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    以學(xué)會理解為話題的作文

    時間:2022-07-01 09:24:52 話題作文 我要投稿
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    以學(xué)會理解為話題的作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:理解是什么,簡言之,理解就是兩個人兩顆心的碰撞、融合。從俞伯牙摔琴為知音,到現(xiàn)代社會人們所高呼的“理... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    以學(xué)會理解為話題的作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《以學(xué)會理解為話題的作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:學(xué)會理解

      理解是什么,簡言之,理解就是兩個人兩顆心的碰撞、融合。從俞伯牙摔琴為知音,到現(xiàn)代社會人們所高呼的“理解萬歲”,“理解”在生活中的地位日益提高,因而,學(xué)會理解也就成了人類社會不衰的議題,成了我們邁向成熟的必修課。

      那么,我們應(yīng)怎樣學(xué)會理解呢?

      首先,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考。在現(xiàn)實生活中,我們每個人扮演著不同的角色,如果不能夠換位思考,站在他人的角度看待問題,我們無法明白他人的想法,更別談理解了。比如對于著《史記》的司馬遷,如果我們不能站在他的角度,深刻體會他奮而著書,堅持創(chuàng)作的心路歷程,我們就無法理解他在遭受莫大恥辱后,仍頑強活下去的意志,我們就無法從中吸取更深層次的優(yōu)秀的精神,而只是浮于表面,單純的崇敬,于自身并不會有所提升,相信這種缺乏理解的崇敬也絕不會讓司馬遷感到慰藉。

      其次,我們應(yīng)該采取必要的行動,需要理解的人或許在生活上、精神上受到了莫大的打擊,或者陷入狼狽的困境,如果我們僅僅停留在換位思考,用語言去安慰受傷的心的話,結(jié)果往往不盡人意。要知道,在苦難面前,語言的力量是貧乏卑微的,該出手時就出手,才是對理解的詮釋,這是學(xué)會理解的步驟中至關(guān)重要的一部分。莊子寓言《涸轍之鮒》就諷刺了那種只許下泛泛無際的諾言,卻無絲毫行為的人。的確,在問題面前,只有行動,才是最真實的,也只有行動才能將自己的理解送到他人的心中,給人以溫暖、力量。

      再者,我們應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)沉默,當(dāng)一個人來尋求你的理解的時候,他往往被強烈的情感牽制著,無法看清真象,如果你同他悲喜與共,那么你也會迷失方向,無法真正的理解、幫助所需要幫助的人。因此,我們在適當(dāng)?shù)臅r候尤其要克制住自己的情感,理解在大部分時候并不需要太多話語和行動,有時甚至一個眼神、一個擁抱就足以概括理解的全部含義。

      學(xué)會理解是一門藝術(shù)。理解之道,在乎于心,只要你真正用心去理解,理解也會變得十分容易。學(xué)會理解吧,讓人與人相處得更加緊密、更加美好。

      范文二:學(xué)會理解

      理解,讓親情更深,讓友誼更濃。

      起因

      潔白的燈光撒在擺放整齊的桌椅上,同學(xué)們在教室里嬉戲打鬧,好一派熱鬧的景象。

      “啪”的一聲,后桌趙雅涵的鋼筆掉在了地上,鋼筆水滴在了我的鞋子,我撿起鋼筆,用力的摔在了她的桌子上!皩Σ黄!彼÷暤恼f!皩Σ黄鹁秃昧藛?”我對她吼到,周圍的同學(xué)也注意到我們了,我轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè)了。

      不理解,讓友誼化為冷漠。

      反思

      烏云布滿了天空,下著毛毛細雨,天色也映襯的十分暗。

      悄悄的看著她,發(fā)現(xiàn)她也默默的看著我,我低下頭,偷偷的瞄了她幾眼,心里發(fā)虛了:要不給她道個歉,她也不是有意的,我們是好朋友,應(yīng)該互相理解,放學(xué)后給她道個歉吧。

      反思,為了美好的友誼。

      和好

      蔚藍的天空中飄著幾朵悠然自得的白云,小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著悅耳的歌曲。

      我塞給她一張小紙條,上面寫著“對不起!”我也情不自禁的東看看,西望望,她看完后,呼了一口氣,拉著我的手說:“我們是好朋友,永遠的好朋友!”

      道完歉后,我們和好如初。

      理解,讓我們成為永遠的好朋友。

      范文三:學(xué)會理解

      這個世界,需要人與人相互關(guān)愛,需要大家相互理解,無論什么事都要有一顆寬闊的心去釋懷。

      爭吵是不可以解決問題的。那一年,我8歲,爸爸媽媽總是為一些小事而爭吵得不可開交,都不愿冷靜下來聽聽對方解釋。

      那天晚上,爸爸回來得很晚,一回來就搭在床上,忽然,爸爸問媽媽:“你把姑媽的鑰匙拿哪去了。”媽媽一臉茫然:“誰拿鑰匙了,不是你在保管嗎?”“什么,我在保管,我放在家里,難道你就不能收起來嗎?什么事都要我親自做嗎?”爸爸急得跳了起來,媽媽也不甘示弱:“我告訴你,你不管什么事都只會怪其它人,你的東西為什么自己不保管好,關(guān)我什么事,你不要在這里無理取鬧”爸爸媽媽為了這件事吵了一晚上,我在一邊只能傻傻地站在一旁。

      第二天,早飯吃得很不愉快,氣氛很凝重,大家都沒說一句話,爸媽之間的冷戰(zhàn)便在此刻開始了。

      我不明白,爸爸媽媽為什么一定要吵,都不題解對方。他們?nèi)匀幌褚郧耙粯,常常為一些小事吵得天翻地覆。每次,我叫他們別吵了,都只會說,小孩子懂什么,大人的事不要管。后來,我因為用冷水,得了感冒,白天,爸爸媽媽都不在家,我只得忍到晚上,我的感冒越來越嚴重。

      晚上,爸爸先回家,見我病得嚴重,急得像熱鍋上的螞蟻,給我煎藥。不久,媽媽也回來了,見我無力得躺在床上,對爸爸說:“女兒怎么了,病得這么嚴重,你怎么不帶她去醫(yī)院?”爸爸不耐煩了。“女兒病得嚴重,你也知道,那你這個當(dāng)媽怎么不管女兒呢?”我在床上,看見爸爸媽媽又為了這事吵了一架。我無力地說:“爸爸媽媽,你們別吵了,行嗎?”爸爸媽媽停止下來了,坐在我身邊,“兒子,你怎么了,哪不舒服,給媽媽看看!

      “爸爸,你也別怪媽媽了,又不是媽媽的錯,你們都別吵了,你們每天回家就吵,就算為我考慮一下,好嗎?你看你們每天就不會相互理解一下,都心平氣和得商量每件事!

      早上,一大早爸爸媽媽就送我去輸液,他們這一天無論做什么事都沒有像以前一樣,只會吵,他們開始學(xué)會試著商量,有幾次,我以為他們又要吵起來了,結(jié)果,他們竟然都沒有吵,開始相互理解了。

      爸爸媽媽對我說:“女兒,以前是爸爸媽媽不好,還沒有你懂事,以后,我們在也不會無理取鬧了,再也不會吵架了,會學(xué)著相互理解的!

      是啊,如果我們多一些理解,學(xué)會寬容,這個社會多美好啊!

      范文四:學(xué)會理解

      在多姿多彩的校園生活中,當(dāng)我們遇到挫擇的時候,我們要學(xué)會堅強;當(dāng)我們遇到困難的時候,我們要學(xué)會冷靜;當(dāng)我們遇到傷害的時候,我們要學(xué)會理解;當(dāng)我們遇到他人犯忌的時候,我們要學(xué)會寬容……

      以前的那個幼稚的我,不懂得體諒,不懂得原諒,不懂得理解,不懂得寬容……

      今天,是我們的期中考試,我和與我形影不離的好朋友——小劉,分別祝福過對方后,各自奔赴自己的戰(zhàn)場。媽呀!這英語試卷怎么那么難啊!我該咋辦吶。我傻眼的對著英語試卷,心里吶喊著救命。算了,考不好就考不好吧,反正這題又不是出給我一個人的,題難,大家都難。時間一分一秒一點一滴的過去了,我艱難的從戰(zhàn)場中爬了出來,我身負重傷。轉(zhuǎn)眼間,這該交試卷了,時間過得還真快,我把我那可憐兮兮的試卷給交了上去,雖然心里少了一塊石頭,但是卻來了一座大山:不知道其他人考得怎么樣,我得去問問。我在茫茫人海中,瞄到了小劉的身影,我不禁的大喊:“小劉,我在這呢!你快過來,我過不去!毙⒑孟衤牭搅宋业穆曇,朝我走來。

      “唉!小冰,你怎么在這,害我找了你半天。“小劉裝著很可憐的樣子向我撒嬌。我心里迫不急待的想要問她:“小劉,你的英語考得怎么樣啊,給說說!薄蔽已!考的應(yīng)該還可以吧,反正試卷上的題我都會!“小劉牽著我的手跟我說:”你呢?”“唉,別提了。試卷上的題好難啊,我都不會,我這次鐵定的考不好了!蔽页蠲伎嗄樀恼f。‘鈴鈴鈴,鈴鈴鈴‘該考下一場了,似乎接下來的考試,我都很順利的通過了……

      兩天后,我們回到校園,開始公布成績!靶,英語100分。”英語老師面帶微笑的把試卷遞給了她,小劉興奮的回到了座位。“小冰,英語75分,你太令我失望了。”老師惱羞成怒的瞪了我一眼,把我那份分數(shù)少得可憐的試卷丟給了我。下課了,小劉,似乎還沉靜在她的喜悅當(dāng)中,跑了過來說:“小冰,我考了滿分,我太開心了!”我怒氣沖天的說:“走開。”小劉被我嚇了一跳的走開了。

      下午,小劉買了兩塊冰糕,跑到了,這個只屬于我們兩個人的秘密基地,遞給了我一個說:“我就知道你在這,小冰,今天上午是我不對,我沒考慮到你的感受,是我說的話,刺激到了你,所以你才會對我兇。我不怪你,你也原諒我好嗎?讓我把你不會的題講給你聽!甭犕晁f的話,我含淚著擁抱著她說:“小劉,謝謝你的原諒和理解!

      學(xué)會理解,它真的很重要,它可以幫助我們,化解朋友之間的小矛盾,化解心中的怨恨和種種的不滿……

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