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    合作話題作文

    時間:2024-11-12 11:30:39 話題作文 我要投稿

    合作話題作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的合作話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    合作話題作文

    合作話題作文1

      星期六,小東去小明家玩,看見小明家的凳子壞了,于是小東和小明便準備一起合作,把凳子修好。

      他們找來了一把錘子和一些釘子,開始修起了凳子。小明東敲敲,西看看。小東則在幫小明拿釘子,扶凳子……突然,聽見“!”的'一聲,小東回頭一看,原來是小明不小心用錘子砸到了手,鮮紅的血液從他的手上流了下來。見此狀,小東趕緊去藥店買了一些創(chuàng)可貼,還幫小明把傷口包扎好。之后,他們又開始修凳子,因為小明的手受傷了,所以換做小東來釘?shù)首。在兩人的默契合作下,凳子很快就修好了。雖然小明的手受傷了,但是他們還是感到無比的快樂。

      經(jīng)過這件事,他們明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

    合作話題作文2

      在合作中,我們將更加團結(jié),合作將使我們理解若干原因。

      在體育課上,老師讓我們一個,和“合作”作為游戲的主題。我很榮幸被分到一組呂燕的孩子,因為這個游戲太多的數(shù)學,她在數(shù)學非常好。這個游戲是建立一個小動物的房子,用體操棒,使用穩(wěn)定的.三角形車程。

      我們開始吧老師一吹口哨,我們就迅速跑到目的地起初,風很大我們一次又一次的失敗,變得焦慮不安;ハ嗯懦夂捅г故菦]有用的。”我們是一個團隊我們應該學會合作和團結(jié),”小燕最后說,在我們的共同幫助下,我們是第一個完成的我們很高興能一起鼓掌擁抱!

      在這個小游戲中,我們明白:合作,使我們更加團結(jié)。我們是一個團隊,應該互相支持,不應該你責怪我,我拒絕你。

    合作話題作文3

      下午,我們在操場上玩撿花的游戲。

      比賽的規(guī)則是兩個人一組,其中一個人被蒙著眼睛,另一個人指揮,一場比賽由三個組參加。一場場的過去了,終于輪到我們一組,我是蒙著眼睛的人,趙晨旭指揮。當老師給我蒙上了毛巾,我眼前就變成烏黑一片。我以為老師說開始了,但是還沒有聽到趙晨旭的口令,就沒有開始撿花。等到老師說:“開始!”趙晨旭說:“向左,向前,向后,向左!备鶕(jù)他的口令,我立刻開始撿花。最終,我們撿了六朵花,成為撿花最多的一組。

      通過相互合作我們?nèi)〉昧俗罱K的.勝利,也體會到互相合作的意義。我很喜歡這個游戲,期待能再玩一次。

    合作話題作文4

      今天中午,我們家決定吃餃子。

      爸爸會分工作。本來不想包餃子的,爸爸說:“每個人都要包。這樣餃子才會更香!卑职值脑捵屛页錆M了信心。我開始包餃子。我搟面團,爸爸媽媽負責包餃子。經(jīng)過一遍又一遍的`練習,終于搟出了一個圓圓的面團,速度還是很快的,給爸爸媽媽提供了兩個袋子。

      餃子不錯,香氣撲鼻。吃我們家庭合作套餐的餃子真的很開心!

    合作話題作文5

      今天,我和代童還有方自佳合作。代童畫了一個“我”,把橡皮泥的顏色粘在上面,她又做了一個小櫻桃,我也做了一個小櫻桃。方自佳做餛飩和蘋果,我看著方自佳做了這么多我也想幫她做,可是我不會怎么辦呢?我想了想,想了一個好辦法,我說:“方自佳你能不能教我包餛飩呀?”方自佳說:“行”。方自佳就教起我來。方自佳一教我就會了,這回我可是能幫她了呀!代童把做的`“我”送給了老師,我和方自佳把做的玉米和豌豆也送給了老師。

      合作完了,大家都回到了各自的位置上,老師把我們做的作品舉起來,大家都拍手笑。

    合作話題作文6

      昨天,媽媽上街給我買了一雙非常漂亮的靴子,那靴子是紫色的。星期x,我穿著心愛的靴子去上學了。

      可是到了星期一的早上,我穿的`靴子怎么也拉不上去,我就叫了梁xx過來幫忙,可是兩個人的力量還是不夠,怎么辦呢

      梁xx想了想,就說:“我有辦法啦!我有辦法啦!”我說:“你快說呀!”梁xx說:“叫祝xx來幫忙呀!”

      后來,有了我們?nèi)齻人的力量,終于我穿上了漂亮的靴子了!我覺得每一個人都有一點力量,要是大家能夠團結(jié)合作的話,你想做的事情一定能夠做好。

    合作話題作文7

      昨天,媽媽上街給我買了一雙非常漂亮的靴子,那靴子是紫色的。星期日,我穿著心愛的靴子去上學了。

      可是到了星期一的.早上,我穿的靴子怎么也拉不上去,我就叫了梁思雨過來幫忙,可是兩個人的力量還是不夠,怎么辦呢?

      梁思雨想了想,就說:“我有辦法啦!我有辦法啦!”我說:“你快說呀!”梁思雨說:“叫祝旗穗來幫忙呀!”

      后來,有了我們?nèi)齻人的力量,終于我穿上了漂亮的靴子了!我覺得每一個人都有一點力量,要是大家能夠團結(jié)合作的話,你想做的事情一定能夠做好。

    合作話題作文8

      我記得有一次,我和同學去外面野餐。我們帶著所有的工具,買了一些肉和一些蔬菜去野餐。

      野餐開始。我們首先找到很快挖灶的好地方。學生們用手挖,有用鋤頭挖,霸有用棍子......大家都在忙著得不也呼吁音樂。很快,我們都筋疲力盡。好大勁兒,他挖了廚房。我們開始的豬肉。

      王義文先生把火燒完,燒了油,把我切的肉丁放進鍋里。她在開始前翻了幾下我們對她的行為感到困惑。結(jié)果火滅了,所以我被迫開始做飯。增明志和夏克看見了,幫我們生了火。然后,曾明志煮了湯,順便把肉煮了。

      我們可能沒有顏色和香味,但畢竟,我們做了自己的`食物,吃了它。

      那天,我們都很開心。因為我們感受到合作的喜悅。

    合作話題作文9

      “六一”兒童節(jié)前夕,老師讓我們每個人準備一個節(jié)目,到時候為大家表演。

      那天早上,我和我的好朋友仝悅合作,我們排練的是舞蹈,名字叫“快樂的節(jié)日”。課間,我和仝悅一直在拼命的練習,盼望著下午能夠得到老師的夸講。到了下午,我踴躍地舉起手,老師叫到了我的'名字,我邀請仝悅和我一起為大家表演了舞蹈——“快樂的節(jié)日”。當時,我們兩個都很緊張,但是,我們還是認認真真地完成了舞蹈動作。表演過后,老師真的夸講我們了。不用說,我們心里比吃了蜜還甜呢!

      做了這件事情,我明白了:團結(jié)起來力量大。

    合作話題作文10

      今天老師讓我們合作玩游戲,游戲的名字叫:“兩人三足”。

      我和王xx是一組,我站在右邊,她站在左邊。老師從包里拿出一條長長的`繩子,把我和她的腳綁起來。我和王xx準備好了,老師又從包里拿出秒表,準備給我們計時。只聽“預備”一聲,我的心緊張地就要跳出來了!老師一喊“開始”,我和王xx就開始跑。我們的步子既快又一致。到了終點,老師又說:用的時間是“x秒xx”。當我聽到時間是“x秒xx”的時候,我高興地跳了起來!因為我們是第x名,我和xx開心地擁抱在了一起。老師和同學們也都開心地為我們鼓掌。

      這個游戲讓我明白了:合作真美好啊!

    合作話題作文11

      前幾天,媽媽給我買來了中國地圖的.拼圖,剛好二姨帶了表弟騰騰來我家玩,于是我們就一起來玩拼圖游戲。

      媽媽先把拼圖給打亂了,讓我們在十分鐘拼完,完成了獎勵大蘋果。我和弟弟合作,先是抓緊把地圖周圍的海水、陸地拼好,再一鼓作氣合作向中間進攻。弟弟說:“我找到一塊黑龍江”,我拿過來把它安裝在右上角,那是中國大公雞的雞頭,接下去就是吉林、遼寧 等等,弟弟報名字,我來找位置,沿著雞脖子、身子、腳一塊一塊地往下拼。不一會兒,一只雄赳赳的大公雞就拼好了,仰著頭,翹著尾巴,好像在打鳴叫人起床呢。

      我們在十分鐘之內(nèi)拼好了,啃著甜甜的大蘋果,我們笑得合不攏嘴。

    合作話題作文12

      合作是一種幸福。昨天,我做了一些關于合作的事情。

      昨晚,我在我表哥家。表哥說她有點餓,想做泡面。她讓我和她合作。準備主料和配料的時候,就忙起來了。表姐把菜的根拔掉,洗了。至于我,我收拾了菜刀和砧板,開始切表哥洗的菜。我先把盤子切成條狀。哎喲!差點割傷自己的手!還好沒用力太大,手指因為負重立刻縮了回去。剪完之后,我又來“快刀斬亂麻”,“硬剪”。切菜的時候,我和表哥有說有笑。

      切完菜,我們把泡面和菜一起放進鍋里,過了一會就熟了。

      我和表哥嘗了嘗自己做的'泡面,別提多開心了!這是我們精心合作的結(jié)果!

    合作話題作文13

      希爾頓集團是當今旅店業(yè)中的翹楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壯觀的'高樓大廈遍布世界各都市。希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地,其最值得稱道的是集團上下團結(jié)一致。唐拉德希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運的人,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的福來自于他們!

      不僅希爾頓集團是這樣,其實,當今世界,加強合作已越來越成為時代的要求。小到個人,大到國家,都需要各種形式的合作。

    合作話題作文14

      一個星期五,楊老師讓我們一起做小報。小報上有精彩的.段落,古詩詞,裝飾品等等。

      我們早上一到學校就開始工作。前一天我們計劃好了,只有侯君哲一個人有工具。劉姝含和侯君哲最早在小報上臨摹印在紙上的古詩和精彩段落,這些東西花了很長時間,直到中午才完成。侯君哲畫畫很好。他畫下所有的紙。秦鐿軒和我畫天空中的云和太陽。最后在開學前倒數(shù)第二節(jié)課,我們看完了小報,每個人都得了十分。我們很開心。

      通過這次做小報,我們不僅知道團結(jié)就是力量,還學到了很多古詩和精彩的段落。

    合作話題作文15

      今天,我和爸爸媽媽一起包餃子。

      媽媽搟餃子皮,我和爸爸包餃子。餃子包完后,爸爸媽媽和我把它們下到鍋里煮。包好的餃子就像銀色的元寶,在鍋里翻滾。在我們一家三口的通力合作下,一頓香甜可口的飯就做好了。

      通過這次包餃子我們一家三口也吸取了一些經(jīng)驗,就是要在傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新。我準備下次請親友們,請他們一起去我家包餃子,讓他們也一起嘗一嘗我家包的餃子,也可以吸取一下他們的經(jīng)驗,也讓他們提一提意見,他們提一個意見,我們就吸取一個。我也想吸取吸取朋友的'經(jīng)驗。這樣,我們家的餃子就越包越好,越包越香了。

      另外,我干什么都要像包餃子一樣,取長補短。如果我一直像這樣的話,以后我干什么都能越干越好了。

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