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關(guān)于溝通話題作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的溝通話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溝通話題作文 篇1
人需要溝通,家也需要溝通。
今天,我們學(xué)習(xí)了《背影》一篇課文,老師說:“父愛如山,母愛如水”。別人總寫母親,今天讓我們寫一篇以“感恩父親”為話題的作文。話說出來時教室里炸開了鍋,嘰嘰喳喳的說“嗯,我在家里不和老子吵起來就不錯了,還感恩。”就是啊,我經(jīng)常在家和父母吵架怎么寫啊?“沒事沒事,上網(wǎng)隨便抄就是了!蔽颐悦院目粗}目陷入了沉思。
在記憶里,父親永遠是一個嚴(yán)厲的人,他的心情像天上的月亮陰晴圓缺的。突然我想起一則小故事:一個十三歲孩子和他的父母吵完架后離家出走了,他并沒有帶錢才出去。他饑腸轆轆的倒在一個賣煎餅大嫂的攤前,這位大嫂救醒了他。醒來后的他認為大嫂是世界上最關(guān)心理解他的人,大嫂聽了他的話臉冷了下來說:“我今天救了你,讓你吃了一頓飽飯你就認為我是世界上最關(guān)心理解你的人,那讓你吃了十三年飽飯的父母又是什么呢?孩子,嫂嫂是過來人你好好想想吧!
在大嫂的勸導(dǎo)下孩子決定回去和父母和解,他走在回家的小巷里遇見了他的鄰居。鄰居看見他說:“浩浩,你跑到哪里去了?你父母找你急死了,你媽急暈了在醫(yī)院呢!”他聽見了后急急忙忙的跟著鄰居去了醫(yī)院。
他進了病房看見:他的母親醒來后在病床上痛哭,他的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和傷心,他大叫了一聲“媽,我回來了,對不起!”他媽看見后一把抱住他抽噎著說:“浩浩,你跑哪去了?急死我了”。他替母親擦干淚說“媽,以后我會好好聽話,不會再惹你生氣了!边@是一雙大手扶上了他的腦袋說:“回來了就好,這件事我們也有錯,你沒事就好了!彼仡^一看原來手的主人是他的父親。
從沉思中醒來,想想感恩不過是一種回報,老師不管布置的作文是”父親“還是”母親都離不開家啊!不管寫的是父親還是母親他們都是讓我們吃了十幾年飽飯的人啊!
帶著這種沉重的心情回到了家,我發(fā)現(xiàn)在父親的打罵中他的雙鬢早以染上了霜白,母親的'眼角爬上了皺紋------我知道只是被我氣的,像故事中的孩子一樣的叛逆讓父母心勞身憊的接受歲月的洗禮啊!
父母:你總是覺得他不夠了解你,其實你的一舉一動都在他們的眼中。只是他們經(jīng)歷過不想他們的孩子走上歧途。而且我們出生的年帶不同照就我們的代溝。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁床慌c父母坐來好好聊一聊呢?
溝通話題作文 篇2
早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。
媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!
媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽,請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,"我愛您"這幾個字始終說不出口。
奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)。我想這花一定是上天給予我的一次機會。想信自己,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張"全家福",我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的.?粗粗,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是……
今天,我特別高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的"愛"終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!
溝通話題作文 篇3
從骨版上的模糊難辨的甲骨文,到鐘鼎大器上的金文,到竹簡上的刻字,到由秦始皇統(tǒng)一度量衡后,中國文字逐漸發(fā)展形成的隸書、楷書、行書、草書,一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號,人類在語言這方面琢磨了漫長的時間,一切都是為了更好地溝通。
語言與溝通,就如魚與水的關(guān)系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚,它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流,或是喜悅,或是憎惡。離開語言這一載體,感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當(dāng)中。沒有語言,便沒有溝通。
轉(zhuǎn)視漫漫歷史潮流,統(tǒng)治者似乎早已明白這一點。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統(tǒng)一全國的秦始皇焚書坑儒,燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時期“盛行”的文字獄,封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權(quán)宦官,也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時間,百家爭鳴變成了萬馬齊喑,皇權(quán)也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺,溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。
但是,我們也看到群臣進諫的齊王時期;我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡,營造出經(jīng)濟繁盛,物阜民豐的社會景象。
歷史的教訓(xùn)我們應(yīng)該銘記不忘。時代發(fā)展到今天,語言與溝通有了新的意義。社會需要發(fā)展,經(jīng)濟需要蓬勃,這不令需要單獨國家的.語言統(tǒng)一,溝通無阻,更需要國家之間的語言溝通。文言文革新成白話文,這是一個進步。中國語言與世界語言接軌,這將是一個更大的進步。而今,社會上,結(jié)巴的英語表述,不規(guī)范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環(huán)境,破壞著兩代間,不同語言人的溝通。而那些早已習(xí)以為常的粗俗語言,不規(guī)范之間的溝通,卻又進一步加深這種隔閡,擴大這裂鴻溝。
歷史賦予我們新的責(zé)任。我們不愿意聽粗言爛語,我們不愿再看見錯字滿布的廣告隨街亂貼。我們呼喚純凈暢通的語言環(huán)境。我們需要真誠坦蕩的溝通。讓語言
“雞同鴨講眼碌碌”,這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞,這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,語言上的溝通成功與否,有時影響甚大,所以,我們在溝通中要重視語言。
語言對溝通有重要影響。英國有一款小轎車,車型新穎,馬力強勁,其性價比十分優(yōu)越。然而,這款車在德國卻打不開銷路。英國汽車公司總部百思不得其解,后來派人到德國調(diào)查。原來這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”,難怪沒有問津了。由此可見了,語言對溝通的影響是多么巨大。語言溝通成功,我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”,給人的感覺就是“七上八下”,怪怪的。翻譯人員別出心裁,叫它為“七喜”,取“起”的諧音,“起”不就是“上”嗎?可這么一改,“七喜”便被廣大中國人民接受,銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這么一個重要的角色,利用好了,溝通就成功了;利用不好,溝通注定失敗,誰愿意買“類便”呢?更不用說坐了。
然而,語言不光是口頭上的,更重要的是心靈上的,“溝通從心開始”,若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通,那他注定要失敗!吧街兄窆S,皮厚嘴尖腹中空;墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多,表面上看,他們確實是擅于溝通,交游廣闊,但是實質(zhì)上,又有誰會與他們有心靈的溝通!無可否認,語言在溝通中有重要地位,但是,若在溝通中過分依賴語言,而不注重內(nèi)心交流,溝通必然是失敗的。
既然語言與溝通關(guān)系如此重要,那么我們在溝通中該如何對待語言呢?我認為,必須用最真誠的話語來溝通。梁曉聲說,無話可說是一種寂寞。劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說,終日說的話并非內(nèi)心的話才寂寞,我是認同劉英的,用心中的語言溝通,我們就不會寂寞,溝通成功。
溝通話題作文 篇4
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!
在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的'點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行,必有我?guī)煛D銘?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
溝通話題作文 篇5
人與人的相處其實在于溝通。
于是人類就產(chǎn)生了語言,有了語言,人的世界才會有了橋梁——————當(dāng)然,肢體語言也有,不過太過費勁。
不過,語言這東西,也太過微妙,特別是中國的方塊字,幾乎可以讓我們絞盡腦汁,然后都不能體會起精妙了。就連標(biāo)點符號也讓我們敬畏三分。譬如說很簡單的“我愛你”三個字,幾乎可以變換無數(shù)的含義了,一種是:我愛你!另一種是:我愛你。當(dāng)然還有另外的:我愛你?就連最后的問號都可以演變很多的含義,或者迷惑著我是愛你的么?或者是含有,你這樣的家伙,我會愛你么?種種,覺得,其實這樣的語言交流甚是讓我們在各種各樣的環(huán)境中,體會其不同的魅力了吧。
是的.,人與人需要溝通,或許因為語言的表達,更需要表達的藝術(shù)了。
那么表達的藝術(shù)更讓人覺得有些精髓了。黑與白的交替,好與壞的融洽,常常讓人覺得說者有情,聽者有意。譬如,領(lǐng)導(dǎo)告訴你,某某好同志,你一直都很優(yōu)秀,不過我們考慮到你的各方面的原因,想給你換一個工作的環(huán)境。字面的意思簡單明了,哇,這個家伙真不錯啊,得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識了,還能讓領(lǐng)導(dǎo)另眼相待,于是,你感覺到了春風(fēng)般的溫暖啊,那暖意啊,讓你不覺有些自豪和驕傲。其實等你明白過來的時候,你才發(fā)現(xiàn),這是哪里哪啊!領(lǐng)導(dǎo)不過有了另外的意思,某某同志,你這個工作干的不讓我舒心了,你換一個吧!不過無論如何,你還是愿意相信領(lǐng)導(dǎo)的那般家人般的親切和關(guān)懷。
于是,很多時候,簡單明了的人一直覺得自己混的不錯,哪里還知道其實,這一番動聽的話語里那暗藏的刀傷!幾乎年輕的中國人都上過這樣的當(dāng),特別是剛參加工作的時候,你根本就分不清其實這只是語言的藝術(shù)而已。越來越年老的時候,就能體會其中的奧妙了。如果哪天有個領(lǐng)導(dǎo)一直夸贊你,你很能干,也很豁達的時候,你一定是笑也笑不出來了吧,緊接著,你想著的是應(yīng)該是有很艱巨的任務(wù),或者是讓你很沮喪的難以接受的結(jié)果了。
親人,朋友,甚至夫妻間也是如此,經(jīng)常為語言的藝術(shù)需要讓你的腦筋翩翩聯(lián)想。如果老公說,我們家的衣柜太小了?你得小心了,在逛街的時候一定要有個不能隨便買的欲望了;如果老婆說,哇,你這個女同學(xué)好漂亮,你得小心了,老婆一定是提醒你,你該跟這個女同學(xué)保持距離了。或者你的愛人經(jīng)常在你面前說,某某怎么怎么的好,你也得小心了,一定是懷疑你們倆有什么風(fēng)吹草動了!————————有那么累嗎?!不過想起來,總比你指著鼻子,瞪著眼睛對對方說,你個敗家子娘們,不掙錢還買衣服穿!或者是,你每天只跟小妹妹調(diào)情有意思么!還是文雅委婉些罷!
只是覺得揣摩這些,真的好累!
簡單明了的句子就好!
溝通話題作文 篇6
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的`“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居?墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步?墒牵呓艘豢,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里。俊币凰查g,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)……
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通話題作文 篇7
詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”
我說:“溝通把我和爸爸的距離拉進了!
爸爸是一個急躁,細心的人,但他總是把家庭放在第一位,把我們照顧得很好。在弟弟住院時,爸爸經(jīng)常是兩頭跑,白天去醫(yī)院照顧弟弟,晚上回來給我做飯。雖然他是一個急性子,但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的,在我心目中他是一個“五好爸爸”。但從爸爸升官后,就什么都改變了,爸爸不給我做飯了,也愛嚷了。媽媽總是和我說,你爸爸升官壓力大,你要理解他。被父母嬌慣的我對著父親就說:“以前的爸爸,他會和我聊天,和我開玩笑,會照顧我,可現(xiàn)在的`爸爸,只知道工作,在單位上的脾氣都到家里來發(fā),我們不是你的出氣筒!我不要這個只知道工作,而不理解我們的爸爸。”爸爸聽完我的話好像被觸動了。他坐在沙發(fā)上, 沉默了一會兒。走到我的房間里,對我說:“爸爸想和你談?wù),其實爸爸,并沒有變,只是工作爸爸把壓得喘不過氣來,想在家里釋放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑,但爸爸是愛你們的。”聽完爸爸的話,我心中的怨恨都煙消云散了。我對爸爸說:“我們要互相理解, 互相支持,您要知道我們是您永遠的家,又是您要和我們說,不要生氣,會傷身體的!
溝通話題作文 篇8
每個人無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都會犯很多的錯誤。而犯了錯誤,勇于承認,還是一個好孩子;如果由于害怕批評,而隱瞞真相,那就是錯上加錯了。
那一天,我第一次反駁了一位素不相識的老師。放學(xué)了,我和往常一樣,去坐公交車。一切都顯得平平凡凡,沒有特別之處。車上人很多,非常擠?斓秸玖耍谑俏移疵南蚯皵D。突然,我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像后面的一位婦女喊道:“你為什么打我?”“因為你在車上擠來擠去!彼鷼獾卮鸬馈!澳悄憔涂梢源蛭覇?再說我不擠怎么下車呢?”下車時,我急匆匆的丟下一句臟話氣沖沖的走了。下午,我懷著一顆忐忑不安的心來到學(xué)校,想到我當(dāng)時不假思索說出的`那些話,我感到萬分地后悔莫及。上課了,老師講的我一句也沒聽進去,滿腦子浮現(xiàn)出和那位婦女爭吵的畫面。課上半晌,一個婦女走進教室,我一看,正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡,把頭埋的低低的,,以為這樣就萬事大吉了。當(dāng)她走了一圈之后,也沒看出個所以然來。可我的心還是以超負荷的速度跳動著,我都能感覺到了。一個同學(xué)站了起來,指著我說道:“是他!”我的心又比原先跳動的速度快了幾十倍,這準(zhǔn)要壞事。果然,她走到我面前,端詳了一番,可老師說:“肯定不是他,他家不在那邊!彼阕唛_了,我也松了一口氣,可還是緊張得不得了。下課了,老師找到我,詢問了當(dāng)時的情況。我猶豫再三,終于說了實話。第二節(jié)課,那個婦女又來了,我頭腦了記得老師給我說的話,我準(zhǔn)備向她承認錯誤。當(dāng)她走到我這里時,我站了起來,支支吾吾地說:“是是是……。我干的。”本想她肯定會大罵我一頓,可沒想到她把我叫到教室外,給我講了很多做人的道理。我頓時黯然淚下,可她卻說:“因為我是一名老師,我有權(quán)利、有義務(wù)教育你。今天這件事,也許對你是刻骨銘心的!蔽蚁蚶蠋煹懒饲,并向她保證以后不再犯這類錯誤。這一天,我感覺天空格外藍,白云格外白,空氣特別新鮮。
一個人的一生中,犯的錯誤也許會很多很多。就看你用哪種心態(tài)去對待它。有的人也許因為膽怯害怕懲罰而退縮,而有的人卻因改正錯誤而自豪。
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