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我生活在什么之中作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我生活在什么之中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我生活在什么之中作文 篇1
陽光透過窗簾的縫隙，調(diào)皮的探了探身子。打了個大大的哈欠走到窗前，輕輕地一拉，陽光便整個掉進了房間，把白色的墻壁映得亮亮的。它撫摸著路旁還帶著“口水”的小草，溫柔地將它們喚醒，新的一天就這么到來了。
吃過早飯，漫無目的的在大街上拽著自己的影子閑逛，它倒是挺開心，一會兒躲藏起來，一會兒又正正經(jīng)經(jīng)的在我身邊走。我索性任由它去，不管它。瞇起眼睛，看天上一片片魚兒一般的云朵，在湛藍的天空中玩的自得。一只只可愛的“甲殼蟲”在我面前呼嘯而過，熠熠生輝。走進小巷，幾個小孩在玩輪滑，羨慕著，也擔心會不會摔倒。往前走，基督宗教會中傳來一陣歌聲，一群教徒們正唱著歌，雖聽不出詞意，但是覺得很好聽，讓人心生平靜。
回到家，鄰居阿姨在和媽聊著家常里短，爸在房間里看著直播的新聞，覺得這樣也挺溫馨。
下午時分，窩在自己房間里，寫寫小文、做做作業(yè)、想想未來，覺得作為人，活在這個世界上，真美好呢。
傍晚，拿著籃球去球場玩，一個人的球場很安靜，拍球，投籃，除此什么聲音都沒有。不用擔心姿勢不好而被嘲笑，也不用擔心投不進而懊惱。對于我，打籃球是一種心情。累了的時候，緊靠晚風的墻，看夕陽一點點褪下天空的藍色，涂抹上金黃與暗紅，這時便很敬佩夕陽，它只單單用幾種顏色，幾分鐘，便把天空畫的溫暖，真是位了不起的'畫家。身邊每天都是新的一天，而不是昨天的重復。
那天偶然聽到有人說：“天天從這兒走，就這么些東西，看都厭了�！北泱@訝，每天的天空都不一樣，每天的經(jīng)過路程上，總是不一樣的。
若是你覺得身邊的事物使你厭了，那不是你經(jīng)過他們太多，而是你已經(jīng)失去想去尋找的心情。
同一件事物，不同的時間，角度去觀察，始終是不同的美麗。除非雨落之后仍是雨，時光之后再無奇跡。
我生活在什么之中作文 篇2
置身于熙熙攘攘的街頭上，人們邁著匆匆的腳步擦身而過，我站在街頭，向每一個過路人打招呼，結(jié)果正如我想象的那樣，回答我的仍是冷漠。我已習慣了人們那麻木的表情，這個冷漠的世界。
在這由鋼筋水泥構(gòu)成的城市中，冷漠主宰著一切，冷漠就是城市的表情。大多上班族都是面無表情的。他們都在盤算自己的事情，而忽視了這個世界上的其他人。其實，一句問候、一個微笑，并不會浪費你多少腦細胞，也不會讓你失去什么，但他們總很吝嗇地保留住這些。我想，冷漠已是他們的'代名詞了吧！
有人說，這個世界不冷漠，笑容隨處可見。但可知這隨處可見的笑容是謙恭，諂媚的服務性的、職業(yè)性的、機械的、僵硬的笑，只是那些站在柜臺后面的售貨員和酒店里吃青春飯的小姐們才使用的。但她們臉上的肌肉也是僵硬的，她們的微笑是要換來大把大把的鈔票，微笑只不過是她們的一個用來賺錢的工具罷了，歸根到底，她們也是冷漠的。
面對真理，有時我們也是冷漠的，明明是對的，愣讓有些人說成錯的，這些小孩都明白的，竟然沒人指出。沉默、沉默……朋友，你應為你的冷漠付費，真理擺在面前，為什么還冷漠的對待？是恐懼嗎？是恐懼生成你的冷漠嗎？你的冷漠可能是因為恐懼，但恐懼時你不能冷漠！一切都是冷漠！但我絕不會同流合污，“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間�！蔽矣憛捓淠矣憛挒樽约憾淠�、為賺錢而冷漠、為權(quán)力而冷漠……
難道世界上就只有冷漠嗎？這樣世世代代傳承下去，那真誠的微笑還會出現(xiàn)嗎？
我仍在街頭打著招呼，送著微笑，收回一張張冷漠的臉。我曾天真的想，收回這些冷漠，快樂就會重現(xiàn)吧？直到現(xiàn)在，我仍抱有希冀。冷漠在空氣中發(fā)酵，我這個熱情的人在這里有些不大相稱。但我偏偏生活在冷漠之中，只有用我的熱情來喚醒這冷漠的世界了！
我生活在什么之中作文 篇3
我生活在桂香之中。
“秋雨擾，桂花落，可嘆滿地鋪金黃�！薄}記
又是一年八月，南方的秋，正如江南的溫婉女子，撐一把油紙傘，便帶來了蕭瑟的秋與金黃的桂。步入院中，忽嗅到一縷清香，而微風拂過卻又消失不見了，細細地尋覓，“啊！桂花！”我不由得贊嘆起來。不知何時，濃密的綠色叢中，鋪開點點金黃，恰如天空中的繁星一般。
我于是去尋覓更多的桂花。影劇院門口，種植了約莫十幾顆桂樹，原以為桂花的香氣絕不濃郁，這才發(fā)覺，我錯了。桂花香撲鼻而來，整個人瞬間就浸在了蜜中。望道路兩旁，開滿了金黃色、橙紅色、月白色的桂。這條原本有點黯淡的'街道也仿佛明亮起來了。
“咦？桂花？好香啊！”跑操時，忽聽到一個同學發(fā)出了這樣的驚嘆。我們跑到了樹下使勁地嗅著，仿佛在尋找什么東西。我又突然明白了，小時候故事里的那只熊，正是在尋找這樣的花香呢。我們每個人都蹲下來，輕輕地將那些落下的桂花撿起，放到鼻邊嗅聞。但也只是輕輕地，輕輕地，仿佛這些桂香，會逃跑。
晚間，淅淅瀝瀝地下起了小雨。滴滴答答，攪得我心煩意亂。突然想到桂花會被雨滴殘忍地打落，就有些“憎恨”起這雨來。第二天清晨，推開窗，雨水與泥土的氣息夾雜著淡淡的花香，沁人心脾。
果然，雨水打破了我裝蜜的罐子，而那些金黃的小精靈，混著泥土，與行人的腳印，消逝了。然而，我又錯了。雖然桂花落了大半，但空氣中的水汽夾雜著桂香，花香猶在。
也是不知何時，桂花又消逝在了我的視線里，而那一縷一縷的或濃郁或清新的香氣，似乎還在我身邊縈繞。于是我盼望著來年秋天的那場桂花雨，桂花和秋雨。
秋雨擾，桂花落，嘆的不僅僅是滿地的金黃，更是花香。秋天，我就這樣，生活在江南小鎮(zhèn)的桂香之中，伴隨著我們的，還有秋風和秋雨。
我生活在什么之中作文 篇4
那時，小小的我喜歡和小伙伴們在草地上玩耍，瓦藍瓦藍的天空襯托著我們天真的笑容，反射出我們清晰的臉頰。我就這樣，在無憂無慮中幸福地成長。
從呱呱落地，父母的關(guān)愛，朋友們的理解，親人們的問候，都是幸福的一點滴。在彈指一瞬間，我長成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一點滴，逐漸匯成了一片大海，這一點，我很驕傲。
雖然，在成長中有不少的煩惱，但我仍是幸福的，那些煩惱只不過是我天空中暫時的陰霾，不久便會散去。但，那是我成長最好的見證，因為長大了，所以有了煩惱，這一點是每個人的通病。堅信普希金的那句詩：“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的.日子將會來臨�！�
生命很珍貴，珍貴到讓人選擇哪一種活的方式都覺得是浪費。但我在這短暫而珍貴的生命中卻舞出了自己炫麗的舞臺，放射出奪目的幸福光芒。因為，在我的身后有很多支持我愛我關(guān)心我的人。
生活不是一個人的獨角戲，還需要很多配角，這樣，你才能到達幸福彼岸。每一次邂逅，心中都會蕩起一份幸福之水，不同的人，在我的生活中做著不同的事，無可奈何花落去，畢竟最終要離開，但我還是幸福的，因為他們教會了我很多不一樣的東西，我感謝他們。
愛，是一種幸福；恨，也是一種幸福；喜歡是一種幸福；討厭也是一種幸福。人生的道路中有無限的悲歡離合、愛恨情仇，但不變的是那份情，即使你恨了、討厭了，那也是幸福的，因為你明白了恨與討厭的滋味。
我被幸福所包圍，即便我想逃脫也不允許，不過我不想，我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕，與它不離不棄。
幸福，沒有定義，沒有公式，只是抽象的，無形的，人世間處處充滿著幸福，只是看你懂不懂得去享受。
云是白的，天是藍的，陽光照著我的臉頰，我深呼吸著，像一朵向日葵，永遠向著有陽光的那一角天邊，因為陽光就是溫暖的幸福，而我永遠生活在幸福之中。
我生活在什么之中作文 篇5
母愛是一縷春風，給了我溫暖；母愛是一盞明燈，照亮我成長的路；母愛是溫暖的港灣，在我孤獨寂寞時陪伴著我。我擁有的母愛，是世間最偉大的愛。
當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
小時候，靜靜地坐在夜晚下的燭窗邊等待著媽媽歸來。嘿！媽媽回來了！我開心的邊走邊跳的走上前，媽媽輕輕的推開門，快步向我走了進來，蹲下身子，眸子里充滿憐愛地對我說：“肚子餓了吧？”母親回家雖晚，但給我?guī)砹舜禾彀愕臏嘏?/p>
當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。
上小學了，我歡喜的從教室里跑出來和同學們做游戲。忽然天暗了，少了幾分往日的風采，緊接著下起了密密而響亮的雨珠。嫩綠的小草不得低下了頭，同學們嘰嘰喳喳地跑進教室，我也跟了上去。拖著被淋濕的身體坐在了座椅上，老師看見了如落湯雞的我，撫著我的額頭忙給母親打電話，我暈倒了。睜開眼一看，我躺在病床上，看見媽媽站在窗邊嗚咽著，我無力地叫了一聲：“媽媽。”她止住了哭聲走了過來，為我擦額頭，給我蓋好被子。你給我?guī)砹藴嘏毿牡?照顧。
當我走向你的時候，我原想頡取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。
長大了，上了中學，我拒絕了所有燈光，獨自在房間里享受考試后的心痛，我看了看那刺眼的分數(shù)，終于忍不住哭了起來，我睜開被淚水覆蓋的雙眼，看見一個身影悄悄地向我走來，母親憐惜地走到我身邊，用輕柔的雙手為我擦掉冰冷的淚水對我說：“那已經(jīng)過去了，再努努力！”我感到了一簇溫暖的陽光照耀著我。
我的母親，你讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一簇浪花，你卻給了我整個海洋！
我生活在什么之中作文 篇6
在一個安靜炎熱的夏日，我坐在一塵不染、明亮寬敞的書法教室里，手里拿著毛筆，在白色的宣紙上翩翩起舞，感受著黑墨水散發(fā)出的獨特墨香，陶醉在黑白分明的世界里，聽著窗外高大茂盛的樟樹上偶爾傳來的蟬鳴，讓浮躁的心慢慢平復下來……太美妙了。
記得小時候爺爺天天在屋里練字，手拉手教我。他經(jīng)常指著水箱給我講王羲之練字和洗八缸水的故事。夏天的夜晚，星兒布滿了整個夜空，倒映在水箱里。我總是難以置信地看著它們被我的小手打散，然后頑強地恢復，而我的祖父總是坐在搖椅上搖著扇子，開心地笑著。
長大后，帶著對書法的熱愛，我正式開始學習書法。剛開始學的時候很難，總是做不到，生硬的毛筆也畫不出滿意的線條。長時間的練習，耐心早已被打破，只剩下疲憊和無奈。我曾經(jīng)想過放棄，但是爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我耳邊�！耙徊揭徊�，一步一步，千里，千里，千里”于是他振作起來，坐起來繼續(xù)寫。
當時，就在黎明前，我和星星月亮一起起床，把心融入到智能線路中。寫字就像創(chuàng)造一個人。創(chuàng)造一個美麗自然的人并不難。只是第一眼看上去沒有內(nèi)在的潛力。創(chuàng)造一個有神靈、有思想、敏捷的字是必要的。隨著時間的推移，我逐漸體會到學習書法的真諦。冥想，去除內(nèi)心的厭倦和焦慮；耐心，文字細致；堅持不懈，不懈努力。
我想這些會是我一生的.經(jīng)歷和回憶。在我的身體深處，它們會拼湊出一幅美妙的畫面。那種一次性的，一對一的，一對一的，一對一的線都體現(xiàn)在我的心里，教會我要輕松，要有耐心。
現(xiàn)在的水箱里只有回憶。踩著滿是灰塵的舊木臺階，我爬到了二樓。過道里亂七八糟。奶奶的縫紉機還在，爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫稹?/p>
一步一步，一步一步，千里，千里，千里之外。
我生活在什么之中作文 篇7
我生活在蒼涼之中
滄海茫茫，歲月匆匆。看崢嶸少年，雖風華正茂，卻已知曉世態(tài)炎涼。
每當慵懶的陽光普照大地，第一束光芒投射到人間，這個少年就睜開了朦朧睡眼，伴隨著“悅耳”的鬧鈴聲，掙扎著起來。隔壁的房間一片寂靜，僅傳來均勻的呼吸聲。沒有一切的聲音，甚至靜的可怕，少年在無聲的房子里離開，背起書包，離開。她沒有聽到一句親切的話語，連嘮叨聲都不曾響起。她皺眉，凄然一笑，輕輕關(guān)上了門。
她去往學校。大街上車鳴聲不斷，也不時傳來陣陣罵聲。她毫不動容地繼續(xù)向前。看到一位有手有腳的青年臥在地上乞討，脖子上還掛著什么“家境困苦，望好心人援助”的牌子。她皺眉，沒有再向青年看向第二眼，離開。
她自動屏蔽了大街上所有看似象征著熱鬧繁華的場景，終于，到了教室。學霸們在埋頭瘋狂刷題，男生小群小群地談論游戲，女生幾個幾個地聊著八卦。似乎沒有她可以插足干涉的地方。她靜靜地坐下，像個隱身人。沒有人向她問好，她也沒有向別人打招呼。隔閡與距離就在冥冥中產(chǎn)生。她皺眉，選擇了沉默，選擇了離開。
一天下來的緊張學習快要結(jié)束，迎來的卻不是什么放松歡快的`結(jié)局。
她依舊要孤獨地回到那空蕩蕩的房子。那房子的設(shè)計看似溫馨，卻沒有讓她感受到家的溫暖；那房子里盡管居住著她的親人，但也不過是有著血緣關(guān)系的陌生人。
夜晚，多少個沒有星星和月亮陪伴的夜晚，多少個肅殺凄冷的夜晚。似乎連風，都在嘲笑她的落寞，戲虐地一次次挑弄著她的發(fā)絲，一次次扣動她的心弦……
夜晚，街道，只留下一抹她孤寂的背影。
我生活在什么之中作文 篇8
生活中，在競選中，在比賽中，自信都能給人帶來愉悅。自信的微笑，自信的聲音，可以讓別人對你贊賞，使你心情愉悅。
那一天正是學校隊干部競選的時候。望著湛藍的天空，朵朵白云慢慢的飄著，陽光灑滿大地，微風吹動著我的發(fā)絲，我的心情變得輕松起來。
到達了多功能報告廳門口，看著擁擠的人群，我放慢了腳步，揣著緊張的心情，隨著流動的人群進入了報告廳。找到自己的座位，望向周圍，報告廳里的的學生們一個個都埋下頭，捂住耳朵，反復地讀著自己的競選稿。臺上的工作人員整理著設(shè)備，評選的老師們也都陸陸續(xù)續(xù)的入座，空氣中彌漫著緊張的氣息。我也低下頭背著演講稿，生怕等一會兒在臺上，被許多人注視著，忘記了內(nèi)容。
競選開始了，聽著老師說著賀詞，我的心開始砰砰亂跳，像是在森林里迷路的小鹿一樣，手心里出了許多的汗，咽了咽口水，平復了心情，冷靜！我警告著自己，靜下心來，不然是完成不了這個任務的，我心想著，將目光投向了舞臺。
學長學姐們的演講，讓我慢慢地放松下來，自信才是最重要的！我低著頭整理了紅領(lǐng)巾，靜靜的等待著"下一位。"到我了，我邁著腳步走向了舞臺。小小的舞臺上，我面向老師們敬了隊禮，面向評委，露出了自信的'微笑。開始了演講"尊敬的老師，親愛的同學們，下午好！……"我大聲的朗讀著，老師微笑著，對我表示了贊賞，臺下的學生們對我投來了贊許的目光。走下臺時，響起了掌聲，此刻我仿佛吃了一塊糖，甜滋滋的。自信，是人最重要的一部分，只要你自信，就會覺得心中充滿了快樂。
我生活在什么之中作文 篇9
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑……而我生活在書本之中，遨游在書的海洋，學會知識，學會做人。
我的愛好是看書，記得從幼兒園開始，就開始看書了。那時候我的小房間里放著各種童話故事書，一回家就拿出一本書看起來，媽媽叫我吃飯了，我還依依不舍地離開房間，一吃完飯又跑回房間看書，那時候一天能看完一本呢。在每個雙休日，我都會拉著媽媽的手，一起去圖書館看書，不管下多大雨刮多大風，我都要去，簡直就是遨游在書的海洋之中。
上了一年級，我認的字已經(jīng)遠遠比別人認識的多，就因為這樣，我被老師選上當班長。上四年級時，我被老師選去參加語文比賽，拿了個二等獎回來，老師鼓勵我說：“加油，下次你一定會拿一等獎的！”自從老師說了這句話，我就更加努力了。六年級期末考，我考了90分，告訴了家人，父親說：“女兒，你雖然沒考到95分，但是你已經(jīng)努力了，以后要看多點課外書，等你上初中就輕松一點了�！蔽议_心極了，因為我每看完一本書就學會了知識，讓我更聰明。
六年級畢業(yè)了，就迎來最重要的日子：9月1日，我跨入初中大門�，F(xiàn)在，已經(jīng)是第六周了，在這段時間，我又讀了許多書，有四本是老師推薦的，有兩本是同學推薦的`。尤其語文課上學習了《散步》，讓我懂得尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)；學習了《秋天的懷念》讓我懂得親情、感恩的道理。我從書中學會了很多做人的道理。
我將一如既往上好課，以書為友，學會更多知識，懂得更多道理，做個社會有用的人。
我生活在什么之中作文 篇10
我是一個簡單的人，我喜歡做簡單的事。正所謂：你見或不見，我就在那里，不悲不喜。簡單的生活就是一種無與倫比的境界。
簡單的校園生活像渲染了白色的天空。同學們的心是一張白紙，白得舍不得落一點雜質(zhì)。瞧，甲和乙好像鬧矛盾了，兩邊的大叫聲像亞洲的地形一樣，一邊比一邊高�？刹灰粫䞍�，甲乙互相給了個臺階，謙讓道歉，好像看不出像剛吵過架似的，說和好就和好，沒有冷戰(zhàn)沒有不和諧，干凈利落的寬容，這就是簡單的境界。
放學了，回到家，給鄰居紛紛問好，和好伙伴蹦跳嬉戲。爸媽親昵地叫著我的小名讓我小心車輛。爺爺奶奶在大院子里跳廣場舞，彰顯他們無限的活力。有時我們在爺爺奶奶跳得最起勁的時候關(guān)掉音樂，他們假裝生氣地來追趕我們，快要吃飯時，我們幾個孩子一家一戶笑著吃“百家飯”，東家西家笑瞇瞇地瞧我們吃個不停�；氐郊液螅改笎蹜俚毓沃业谋羌庹f我淘氣，又輕輕地捧著我一身的臟衣服，讓我和他們一起洗，笑聲伴著水花四濺，泡沫夢幻。我可愛的一天�。∧銈兊臓�漫簡單，多么令我快樂，令我興奮啊！純正無瑕地放聲大笑，這就是簡單的.境界！
簡單人愛做簡單事！當我摔倒了，不會刻意的用自己的淚水來引起別人的同情，相反，輕輕拍拍身上的灰就好了。當我被別人誤解、諷刺時，我不會面紅耳赤與那個人爭論辯駁半天，我自己問心無愧就行了，他們說什么關(guān)我什么事呢？當我遇到重重困難時，我不會猜忌，該來的會來的，硬著頭皮去闖，什么都不用怕！是簡單的生活造就了這樣一個簡單的我。
我就是我，我的簡單生活的境界，會讓我快樂度過日久天長，甚至地老天荒！
我生活在什么之中作文 篇11
我的生活中幾乎處處都有溫暖，父母給我的溫暖讓我學會了堅強；老師給我的溫暖，讓我學會了懂事；朋友給我的溫暖讓我學會了快樂
父母的溫暖
夏日的夜晚，暮色漸漸褪去，我打開臺燈寫作業(yè)。作業(yè)太多，寫著寫著我就感覺困了。兩個眼皮開始打起架來，不知不覺竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地，我隱約發(fā)覺有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛，我看見了一個身影——是爸爸。他把我抱到了床上，然后幫我脫掉外衣和鞋子�？粗职值谋秤�，一陣暖意涌上我的心頭。
老師的溫暖
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場開始課間操了，唯獨我還趴在桌子上。老師走過來關(guān)切地問我：“為什么不下去做操？是不是哪里不舒服？”“老師，我肚子痛”我捂著肚子，有氣無力地回答。于是老師拿走了我的杯子，不一會，一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚，頓時就覺得肚子沒有那么痛了。喝完水之后，老師又貼心地詢問我的一些情況，直到我沒有異樣了才離開。
老師關(guān)心的話語在我耳畔久久回蕩。
朋友的溫暖
中午火熱的'陽光炙烤著大地，陽光烤得人皮膚發(fā)燙，我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上，膝蓋被地面的石子磨破了，還滲出了鮮血。這時高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓，只見她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂，一邊還說著：“忍著點一會就不疼了”。指導我手指也很痛后，她便找來一根針，在我手上挑了幾下，一根刺就被她撥出來了。朋友的友善與熱心讓我覺得溫暖。
正是因為有他們帶給我的溫暖，讓我的成活中處處浸潤著暖意。我生活在溫暖之中！
我生活在什么之中作文 篇12
四年級時，我認識了現(xiàn)在的同學，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年多了。從剛剛開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉，我是多么懷念我們相處的點滴啊！
每每課間時，我都能和好朋友玩?zhèn)�痛快。悅耳的音樂響起，就知道要上課了，我們意猶未盡地回到教室。這美妙的音樂每天都讓我心情愉悅。
上課了，是同學們最喜歡的體育課。此時的鈴聲格外悅耳，我們總是像閃電俠一樣奔向操場。這節(jié)課老師居然讓我們自由活動，這令我們高興極了，有打乒乓球的，有打籃球的……大家都是“我的快樂我做主”。
我約我的幾個朋友一起玩。突然，有一個朋友腦洞大開，想出了一個既快樂又刺激的游戲——丟硬幣。我們心有靈犀似的相視一笑后，又不約而同地拍手稱快。
游戲開始，那個同學隨手一丟：只看那耀眼的硬幣，在陽光照耀下更反光，導致我沒有看到硬幣在哪。我只好睜著眼等硬幣落下來。第二次，我讓他盡量把硬幣丟低一點。這次我一定要避免剛才的失誤，我看到了，看到了，硬幣從空中落下來了，剛準備去接，結(jié)果手一滑，硬幣又掉到了地上。”機會又沒抓住�！拔译y過地垂頭喪氣嘀咕了一句。突然，我看到硬幣居然地上在滾，我趕緊跑上去試圖用手抓住它，結(jié)果，踩到硬幣了。之后，我小心翼翼拿開腳看了看，沒想到那硬幣居然插到了操場地面的縫隙里了。我旁邊的.人一看，當場就哈哈大笑起來了，還夸我的”腳功“比”手功“好。面對他們善意的嬉笑，我剛才的沮喪也一掃而空，忍不住和他們一起大笑了起來。
小學的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但在學校的每一天，都有這樣開心的事在上演。我生活在快樂之中！
我生活在什么之中作文 篇13
真的，難道不覺得結(jié)婚之后即便對象不是當初那個自己喜歡的人？即便結(jié)婚的對象只是湊合著過來的，最后磨合著，終究也能夠過上幸福的生活，終究也可以有機會去品嘗戀愛的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過的一個故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因為相親對象認識了他的嫂子的，本來兩個人都看彼此很不爽，但沒有想到最后卻結(jié)婚了，而且結(jié)婚之后就開始談戀愛，或者談戀愛的那種甜蜜生活，兩個人也沒有想到會彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，為彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛情的樣子。
覺得這種婚姻就真的'很美好，自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個朋友，也是我從小就認識的一個阿姨，在我很大之后他才結(jié)婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一個城市去。本來覺得那么完美的一個阿姨，畢竟長的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后才確定了一個結(jié)婚對象，我以為他會過算特別美滿的生活，可是沒有他有了一個特別可愛的兒子之后，而且他的兒子也是來之不易，就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒有什么想法，就覺得兩個人不合適的話就分開嘛，可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他，當初究竟是怎么走過來的？還帶著一個兒子，他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛的生活嗎？不也是彼此照顧過彼此嗎？不也是彼此為彼此考慮過，為彼此調(diào)羹做飯，彼此也曾在床上細語呢喃。
我生活在什么之中作文 篇14
假期開始，我參加了學校組織的夏令營。在夏令營的日子里，我和那些參加夏令營的學生交了朋友。父母不在身邊，我的生活也遇到了困難。但是，通過和同學們的共同努力，一起戰(zhàn)勝了困難，對于不喜歡交往的我來說，這是一種進步。那時候，幸福在我的腦海里無處不在。我游覽了祖國的大好河山，提高了自己的溝通能力。我不開心嗎？
回來后，我告訴家人去夏令營的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長大了。也覺得在夏令營里學會了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了，我不想成為一個“精致的女孩”！
從夏令營每天鍛煉早起的要求開始，我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習慣，制定了運動計劃。我起得很早，在院子里跑了六圈，壓了三十次腿。以前我受不了這種運動，現(xiàn)在覺得運動是最好的調(diào)理方式。剛開始練跑步，現(xiàn)在在打羽毛球和學羽毛球的過程中已經(jīng)全部嘗過了。我想起了中國女排姑娘的拼搏精神。有時候摔倒了也不怪誰。最后技能提高了，敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間，笑聲和喊聲變成了歡樂的海洋。
節(jié)日里最值得注意的是慈善捐贈。我們湖南經(jīng)濟頻道舉辦了一次慈善捐贈活動來幫助貧困學生。有一次看到一個電視生考上了上海交大卻交不起學費，當時很難過。為什么這么優(yōu)秀的`學生沒錢上學？我馬上撥通了學生電話。我跟工作人員說，我要捐一個考上大學的貧困生。工作人員很感動，告訴我以后要好好學習，考上他們這樣的好大學，為祖國服務。
這是我今年的暑假生活，一個有意義的快樂假期，我期待著明年有一個更好的假期！
我生活在什么之中作文 篇15
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來？如何才能詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，從他悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個萬里無云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸新鮮的空氣，低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。
我們說李白會感受生活，那一句激勵了無數(shù)失落學子的'詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！
我們說杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！
感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
龔自珍以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我，生活需要奉獻；孟郊以“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我，生活需要感恩……
歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導著我，使我感受著這美好的生活。
我生活在什么之中作文 篇16
想要生活善待你，就要善待生活。這就是我對生活的理解，一個辛苦了一輩子的母親，辛苦了一輩子沒有金銀，只是笑著說一句話：“孩子好，我就好”，這種生活可能每個家庭都經(jīng)歷過！
面對生活，我們不知所措，生活中有些困難。我不怪自己不努力，而是對生活發(fā)脾氣。那我就不由自主的送你一句話：“地球不是因為你才轉(zhuǎn)的，而是因為你。如果這個世界沒有你，地球會越來越好。想要適應生活，善待生活，就要改變自己。
現(xiàn)在，我們過著很好的生活，解決著生活中的問題，上學，但是有些人不知道生活的意義。上學只是為了“混”一個字。我認為社會是適應性強的人的生存，它只不過是不適應者對生命的淘汰。
有些人對生活不知所措，有些人為生活奮斗，有些人計劃如何利用別人過更好的生活。也許這就是每個人的人生態(tài)度吧！
辛苦、算計、生活有時候讓人覺得很可笑，比如：后宮情感劇《甄嬛傳》，年羹堯的'妹妹華妃，年石蘭！為了讓你的生活更好，希望皇上回心轉(zhuǎn)意。他每天都忙于算計甄嬛，只是為了爭寵。為了活下去，他會殘忍地殺死任何一個妃子。結(jié)果生活報復她，被他枕頭算計，最后丟了性命。是不是很可笑很可笑？
還有甄嬛！坦然面對生活，勇于克服困難。雖然有很多人想害她，皇后，祁團，安陵容�？赡苌顚λ埠芎冒�！因此，化敗為勝可能是她一直生活在后宮的原因。當甄嬛27歲時，她成為了皇太后，幫助她的朋友，收養(yǎng)了乾隆皇帝，善待生命。
讓我們坦然面對生活吧！——天天活。
自然接受生活！——，你會很開心的。
快樂的面對生活！——你會過得更充實。
如果你善待生活，生活也會善待你。
我生活在什么之中作文 篇17
生活是一個魔方。凡事都有反面。白是黑，幸福是坎坷。這種構(gòu)圖從來不會因為人的堅持而有所轉(zhuǎn)變。所以，總有人對生活中的挫折怨聲載道。其實生活本身是公平的，但我們需要調(diào)整自己，善待生活，過好生活。
善待生活要求我們積極樂觀地尋找時間。就像有光就有暗，當生活的天空陰云密布時，燦爛的陽光就在陰云的另一邊等著你。
善待生活需要我們勇敢面對黑暗。既然黑暗是作為人生成長的'洗禮出現(xiàn)的，那么它就一定有存在的意義，有勇氣，有挑戰(zhàn)，茉莉之后的天空更加明朗。
善待生命，要求我們辯證地看待光明與黑暗。其實黑暗不是黑暗，它的知識以磕碰的形式促使我們進步；其實光不一定是光——，如果只是在光里沉醉。
善待生命只是作為一種良好的心態(tài)而存在。正因為如此，我們才不會因為不懂得面對礁石而翻船，也不會因為陶醉于自己而迷失方向。
善待生命，和阿q自我麻醉的精神勝利法肯定是不一樣的。正是因為看清了困難，才不得不揚帆起航挑戰(zhàn)自己。正是因為對時間的追求，我才不敢為自己小小的成功而驕傲。
善待生活，就是為別人和自己打開一扇通往美好的大門，讓你、我、他都能以更正確的態(tài)度找到通向未來的光明之路。
善待生命是一種美德。意味著在失敗面前更加豁達大度，懂得專注于建設(shè)未來而不是后悔過去。當心情變得寬廣時，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，世界是如此廣闊。
我不怕黑暗和挫折，因為它們也是生活的一部分。只是因為我的心是明亮的，所以我總是轉(zhuǎn)向光明的一面。與此同時，太陽照耀著地球。善待生活，讓我的人生輝煌。
我生活在什么之中作文 篇18
去年過年的時候，我到一個親戚家住了幾天，讓我感受到了農(nóng)家美麗的風光。
到了親戚家，首先映入眼簾的是一望無際的稻田，綠油油的，一陣微風吹過，這些稻田便跳起了優(yōu)美的舞蹈，可別小看這些小小的像草一樣的禾苗，過段時間，這些小禾苗就會變成金黃色的稻谷，到時候這些稻谷就是我們必不可少的糧食啦！
在稻田四周還有一個又一個的小池塘，池塘里有許多小魚，隱隱約約地可以看到小魚在池底快活地游來游去。池塘上還會有成群結(jié)隊的.，有雪白的，有灰色的，有黑色的，還有嫩黃的。們不時“嘎嘎”地叫幾聲，似乎對它們生存的環(huán)境表示贊許。魚兒、鴨子、池塘好像已經(jīng)融為一體了，它們搭配在一起是那么協(xié)調(diào)。魚和鴨子的顏色給青綠色的池塘點綴了許多色彩，一下子變成了一個五彩的池塘。
在離親戚家不遠的地方，有一塊碧綠的草地，大片大片的綠色草地裝點著一些五顏六色的小花，紅的，黃的，白的，整個世界鋪滿了全新的色彩。草地上偶爾會有一些牛羊在散步，安閑地吃草，不時傳來幾聲牛叫，給寂靜的草地增添了無限的生機。
躺在柔軟的草坡上，靜聽著的聲音，聞著新鮮的青草發(fā)出的芳香，真是一種享受，我已被陶醉了。
黃昏時，天空里彌漫著從家家戶戶的煙囪里飄出來的炊煙，我望著它，心中充滿了疑問：它們究竟要飄到哪里去？
在門前的平地上有許多的雞，那些抬頭挺胸，高傲地來回走動，似乎在炫耀著它頭上的大紅冠，給人一種至高無上的感覺。
沒有都市的繁華，也沒有名勝古跡歷史悠久的風味，但它卻包含著濃濃的農(nóng)家風情，也體現(xiàn)了人與自然的密切關(guān)系。這就是農(nóng)家風光，我向往的農(nóng)家風光。
我生活在什么之中作文 篇19
雖然是老《讀者》，頁面略黃，部分文字沾滿灰塵，但文章還是不算新舊！《讓生活之泉涓涓不息》的細膩文筆就像一條小溪在我心中流淌。誠然，人生不易，就像玩拋接五球的游戲。球在哪里？比如工作，家庭，健康，友誼，精神。
一個人手里玩五個球是一門藝術(shù)。把自己的作品比作一個橡皮球，掉在地上就能彈起來；而另外四個球都是玻璃做的，落地會留下疤痕和裂痕，無法恢復原狀。每個人都可能有自己的偶像，永遠向往和他們一樣輝煌的人生。他們經(jīng)常拿自己和他們比較。有動力的人激情四射，迷失的人從此頹廢。其實我們不一定要和別人一樣的生活。過上好日子才是王道。就像指紋一樣，世界上每個人都是獨一無二的�，F(xiàn)在的年輕人都在追逐自己的目標和理想。有時候在別人的陰影面前我無法走出黑暗。迷失了，他活在別人的世界里，追求別人的夢想。
他失去了目標和他認為最珍貴的東西。重點不是根據(jù)別人認為重要的東西來設(shè)定自己的目標，而是爭取自己認為最好的.東西。最珍貴的是生命。每個人只有一次生命。一個人的一生應該這樣度過：當他回顧過去的時候，他不會因為什么都沒做，浪費了時間而后悔，也不會因為自己卑鄙無恥，生活庸俗而內(nèi)疚。不要匆忙度過一生，以至于忘記了自己從哪里來，想去哪里。生活不是一場速度競賽，而是一步一步來的旅程。所以珍惜每一分鐘，不要糾結(jié)昨天或明天，讓今天從指縫間溜走。只要過好每一天，你就會一直享受每一天。記住，生命不是用數(shù)量來衡量的，而是用質(zhì)量來衡量的。生活是需要付出的，不要吝嗇付出自己的最好。不死不要把自己當廢物，不要害怕面對風險，我們都是在實踐中學會勇敢的！陽光正好。幸運的是，我路過這個世界，懂得感恩生活。
我生活在什么之中作文 篇20
我媽在城里看到我，我的脾氣越來越囂張，人也越來越懶。于是我媽決定送我去鄉(xiāng)下外婆家體驗鄉(xiāng)村生活。
從事繁重的勞動
媽媽很不情愿的把我拖到奶奶的車上。離開喧囂的城市，來到了寧靜清新的鄉(xiāng)村。一路上，你可以看到高聳的白楊。剛進村口，一陣香花撲面而來，哦！原來梔子花盛開了。白色的'梔子花像笑臉，一下子，撫平了我的怒火。我望向天空，看到鳥兒啁啾，仿佛在歡迎我！
吃完飯，我覺得無聊，就去睡覺了。第二天早上6點之前，天才在那里。奶奶像拿著喇叭一樣說：“起來，跟我們一起去上班，快點！”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對我說：“走，跟我去河邊洗衣服�！蹦棠汤业氖肿吡�。我噘著嘴一邊走一邊說：“媽媽都不讓我掃地，你還想讓我洗衣服……”過了一會兒，終于把衣服都洗干凈了。雖然我奶奶說我態(tài)度不端正，洗的也不是很干凈，但是我看著自己的勞動成果，突然覺得甜甜的，從來沒有得到過喜悅。
摘西瓜
夏天，我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉(xiāng)下，甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說帶我去摘西瓜，我的興奮感一下子就來了。我跟著爺爺來到西瓜園，看到地上躺著一大堆西瓜，像睡著的嬰兒。我急得不知從何說起。很快從爺爺?shù)臉幼拥弥�，摘了一個我覺得不錯的西瓜，用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個大西瓜，正要炫耀的時候，因為西瓜太重，突然掉進了土里。逗爺爺笑。回到家，我迫不及待地把西瓜切成幾塊，狼吞虎咽地把西瓜變成了一個大大的花嘴。
開學了，我不情愿地登上了回市區(qū)的大巴。突然，一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個美麗幸福的國家就好了！
我生活在什么之中作文 篇21
雖然鄉(xiāng)村很簡單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時，你還會看到青山旁邊的稻田。微風一吹，稻田里的秧苗就會晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護著清澈的河水。夜深人靜的時候躺在床上，會聽到潺潺的.水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風光。
鄉(xiāng)村是如此獨特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢寐以求的地方。啊，太美了。雖然鄉(xiāng)村很簡單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時，你還會看到青山旁邊的稻田。微風一吹，稻田里的秧苗就會晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。
在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護著清澈的河水。夜深人靜的時候躺在床上，會聽到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風光。
鄉(xiāng)村是如此獨特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢寐以求的地方。
我生活在什么之中作文 篇22
臨安是個美麗的地方，尤其是臨安水庫。這是我的新朋友遇見的地方。我的新朋友叫張忠義。他是個好學生。他是班上最好的學生之一。他擅長運動，跑步是他班上最好的之一。他還告訴我，我放學后經(jīng)常和同學一起玩“扔石頭”的游戲。他目光敏銳，所以經(jīng)常贏�？磥硭麄兊恼n外生活也很豐富有趣。在回家的路上，他還告訴我，他家住在山里，他經(jīng)常比鄰居先跑回家，所以他養(yǎng)成了一個好技能。我也和他比。他真的比我快。
他家有三層，一層是客廳和廚房，二層是臥室，三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進鍋里，再加點水，最后用火柴把木頭點著，再用扇子扇。他累了我交替，我累了他給我扇風。最后飯做好了，我的臉像一只大花貓，他的臉像一只國寶熊貓。大家都覺得很有意思。
晚飯后，我們上床睡覺。我害怕地走上樓梯。因為他們沒有扶手，我小心翼翼地走著。躺在床上，想了想今天的過程，漸漸睡著了。
第二天我們?nèi)ネ谥窆S。那根竹筍很大，但是我們只挖了一根，但是挖出來大竹筍要花很多時間和精力。這也是勞動的結(jié)果！
當時是下午兩點，我把書包背在背上和他們告別。公交車開走的'時候，我看著遠處的學校，覺得他們雖然生活艱苦，但并沒有落下學業(yè)。而且課余生活也很充實，不像我們只是玩玩電腦，看看電視。所以，我以后不玩電腦游戲了。他們沒有電腦。但是學習很好。我相信小農(nóng)村遲早會變成大城市。
最后，我希望我的新朋友能去像我們這樣的學校，“上一層樓”就能得到一個。我也想好好學習，做好為共產(chǎn)主義獻身的準備。
我生活在什么之中作文 篇23
"書籍是人類進步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的'來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學習最基本的覓食技能，最終導致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因為盡管他的兒子成績優(yōu)異，但他只是一個只知道如何學習而不知道如何生存的人。因此，作者認為不僅僅是學術(shù)成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習慣孩子們的壞習慣導致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚！我在報紙和雜志上看到，一些大學生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了！因此，從現(xiàn)在開始，我將學習更多的生存技能，并養(yǎng)成獨立的好習慣。
學生們，從小就要學習更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會后悔的。
我生活在什么之中作文 篇24
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。這是海倫所說的一句話，作為一個四肢健全的人，我實在想不出一個人能在黑暗里度過88個春秋，熬過87年無光。無聲。無語的孤絕歲月，而讀過《假如給我三天光明》后，我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。
海倫1880年6月27日出生在美國的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，一家人生活得很幸福，但原以為可以一直這樣，一場大病雖沒有帶走海倫的生命，卻讓她永遠失去了光明和聲音，我雖然沒有經(jīng)過這樣的事，但我也知道無光的生活是多么的可怕，更何況海倫她當時是那么的小，卻要經(jīng)歷這樣的事，這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而激起了她不服輸?shù)?斗志，發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過這也多虧了有沙利文老師，否則，海倫也不會發(fā)現(xiàn)生活中其實充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣，是不是也和她一樣能樂觀的看待生活呢?一定不會，我一定是自暴自棄，放棄對生活的向往，沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對光明的希望終于站在了勝利的頂峰，成為一個偉大的奇跡，不僅這樣她還把慈愛的雙手伸向了世界，希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。
讀了《假如給我三天光明》讓我學會了感恩，我感恩生活，感恩生活是這樣的多彩，感恩生活是這樣的平靜，我感恩父母，感恩他們給我?guī)砩�，感恩他們把我撫養(yǎng)到這么大，我感恩，我不知道我要感恩多少人，多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長大了一定要感恩他們，感恩……
我生活在什么之中作文 篇25
寒假預示春節(jié)，春節(jié)代表新的一年，新的一年，有期盼，有歡樂，有嬉鬧……于是，火紅的春聯(lián)便掛起來了。
我喜歡除夕，不僅因為全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯(lián)。從小，每年我就牽著母親的手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè)，讓整個家中有了新感覺，有了新氣象。不管外面的風雪再怎么嚴寒，襲人，我都會與母親相視一笑，我們的心中早已裝滿了溫暖。
今年，我與母親又開始了這歡樂的行動，三下五除二，我搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來，便一切妥當了。我們很快便做好了準備，開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。
寒風一點兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫著，翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的.臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風一個自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來。
經(jīng)過我與母親天衣無縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗碌臍庀螅也挥傻迷谛闹杏稚v起了那種難得的滿足感，站得遠遠的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開始喃喃起了那副對聯(lián)：
“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥�！�
我生活在什么之中作文 篇26
一轉(zhuǎn)眼，短暫的假期結(jié)束了，我們馬上要開始新的學習生活了。雖然不能睡懶覺了，也不能自由自在了。但比起百般無聊的“宅男”生活，我更想快點見到我的老師同學�；叵肫鹱约旱暮偕�，也是收獲頗多。
寒假中讓我最自豪的是我學會了獨立生活。因為爸爸媽媽工作忙，以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個寒假，我決定自己獨立在家。剛開始，我有些忐忑不安，日記，于是便自己安慰自己：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。我一定要說到做到，不能讓爸爸媽媽小瞧我！從提心吊膽，到慌張忙亂，再到按部就班，經(jīng)過兩三天的體驗，我終于克服了自己的恐懼心理，漸漸地愛上了自己在家。之后的日子里，我享受著自己在家的自由，而且學會了自己制定學習計劃，鍛煉了自理能力，再也不用爸爸媽媽給我安排每天的任務，也不用催著我做作業(yè)了。這是我寒假對自己最滿意的`地方，同時也得到了爸爸媽媽的認可，他們覺得我真的長大了，可以讓他們放心了。
說起這個假期，我不滿意的事就是我的字沒多大的進步。假期里，我還制定了專門的練字計劃，可總是沒有多大效果，一個假期到頭來，字還是老樣子，一點也沒變，媽媽也著急。還有一點不滿意的就是我的體重了，這一個假期下來，我又重了好幾斤，已經(jīng)達到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥，可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽，我自己也很沮喪，肚子就像一個無底洞，填也填不滿。
寒假結(jié)束了，春節(jié)也過了。一切不美好的東西都隨著舊的一年而去，我們迎來了又一個新的開始。在已經(jīng)結(jié)束的寒假里，不論你是否過得快樂，不論你是否過得充實，我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點點滴滴，都封存到記憶里，為寒假畫個句號！
我生活在什么之中作文 篇27
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味——在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)�，F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色——上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的'說過，學習就要勞逸結(jié)合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!
我的學校生活像面團一樣變形——學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦……
在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失，修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心……
我生活在什么之中作文 篇28
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要學會去感受生活，感受生活的另一面。
——題記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣咸味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！
有時我會覺得彷徨，彷徨的生活會迷失自我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
其實生活就像一張白紙，寫下來的是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的`本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境。
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
我生活在什么之中作文 篇29
清晨，薄霧朦朦朧朧的籠罩在東湖上，靜坐在湖邊的木椅上，雙手捧著一杯冒著熱氣的茶水，欣賞武漢的一天。
早上，天微微亮，各大早餐鋪一起開門，鍋碗瓢盆叮叮當當作響，走出一曲動聽的交響樂，很快，包子，油條，餃子的味道溢滿了大街小巷，人們快速的將早餐塞進嘴里，就匆忙的去上班。看那兒：誰的父親帶著幾個孩子一同去學校，有說有笑，充滿童真，路上的行人看了也應該會忍不住的收藏一天的好心情吧。
太陽緩緩的上升到頭頂，忙碌了半天的人們吃完飯后開始午休。你聽，誰家的窗子里飄出陣陣鼾聲，誰家的屋檐下又傳出陣陣音樂，“喃”的一聲，車鳴打破了這午后的寧靜，誰家的孩子又啼哭起來，細聽，母親的催眠曲環(huán)繞在耳邊，令人感到放松安詳，不一會兒，哭聲停止了，也不知是誰將這歌聲收藏于口袋。
下午孩子們放學了，家家戶戶不約而同的升起裊裊炊煙，背著書包的孩子們也三個一團，五個一伙，飛似的跑回家，準備享受自己母親親手做的飯菜，更多的是校門口墊腳四處張望的父母們，他們焦急的盯著學校大門，目光閃著急切期翼的光芒，也不知那校園里四處打鬧的孩子們，又會有誰把這份愛收藏起來。
太陽落山了，老人們拿著蒲扇，搬著小椅，不約而同的來到一棵大樹下閑聊，講的那些老掉牙的`往事。還在上幼兒園的孩子們，要么跟大人們一起散步，要么跟小伙伴們一起踢足球，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯……”，又是哪家孩子在背那千百年前流傳下來的古文。伴隨著陣陣書聲，只為將這份美麗收藏？
夜深了，人們都回家了，家家戶戶的燈光一盞盞在熄滅，將手中的早已涼了的一杯茶一飲而盡，卻飲不盡在我心中收藏的生活的余溫。
我生活在什么之中作文 篇30
如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里，望著始終如一的藍天白云，東升的太陽和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個月，一周，一天，一節(jié)課。
一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。
我們大多時間在學習，對著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個冬天都不變的中藥，陪著，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝，被冷風推著，被迫彎下了腰。遠處的電線上站著幾只小鳥，它們競不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動不動，搖搖欲墜。后面的天是灰色的`，本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個淡淡的光暈，在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍的，太陽是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著，思緒卻飄遠了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著這一角生活，我們在這個城市中無比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個目標。但是誰又快樂呢？是有錢人快樂，有權(quán)人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰會說呢？對誰說呢？反正，我不快樂。
我生活在什么之中作文 篇31
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活，因為生活里不再只有寫作業(yè)。比如喜歡吃的我，還可以體驗小廚一把。感謝漫長悠閑的假期，我終于可以實現(xiàn)我的愿望。
于我個人的飲食癖好，我喜歡面點，所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過幾次的小煎餅。
首先準備好原材料：半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個生雞蛋，半勺橄欖油。廚具：電餅鍋、鏟子、盤子、勺子。下面就可以按步驟進行了。
在一個干凈的碗中打入雞蛋，攪拌開，加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜，和準備好的面粉一起攪拌。往一個方向攪拌，不要來回攪，讓面糊均勻。
往平底鍋里加點油，用鏟子把油均勻附著，油不要多，多了不健康，也不能少到粘鍋，要控制好度。
等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開，不然堆在一起厚薄不均勻，會有些地方熟了有些地方還是生的，或者厚的.地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱，所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的薄厚觀察，兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點感悟：
1、煎餅做起來簡單高效，只要有原材料，自己完全可以勝任，而且還營養(yǎng)齊全。
2、今天這個餅還有很多不足，第一扮相不好，由于我動作不夠嫻熟，形狀不夠規(guī)則（擺盤那顆櫻桃還是我老媽加上去的）。其次呢，我忘記了放酵母粉，如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話呢，餅就不會像今天這樣硬邦邦，應該是個蓬松柔軟口感好。
最后，做飯是一項非常有益身心的勞動，可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對美好生活美的追求。
順便說一句，這個餅我吃得最多。自己當然要點贊自己。
我生活在什么之中作文 篇32
生活，像一杯咖啡，苦中帶著甜；生活，像一本書，知識帶著快樂；生活，像一道附加題，困難中帶著堅持。
有人說：“生活很苦，每天都有干不完的事。’有人說：”生活很甜，每天都能學到不一樣的本領(lǐng)�！艺J為，生活中有苦有甜，是在于你的心態(tài)。像我，我是一名普通的中學生，每天都過著與書相伴的日子。說苦確實很苦，說甜確實很甜。
我是一名初中生，剛進入中學的開端，就像剛發(fā)芽的種子。初中和小學不一樣。課程多，時間緊，每天起早貪黑，睡得比狗晚，起得比雞早。并且每天都是學、背、學、背。記得額剛進入初一時。誰也不認識，沒有同學的陪伴，也不了解任何一位老師的教學特點，很難適應，學習成績直線下降，每天都要拿起它認識我長什么樣，可我卻不認識它長什么樣的書、導學案和卷子。
可就在這種無聊的日子，卻總有柳暗花明的一天。
雨水每天沐浴著禾苗，而老師也每天滋潤著我的心田。我逐漸融入班集體，慢慢的發(fā)現(xiàn)老師們的教學特點，適應老師們的教學風格，也交了許多很好的.朋友。我又對生活充滿了希望，也慢慢讓書、導學案和卷子變成我認識它，它不認識我。我每天都以樂觀心態(tài)去學好每一科，即使不愛學，也鼓勵自己要堅持下去，就這樣，生活便有了甜味。接下來的一次次考試，一次次挑戰(zhàn)。我都對它們充滿希望。終于，功夫不負有心人，半年的努力果真沒有白費，在全縣期末考試中，我取得滿意的成績。我終于明白了什么是生活。
其實，生活并沒有你想象的那么難，那么苦，只要以樂觀的心態(tài)去面對它，去挑戰(zhàn)它，那前方就會充滿光明與希望！
我生活在什么之中作文 篇33
七月，中午。
火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉(zhuǎn)動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經(jīng)過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的'垃圾�？匆娺@邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。
我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境，我們也有義務愛護環(huán)境，不給他們增加負擔。
我生活在什么之中作文 篇34
“今年的中考作文題目不新鮮，是我們常見也常練的�！蹦蠈幨行旅裰袑W初三語文老師梁雪了解到大概題目之后，一語評定，今年中考作文，只要學生扣題了，且行文流暢，都能獲得42分以上的起評分。
梁雪介紹說，無論是從前兩年的話題作文，去年的全命題作文，還是今年的半命題作文來看，都是貼近學生平時生活的內(nèi)容，這是讓大家有話可說、有情可感�！安贿^今年在出題上又稍稍見了一些小心思，是材料加上半命題的形式，這倒是不太常見�！绷貉┱J為，從這點上看，是更接近高考作文了，這也許會是今后的趨勢所在。
給出材料了，對于考生來說，就會有獲得更多提示的機會，因為在立意上，相對容易些。不過，梁雪也覺得材料過多的話，也會讓一部分考生在理解題意的時候，會有點摸不著頭腦。
“小角度切入，之后一步步提升，采用一些以小見大的手法，多用描寫，能體現(xiàn)真情實感、打動人的細致生動的.描寫�！敝锌甲魑膶懫饋聿浑y，但是要得高分卻也不那么容易。梁雪曾經(jīng)多次參加過中考改卷，每一年都會有滿分作文出現(xiàn)，而這些滿分作文也都會具備相同的特點。比如，書寫工整、文面干凈�！斑@是第一印象，很重要。”梁雪提醒那些馬虎大意的考生，想好了再下筆。另外，像構(gòu)思巧妙、情節(jié)一波三折的作文評卷老師也愛看；還有語言特別優(yōu)美的，有細致生動的描寫、文采好等。“而且題材很重要，要有創(chuàng)新，寫什么比怎么寫更重要”。
50分的作文在120分的語文試卷中所占比例很大，梁雪認為，上述的幾個條件中能具備兩三點，一般都能取得高分。
考生聲音：“我寫了自己去蹦極的故事，以前我是很怕這種極限挑戰(zhàn)，記得那次蹦極的時候我就對自己說‘蹦極都做過了，中考還怕什么’。”
我生活在什么之中作文 篇35
可能見過我的人都會說我非常的愛笑，每一次見到我我都是這么的開心、愛笑，非常的活潑開朗的一個人，可是這是我在與大家的交往中的一種表現(xiàn)，而我在私底下一個人在家的時候和現(xiàn)在完全不樣，那個時候是一個非常孤獨，非常寂寞的一個人。
我在學校和同學在一起的時候我沒有幾次是不開心的，如果是也是別人弄得或是心情不好，不過不用不一會兒我就又會哈哈大笑。又一次，一個調(diào)皮的`男同學弄我是生氣了我追了他好久，我怕老師看見會說我，我就又乖乖的回到教室和女同學們一起聊天，還邊聊邊笑，不時會露出那兩顆大門牙，都說笑不露齒，但我是每次笑都要露出我的兩顆大門牙。我知道為什么我在別人面前是這么的愛笑，是因為我可以和別人一起說話，可以使我開心也可以使我傷心，但是別人說的話一般都是使人開心的話，和別人在一起也沒這么孤獨，所以我才這么愛笑，也同樣喜歡逗人笑。
我周末在家的時候我都是一個人，爸爸也不準我出去，我在家就好像一只看家狗一樣。我在家出了看書、寫作業(yè)、復習以外，我還就還可以看電視可是也不能看久了，要不然就會的近視眼，我的近視眼就是因為看電視才得的，而且我們是讀書的不是專門看電視的。我在家要是把作業(yè)寫完了就要更無聊了，那我就會去看電視。這些天馬上上就要考試了，爸爸就把電視線也藏起來，讓我安安心心的復習，我一天在家坐在一個地方寫作業(yè)久了，起來走幾步頭都痛死了，一個人在家還沒有電視真是比有電視要孤單寂寞100倍1000倍呀。
在生活中有許多不同的面孔，也許每個都不同，我的也不同。
我生活在什么之中作文 篇36
生活多姿多彩、五彩繽紛，像一部影碟機，記錄下許多美好的時刻；又像一本日記，承載著無數(shù)的喜怒哀樂。但是，那一個個小鏡頭，你捕捉到了嗎？說起這個話題，我倒想起了那次洗菜的經(jīng)歷——
那天下午，爸爸媽媽都去加班了，我想：星期六加班，也真夠累的。我來幫他們做點什么吧！想著想著，我就看見廚房中的幾捆青菜，于是決定幫爸爸媽媽洗菜。
說干就干，我先把捆青菜的稻草解開，用刀把菜根切去，然后把菜葉一片一片剝開，把黃葉去掉，再將擇好的青菜放進洗菜盆里。
我把放有青菜的盆子裝滿水，放到地上。這可讓我犯難了，洗菜該怎么洗啊！唉！都怪我，媽媽平時洗菜時我沒好好地看。我努力搜尋著我的記憶。對了！先讓青菜在水中浸泡一會兒，這樣既可以讓泥沙從青菜中脫落，還可以防止農(nóng)藥中毒。過了一會兒，我開始一片一片地洗青菜，特別是離根部最近的`地方，那里最容易藏泥沙了。
洗著洗著，“哎呀！”我突然尖叫起來，原來有一條棕色的小毛蟲。我想：哎呀！怎么辦？會不會咬我呢？于是，我輕輕地拿起剪刀，把蟲子挑起來，扔向一邊。
平時，聽爸爸說，青菜一般要洗三遍才能洗干凈。于是，我換了一盆清水，開始洗第二遍……
洗完菜后，我的鼻尖上冒出一粒粒汗珠，可心底里卻高興得很，就像是完成了一項作業(yè)一樣，等待著老師的評價。
“叮咚……”爸爸媽媽回來了，我趕緊把青菜放在案臺上，開了門。待爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)青菜時，張大了嘴。而我呢？心里偷偷地樂開了花……
童年的一個個小鏡頭，令我回味無窮，就像是翻閱小時候的日記一樣。有時會禁不住笑出聲來，有時也會為自己做過的錯事感到自責……
我生活在什么之中作文 篇37
遠了……小學的六年光陰已漸漸隨我們消逝而去�？炝恕R近畢業(yè)，我們已站在了最后的終點上。
回想起這六年來的點點滴滴，我想說的有很多，我真希望時光永遠停留，做一個長不大的孩子。我已經(jīng)習慣了天天走在東城的校園里，走在留下了我無數(shù)個腳印的小路上。每天早晨一進校，我就感到了一陣熟悉感，聽見那一聲又一聲的話語。在這個學校里，我和同學們并肩成長，在操場上流下汗水，在受傷時流下淚水，在樹蔭底下播下種子，等待它們茁壯成長……那么多那么多美好的回憶不僅保留在我的.心里，還會保留在這個美麗的校園里。
過不久，我就要離開母校，去到一個陌生的地方，那兒沒有往常的熟悉感，沒有我認識了這么久的敬愛的老師，也沒有我朝夕相處的同學，一切都是那樣陌生。但是，我想我會好的，因為我會永遠記住母校，記住我敬愛的老師，親愛的同學。在小時侯，我剛進小學，面對周圍的一切，也是那么陌生，無論是學校，還是同學或老師。后來，我逐漸地熟悉了，竟對這個美麗的母校有了一段難以割舍的留念。
整整六年，從七歲進校到十三歲以來，除了家就是學校，除了父母便是老師，除了親人便是同學。他們都給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和鼓勵，使我感到了這個世界的美好，陽光的美好，雨露的甘甜。我要感謝老師無微不至的照顧和深入人心的教導，我要感謝助人為樂，心地善良，團結(jié)友愛的同學，讓我的成長不再孤單。最讓我留念的還是我的母校。我是在這兒長大的，學習的，在這個學校里，我遇到了我敬愛的老師和可愛的孩子們，讓我與老師同學一同成長，度過這六年的時光。
我生活在什么之中作文 篇38
站在學校的操場前，我的心情無比感慨，不是因為畢業(yè)考試，而是因為畢業(yè)后，我就要告別我六年的小學生活了。
在這所小學里，每一幕都有著我在這里的回憶，六年來，變化真多，感覺起來，我剛踏進學校好像還是昨天的事呢！那一天是一個晴朗的天氣，我媽媽帶著我走入校園，我在中走廊的布告欄上找到了自己的名子，知道我讀一年忠班，那時我看的懂得字不多，所以我很興奮的對我媽說：「媽媽，我找到了，我讀一年中心班~」想起來還覺得好笑。我對低年級的記憶十分模糊，只記得當時在學校的大草皮上玩游戲時，發(fā)現(xiàn)了一個里面有貝殼的.洞，我叫它「貝殼洞」，下課后有很多去那里檢貝殼，除了這件事外，還有一件事情令我印象深刻，那就是班上有一兩個男生翹課跑去抓瓢蟲，剛好我隔壁的女生很好奇，要了一支回來「玩」，我覺得那只瓢蟲很可憐，就把它給放生了。事后被那個女生罵的很慘，不過她又要了一只回來折磨。
中年級時，我的印象較為清楚，那是我國小生活以來最快樂的時光，唯一美中不足的是，那時的我非常迷糊，常常功課漏了幾項，不是國語做完數(shù)學卻忘了寫，不然就是英文寫了卻忘記社會，還常丟三落四，光是三年級就有兩本習作三本作業(yè)本失蹤，現(xiàn)在我想起來，總覺得要是我別那麼迷糊，那麼一切就完美了。中年級的大事件很多，不過因為頁面過多，所以我不再加以詳細的講下去~�。。ǎ何铱词峭祽邪蓗~）所以我們還是直接到下一個階段吧！高年級的大事件好像都沒發(fā)生在我身上，那就講畢業(yè)旅行好了！畢業(yè)旅行可是我期待很久的事。
再見了，我的六年的小學生活，我會非常想念你的。
我生活在什么之中作文 篇39
引導語：生活有時候讓我們失望，因為夢想總是太完美，當你遇到挫折或困難了就覺得累，那么以后的人生之路該怎么走呢！別發(fā)愁，這個社會的和你差不多還很多。請一定要知道以下三十句箴言，看完后你會相信生活是美好的！
1、對待大學里的愛情，要客觀的看。你們在一起，不一定要有一個目的和目標，未來是未知的。不要嚷著別人什么都對你負責。
2、不要為了擺脫寂寞，輕易在一起，要對別人的真心負責，要讓你的愛對得起良心。
3、對待戀人要信任，要不就別把他當戀人。
4、兩個人談戀愛的經(jīng)費，最好共同承擔，女生不該讓男生一個人承擔。畢竟他愛你，不是欠你的'。這樣，就算分開了，也不會因為錢的事尷尬。
5、既然是因為愛在一起的，就認真經(jīng)營這份感情，付出能付出的，結(jié)果不重要，善始善終。
6、對于暗戀般的感情，沒把握就別去捅破，時間久了，你就看淡了，成長了。
7、你愛的人也是普通人，懂得原諒他們犯的錯誤，懂得接受他們指出你的缺點和不足。
8、男生不要輕易說出與承諾有關(guān)的話，女生不要輕易做需要別人承諾或負責的事。學會在某種程度上，保護好自己。
9、面對別人不素的表白，耐心的傾聽，不接受但盡量少的傷害別人。
10、即使愛的火熱，也要給自己和對方一個空間，讓你們看得清楚，活得自在。
11、對戀人的父母長輩朋友，表現(xiàn)地敬重而虛心。這是一個有素質(zhì)的人該做的。
12、分了手，就別去打擾彼此的生活。見了面，不要苦大仇深，大方地笑一下也不會死。編后語：生活時常讓我們很困惑，然而這些困惑都是我們自己造成的。
如果懂得一些道理，多愛自己一點，生活也可以很美好。
我生活在什么之中作文 篇40
手機，只是一個普普通通的長方體，裝上沒有內(nèi)存的sim卡，是毫無用途的，但是，當植入寬帶的sim卡時，那這“長方體”就變成了“萬能的寶箱”了。前些天，我有幸來到安慶移動公司，進一步了解手機這個“長方體”。
這是一次我們小記者的活動——移動公司體驗之旅！幾天前當媽媽告訴我有這個消息時，我就興奮不已，心想著那里一定有一些好玩的電子產(chǎn)品！盼天，盼地，盼星星，盼月亮，終于把這一天盼來了。
到了那里，應接不暇的高科技設(shè)備令我們贊不絕口，“哇！”“哇！”我們一方面感慨這些智能科技的發(fā)達，另一方面這些科技迅速的發(fā)展又讓我們驚奇！這其中有三個設(shè)備令我記憶猶新。下面來說說我所感受的智能設(shè)備吧。
有一個類似電話的設(shè)備，但它不同于普通的電話，它不僅能對話交流，還能夠在設(shè)備右下角的一個小窗口能看到對方的動態(tài)圖。形象逼真，身臨其境，完全沒有空間帶給我們的阻礙。我想：以后家人對話時，這樣就能讓一些身在福中不知福的孩子體會父母親工作時的辛苦了。另外有一個像攝像頭的設(shè)備，有些家庭雖然安裝了家用攝像頭，但是不方便操作，這個攝像頭可以在手機上控制方向，還能錄音說話呢！方便多了！最后一個是孩子們都喜歡的設(shè)備：只見電腦大屏幕上出現(xiàn)一個個的游戲，它不是用控制器操控的，而是你的身體做著電腦要求做的動作就可以進行游戲了，這樣，不僅能趕走單調(diào)的'游戲程序帶來的無趣，還能練習手眼協(xié)調(diào)能力，真是一舉兩得�。�
“千硾萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”這些高科技的背后，飽含著多少工作人員的日日夜夜，我們不能不給他們獻上最熱烈的掌聲！我相信，在不久的將來，我們用自己的聰明才智，一定會讓智能生活走進千家萬戶！
我生活在什么之中作文 篇41
軍訓，這個遙不可及的字眼，卻這么快到了我的身邊。其實，軍訓就像個五味瓶，酸甜苦辣，什么滋味都有，就看我們自己如何去調(diào)劑。
新鮮：第一天軍訓的時候，我們就像鄉(xiāng)巴佬進城——充滿了新奇感。等幾個教官神秘獻身后，我們更是像一群唧唧喳喳的小鳥，有的悄悄地打量著他們；有的擔心以后的軍訓生活；有的在竊竊私語……總之，第一天，我們是在興奮、新奇的狀態(tài)下“不安份”地度過的。
疲倦：凡事都有3分鐘熱度，我們對軍訓也不例外。剛開始的新鮮感沒持續(xù)兩天，我們就厭倦了。每天都重復作著那個一成不變、乏味的動作：稍息、立正、跨立、齊步走……一天下來，腰酸腿痛，渾身像散了架似的，胳膊都抬不起來了。唉，一個字，累！
歡樂：軍訓雖然比較枯燥、無聊，可平淡的生活還是會有一點驚喜、歡樂，就如同廣闊的大海不會沒有一絲波瀾一樣。我們的教官是個風趣幽默的人，他也很愛吹牛，他說，吹牛是男人的本事！當聽到這時，我們哄然大笑，他還一臉正色道，笑什么？當別的'班比我們好時，他為了加強我們的自信心，說了這么一句：“小樣，他們還嫩著呢！”“……”“哈哈哈……”愣了幾秒鐘后，我們爆笑。
酸辛：雖然軍訓充滿歡樂，但更多的是汗水。我們軍訓時，老天不作美。時而陽光猛烈得讓人睜不開眼，時而雨下得能打濕你的衣服�？晌覀儫o論是日曬，還是雨淋，始終堅持到底。幾天下來，人竟然黑了許多！
遺憾、不舍：軍訓結(jié)束了，會操成績不是很理想。但一個人作一件事，只要全力以赴了，即使做得不好，也不會有遺憾了，不是嗎？會操完畢，教官們要走了，我們十分依依不舍，大家都揮著手說著“再見”。
呵，多姿多味的軍訓生活。
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