fēng)起。風(fēng)雨過后，總能看見彩虹。生活也是如此，在風(fēng)雨過后，才能看見我們深厚的友誼。
風(fēng)雨的作文12
“陽光只在風(fēng)雨后”我最喜歡這首歌，是啊，陽光只在風(fēng)雨之后才露出那燦“爛的微笑，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊泛著波光，映得光艷生輝。
我想，人生也是如此，經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊，反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折，曲折成就我們的一生，那些想一生坦蕩的人，必如溫室里的花，一出溫室就會(huì)凋零。不信，請想想古今中外有多少鮮明的事例��！春秋時(shí)期，越王勾踐在與吳國的交戰(zhàn)中，失敗被俘，吳王為了羞辱他，讓越王勾踐做自己的仆人，為自己當(dāng)牛做馬，這對(duì)一個(gè)國家的君主來說，可是一個(gè)天大的恥辱。越王雖然亡了國，但志不滅，他立志復(fù)國并滅掉吳國。他忍辱負(fù)重，經(jīng)過多年，終于滅掉吳國，成就了自己的霸業(yè)。再說我國的女排，上世紀(jì)80年代的輝煌無不讓國民欣喜若狂，紛紛給她們豎起英雄指，但之后的20多年里，光輝不在，國人紛紛責(zé)罵，女排姑娘們每天都承受著巨大的壓力，但挫折反而讓她們磨練了意志，讓她們變得堅(jiān)強(qiáng)。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，她們一開始雖然連輸了兩局，但之后出場時(shí)任面帶微小。她們在之后的比賽中，憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天的.逆轉(zhuǎn)，連扳三局，終于戰(zhàn)勝了俄羅斯隊(duì)。烏云算什么，它們只不過是陽光照耀大地前的征兆，讓自己變得光芒燦爛，變得美麗。失敗算什么，它們只不過是自己的一次鍛煉，讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
一生曲折之人是強(qiáng)人，一生坦蕩之人是懦夫。朋友，風(fēng)雨之后是彩虹掛天空，是陽光照大地，是藍(lán)天蔽天下。若你身處逆境，就當(dāng)是自己人生的一次鍛煉的機(jī)會(huì)，是身處逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！要知道，彩虹、陽光、藍(lán)天就在你不遠(yuǎn)處等著你！
風(fēng)雨的作文13
在漫長的人生道路上，風(fēng)雨時(shí)常降臨在我們的前方。但是，這風(fēng)雨過后，極目遠(yuǎn)眺，那天上的七彩陽光，交織輝映成了一道亮麗的風(fēng)景美麗的彩虹橋。
風(fēng)
從小便熱愛外面的世界，將家中的一切都視為一個(gè)個(gè)牢籠，我這只渴望自由的小鳥時(shí)刻都想在藍(lán)天飛翔。而我的`翅膀，便是最鐘愛的自行車吧。媽 媽總是說我的自行車騎得太好了。在我的記憶中，學(xué)車的那段經(jīng)歷十分痛苦。幾乎每次轉(zhuǎn)彎都撞在路邊上，而在我們家門前的花園練車時(shí)，還翻了車。連人帶馬全落在了草地上。每天因?yàn)轵T車摔跤都要哭上幾次，但哭完了還是站起來了去騎車呀！
雨
騎自行車騎了幾個(gè)月，摔過上百次后，便十分熟練了（不經(jīng)常摔在地上了）。別的小孩看見了，都指著我，用無故失落的眼神看著長輩們，而他們也只能無奈地聳肩。我每次看見這場景，便高昂著頭，哼著小曲從他們身邊騎過。但畢竟大意失荊州。我騎著車子拐彎時(shí)，不知怎的，車輪狠狠地撞向了草地，車子便失去了重心一般，倒在了草地上站不起來，而我也滾下車，卻被路邊的鐵絲劃破了腳，頓時(shí)血流不止。家長趕忙將我送去了醫(yī)院，經(jīng)過一番止血，包扎，我出了院，但卻在腳上留下了永久的疤痕。
彩虹
疤痕銘刻下了我的苦難，我的挫折，卻沒有使我忘卻自行車。又大了幾歲，我便與長輩們，同學(xué)以及朋友一起騎車在夕下奔跑。在一塊麥地里，我們停了下來，盡情地玩耍。但我卻騎著自行車在公路上飛翔。我看看自行車，它漸漸變成了一對(duì)翅膀，慢慢將我送上藍(lán)天。這天，充滿風(fēng)與雨的痕跡，卻十分平靜。太陽灑下的七彩陽光，竟交織輝映成一道亮麗的風(fēng)景線那美麗的彩虹橋，那美麗的彩虹......
風(fēng)雨的作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”對(duì)呀，陽光總在風(fēng)雨后嘛！在人生的道路上，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨后嘛！在人生的道路上，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上跌跌撞撞，摔倒又爬起，有過數(shù)次，終于走過了十幾個(gè)春秋�？墒牵�有更長的路等著我們，不知還有多少風(fēng)雨等著我們，不知還有但是風(fēng)雨等著我們?nèi)ソ邮堋，F(xiàn)在能做的，無非就是做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。
也許你曾經(jīng)在風(fēng)雨中掙扎，在風(fēng)雨中拼搏，也曾失意過，也曾得意過。也許你一直在黑暗中摸索，一直沒有看到彩虹，也曾埋怨過：為何風(fēng)雨這樣無情，黑夜如此漫長，努力了，卻沒有任何回報(bào)；為何總是這樣，興致勃勃地開始，卻給澆了一身的冷水。其實(shí)，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，你便可以看到太陽的曙光，便可以聽到成功的呼喚聲，其實(shí)它們近在咫尺。只要你輕言放棄，那么一切前功盡棄，付諸流水，成功便離你而去。
人生路上，禍不單行，一波未平，一波又起。和家人鬧別扭，和同學(xué)鬧分間，和老師間“反意”風(fēng)波從未停過，可是，我不會(huì)言敗，總有一天，我會(huì)化阻力為動(dòng)力，乘風(fēng)破浪。駛向成功的'彼岸。
在風(fēng)雨的歷練中，我成長了不少。我變膽大了，從小學(xué)到現(xiàn)在，從一個(gè)性格內(nèi)向，不善言語成為一個(gè)善于言語，性格開朗的女孩，我清楚，這一切的自己努力的結(jié)果，應(yīng)該去珍惜，進(jìn)一步完善自己；我變得多愁善感了，從一個(gè)整天無憂無慮。嘻嘻哈哈成為一個(gè)關(guān)注外界。影響自我的女孩，我知道，多愁善感的我并不好，可是我并不放棄自我，我相信有自我主見的我一定是一個(gè)成功的人。
風(fēng)雨再大，也不如我的意志堅(jiān)強(qiáng)，相信，靠我自己，能闖出一片天地。
風(fēng)雨的作文15
懷著忐忑不安的心，我站在800米的跑道前，望著這么長的跑道，我覺得自己要跑完這段距離，簡直比登天還難。我恐懼，我膽怯，像只溺水的小雞在生命線上苦苦掙扎，這時(shí)，我腦中又浮現(xiàn)出幾個(gè)星期前的情景……
那天，我站在800米的跑道起點(diǎn)處，邁開雙腿，向著終點(diǎn)進(jìn)攻。但是我跑了一小段路后，感到非常的累，全身像散了架一樣，兩腿直發(fā)軟，像泥一樣癱倒在地……
“快輪到你了，做準(zhǔn)備吧�！毙∏嗟脑挵盐覐幕貞浿袉玖嘶貋怼Ｎ覠o力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)的心境，就想慢慢黑下來的天色，就像秋天綿綿的細(xì)雨，久久晴不起來。
我站在起跑線上，隨著一聲哨響，我奮力地邁開雙腿，努力地向著前方奔跑。跑到半途，那熟悉的感覺又起來了，雙腿像灌了鉛一般，使我每邁出一步都倍感艱辛。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出。我不甘心落后，心想：我要再堅(jiān)持一會(huì)，勇往直前，一定能成功。我迅速地調(diào)整了呼吸，雙眼直盯著終點(diǎn)，加大力度地邁出雙腿。我感覺什么都不存在了，地面如同一張薄紙，我的雙腿快將它扯碎，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。看著自己離終點(diǎn)越來越近，我全身熱血都沸騰起來了，心中的風(fēng)雨早已一掃而光，取而代之的是三月的.陽光，涌動(dòng)著使不完的勁，昂著頭拼命地向前奔跑，心中一個(gè)勁地吶喊著：跑！跑！跑！我要做一個(gè)勇往直前的人。我終于成功了。
我沖出風(fēng)雨走進(jìn)陽光。風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了勇往直前。原來，勇往直前可以給人予希望與勇氣，使人克服內(nèi)心的恐懼，帶著勇往直前的精神上路，可以收獲最美的風(fēng)景。
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