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    發(fā)現(xiàn)的作文600字

    時(shí)間:2024-08-10 06:38:27 600字作文 我要投稿
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    【精華】發(fā)現(xiàn)的作文600字八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】發(fā)現(xiàn)的作文600字八篇

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1

      每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),或許驚奇,或許意外,或許感動(dòng)……我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在。

      那天,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的毛衣不好看,而別的同學(xué)都有一件稱心的毛衣, 我鬧著媽媽非要給我從商場(chǎng)買一件漂亮的毛衣,媽媽只好答應(yīng)了。可到了商場(chǎng)的時(shí)候,媽媽卻反悔了,嫌商場(chǎng)的毛衣太貴,一兩百元一件,說(shuō)自己掙錢不容易,就讓我湊合湊合穿媽媽織的那件吧!我十分氣憤,說(shuō)別的同學(xué)都有合適的毛衣,弟弟也有,我卻沒(méi)有,這不公平。媽媽發(fā)火了,說(shuō)我挑三揀四,和別人家比吃比穿,就是不比學(xué)習(xí)。我委屈得哭了,媽媽二話沒(méi)說(shuō),把我拽回了家,一下午我們什么話也沒(méi)說(shuō),都互相沉默著。晚飯后媽媽的'眼神似乎又想要和好的意思,我卻對(duì)她不理不 睬。我心里默默地想:為什么別人家的孩子都有一個(gè)好媽媽,而我卻有一個(gè)處處袒護(hù)弟弟,偏心的壞媽媽,這不公平,為什么?我埋頭趴在被窩里,悄悄的留下了兩行眼淚。不久我便躺在床上睡著了。

      半夜里我想去廁所,猛一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽在為我改毛衣,眼里布滿了血絲,但還在認(rèn)真地一針針地織著。我發(fā)現(xiàn)了一種愛(ài),偉大的愛(ài),深沉的愛(ài),超越生命的愛(ài),溫暖世間的真情——母愛(ài)!我愧疚極了!我沒(méi)臉去上廁所來(lái)驚動(dòng)?jì)寢。下半夜,我怎么也沒(méi)睡著。我偷偷幾次看見(jiàn)了媽媽一邊打哈 欠一邊一針一線地織,淚水又一次模糊了我的雙眼,這一次是悔恨的淚。媽媽一夜沒(méi)合眼,給我織好了毛衣便到了天亮,媽媽把毛衣放好,便匆匆忙忙地上班去了。 我看著這件毛衣,悔恨不已,悔當(dāng)初氣媽媽,讓媽媽一夜沒(méi)合眼。

      我認(rèn)為這是世界上最好的最漂亮的毛衣,我是世界上最幸福的兒子,媽媽是值得我驕傲的好媽媽。 淚水不禁而下,這一次是感激的淚……

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2

      那是一次考試過(guò)后,我邁著沉重的步伐向家走去。我的心里充滿了凄涼,為自己的分?jǐn)?shù)痛心不已。夕陽(yáng)映紅了半邊天,我更加傷感起來(lái)。不知不覺(jué)中,我已站到了那扇熟悉的門前,走了進(jìn)去。

      刺眼的“89”赫然擺在試卷顯眼的地方,一個(gè)個(gè)或大或小的叉在試卷上亂舞著。想想自己最近的狀態(tài),好像是有點(diǎn)不對(duì)勁,再看看分?jǐn)?shù),我對(duì)接下來(lái)發(fā)生的事已做好了準(zhǔn)備。

      父親看了試卷,眉頭皺了起來(lái),頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。然而,他并未說(shuō)什么,只是帶我下了樓,走到一棵老樹(shù)旁,說(shuō):“這株銀杏樹(shù)從你太爺爺那代就有了,它經(jīng)歷了一百多年的滄桑歲月,從清末一直到現(xiàn)在,一直矗立在這兒!

      我聽(tīng)了之后,并未說(shuō)什么,只是靜靜望著這碩大無(wú)朋的銀杏樹(shù),撫摸著它那粗糙的樹(shù)皮,試圖感受它所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      它經(jīng)歷了辛亥革命,見(jiàn)證了動(dòng)蕩的民國(guó),目睹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),感受了開(kāi)國(guó)大典。它經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的'年代,挺過(guò)了50年代的自然災(zāi)害,熬過(guò)了90年代的洪水。在它滄桑的歲月里,不知經(jīng)受過(guò)多少雷轟電擊,劈斷了枝干重又長(zhǎng)了出來(lái),它在洪水來(lái)臨之時(shí),在水中經(jīng)過(guò)十幾天重又活了過(guò)來(lái)!它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)種種挫折它都不怕,它不斷地奮斗,不斷地前進(jìn)。這,才是生命的真諦。

      是!我們?nèi)祟惡螄L不也該這樣呢?我明白一切,向家跑去,我隱隱能感覺(jué)到父親在向我微笑。

      感謝銀杏樹(shù),是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦,無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)不斷奮斗,不斷前進(jìn)。因?yàn),這才是生命的真諦。

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3

      今天,老師神神秘秘地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子,我心里迫不及待的想知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)。

      開(kāi)始,老師把杯子拿出來(lái)給同學(xué)們摸一摸,在同學(xué)們的眼中,老師立刻變成了厲害的魔術(shù)師,給觀眾看一看里面是否有假。結(jié)果同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有查出什么來(lái),都不知道老師葫蘆里面了什么藥。

      接著,老師把筷子插進(jìn)米中,在米上面按了按、搖了搖,把手懸在杯子的上方,說(shuō):“我要施展魔力啦!”聽(tīng)到聲音,原本講話的同學(xué)也和我們一樣,都目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子,深怕錯(cuò)過(guò)了什么,安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得到。緊接著,老師把筷子的柄輕而易舉地提起來(lái),我們看得目瞪口呆,心中的好奇心驅(qū)使著我們,老師好像知道我們的心思,讓我們自己動(dòng)手做一做。

      終于輪到我了,我的心砰砰直跳。我學(xué)著老師的樣子,在米上按了按、搖一搖,然后,我像一個(gè)生氣的大人,盛米的杯子像一個(gè)淘氣的小孩,被我提起來(lái),又舍不得打他,就放回了下去。我做完實(shí)驗(yàn)便得到了同學(xué)們的稱贊,我懸浮的心終于落了下來(lái),聽(tīng)到了同學(xué)們的'鼓掌聲,我比吃了蜜還甜。

      不過(guò),我雖然很開(kāi)心,但是我還是百思不得其解,一根筷子怎么能提起一杯盛滿米的杯子提起來(lái)呢?回到家,我查了查電腦,找到了答案:原來(lái),杯內(nèi)的米粒的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)。杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使米粒和筷子緊緊地吸在一起,所以,筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白:一顆好奇心,一雙善于觀察的眼睛,一雙勇于實(shí)踐的手,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘。

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4

      世界上有很多奧秘,許多人都能從中明白一個(gè)大道理,但大道理往往都是從很小普通的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)的。

      粉筆,在任何人眼里都是一件平凡得不能再平凡的東西,在以前的課堂里,處處都是它的身影。它普普通通,但卻家喻戶曉。以前我們看著老師們用它在黑板上寫出一個(gè)個(gè)字,像一個(gè)個(gè)小精靈愉悅我們的眼睛,帶著我們進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)。滿天的粉筆灰在飛揚(yáng),粉筆在一截截縮短,終于,“咚”的一聲,粉筆壯烈“犧牲”了。

      雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不用粉筆寫字上課了,但是我們也經(jīng)常用到它,用來(lái)辦理黑板報(bào)。上一次我們班辦的時(shí)候,老師叫幾個(gè)同學(xué)也拿來(lái)了幾盒粉筆,有號(hào)幾種顏色;粉色、黃色、藍(lán)色、白色、橙色、綠色、淡黃色……同學(xué)們拿著各色的粉筆,熱火朝天地忙活起來(lái);用藍(lán)色畫線,橙色、黃色寫字。我也加入其中。不一會(huì)兒,幾個(gè)生龍活虎的字立馬出現(xiàn)在黑板上,那幾位同學(xué)可真是妙筆生花啊!一個(gè)同學(xué)拿著白色粉筆,勾勒出一朵美麗的大花朵,再用粉筆涂染,綠色相稱,黑板上立刻便出現(xiàn)了栩栩如生的大花朵……各色的粉筆在黑板上八仙過(guò)!黠@神通。粉筆灰像仙女散花般飄落下來(lái),不一會(huì)兒,黑板報(bào)辦好了,老師看了豎起大拇指,贊不絕口,表?yè)P(yáng)這次的主辦人,而幕后的大功臣——粉筆呢?他們有的變成灰,隨風(fēng)飄揚(yáng);有的變成一個(gè)個(gè)粉筆頭,被扔進(jìn)垃圾桶……我陷入沉思:粉筆犧牲了自己,為人們奉獻(xiàn),讓我們學(xué)到知識(shí),這默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神不就是我們無(wú)聲的老師嗎?我怦然一震:原來(lái)我們要做粉筆那樣的人啊!

      “粉骨碎身全不怕,要留清白在人間,”這形容的就是粉筆!這樸實(shí)的粉筆,不求出色,不求華麗外表,默默奉獻(xiàn),我們也應(yīng)該做像粉筆這樣的人!”

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5

      童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂(lè)的童年里,也有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

      童年的`我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個(gè)角落里,我東看看西看看,居然看見(jiàn)一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來(lái)小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,事情經(jīng)過(guò)是這樣的,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。

      聽(tīng)了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問(wèn)題。

      可是這還讓我萬(wàn)分驚訝,不會(huì)吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧?爸爸說(shuō)道:“這就是愛(ài)。【拖裎覍(duì)你一樣。”我聽(tīng)了也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會(huì)自相殘殺,蜻蜓也是一樣。

      一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問(wèn)題,也許我還有一些部分不懂,等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……

      這件事告訴我,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風(fēng)景。

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6

      我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào).在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手.這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它.一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地.蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采.我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快.忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué)?它也有喜怒哀樂(lè)?一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn).我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn).燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下.這是蘭花在作用警戒.我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好.蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的.遭遇.以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好!晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼.相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)."聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格.雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉.

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7

      生活是多么美好,凡是有夢(mèng)想的地方就有有趣的發(fā)現(xiàn)!

      幾堂社會(huì)科學(xué)課后,少年心中綠意盎然!我纏著媽媽要種石榴,媽媽拗不過(guò)終于點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝媽媽!”我高興地喊道。媽媽不但買了石榴種子,還額外買來(lái)小鏟和化肥,惹得小伙伴們好生羨慕。

      開(kāi)始挖土了,我在廚房后園試著用小鏟來(lái)檢測(cè)一下哪塊土質(zhì)最好,“這塊好,這塊好!”象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜!我揮舞小鐵鏟使勁地挖土,“砰!”小鐵鏟被什么東西擋住了,我便從側(cè)邊再挖,東西挖出來(lái)了,你猜猜是什么?原來(lái)是瓷碗碎片,我拿著它不解地問(wèn)媽媽,這東西怎么會(huì)在這里?媽媽答道:“這是你出生前媽媽不小心打碎了的飯碗扔在這里的,怎么,它惹你不高興了……”我沒(méi)有回答而是面含慍色地出了廚房,回到原點(diǎn)繼續(xù)挖土,半小時(shí)后,土整好了化肥施上了,我把石榴籽按照老師教地方法一顆顆均勻地播種下去,“親愛(ài)的石榴寶貝,這里就是你的家,希望你們?cè)诖蟮啬赣H的懷抱里吃飽喝足,快快長(zhǎng)大!”

      噫,這是什么?我瞧仔細(xì)是螞蟻,螞蟻正從洞里一只只爬出來(lái),像要保護(hù)什么,不管三七二十一,繼續(xù)挖!蟻群見(jiàn)此情形好像在召喚螞蟻集合自衛(wèi)還擊,慢慢地,一只,兩只,三只……它們困難得象攀珠穆朗瑪峰一樣向我的腳邊靠近進(jìn)攻,我舉起小鏟“啪啪”幾下就將它們打下去了;更為精彩的事:蟻洞深處的蟻蛋象個(gè)小月亮,蛋角呈半圓,雪白雪白的`,很醒目。

      種石榴,挖蟻洞,寫體會(huì),我的發(fā)現(xiàn)真有趣,讓我長(zhǎng)智慧開(kāi)眼界!同學(xué)們,你得呢?能分享嗎?

    發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8

      悄然,夏日,淡然,書香。

      我笑意盎然,著眼于你的《人間滋味》——汪曾祺,酸甜苦辣咸,在你的筆下平淡而有味,給我以美的享受。

      清香裊裊的早晨,太陽(yáng)羞答答地從山丘后面探出半個(gè)笑臉,村莊里升起的裊裊炊煙交織起來(lái)竊竊私語(yǔ)著。你背起行囊走四方,走過(guò)一碧萬(wàn)頃的魚米之鄉(xiāng),麥香四溢的華北平原,山高谷深的云貴高原,支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程,都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無(wú)錫的甜、北京的苦,還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸,你寫出了充滿風(fēng)味的異鄉(xiāng)情懷,使我憧憬于行萬(wàn)里路。

      烈日炎炎的午后,陽(yáng)光淘氣地在水面上跳躍閃爍,泛起微波粼粼,溪邊大青石上,一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁,是大學(xué)時(shí)代的你和幾個(gè)同學(xué)。你們個(gè)人手持一串青椒,燒熟了,蘸鹽水下酒;或許你們還帶著皮色深綠、圓潤(rùn)甜美的寶珠梨,或是香甜可口、細(xì)嫩柔滑的`離核黃桃。你一心追憶,沉浸在自己的美好往事中,你真摯的懷念告訴我,珍惜當(dāng)下,品味現(xiàn)實(shí),青春的滋味是人間最甜美的滋味。

      余輝熠熠的傍晚,最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去,由天際溢進(jìn)了窗口,偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午,你和家人圍坐在桌旁,默默地笑著。你取來(lái)一只咸鴨蛋,筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來(lái)了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃,便望見(jiàn)了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉(xiāng)的鴨蛋就是好!在他鄉(xiāng),品一口家鄉(xiāng)的咸蛋,喚起的是滿滿的鄉(xiāng)愁。我發(fā)現(xiàn),那是一顆游子的心,一顆懷念故鄉(xiāng)的心!

      我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,感覺(jué)頸部微微有點(diǎn)兒酸痛。行萬(wàn)里路的憧憬,青春滋味的品味,游子鄉(xiāng)愁的理解,驀然間竟美好地融合在書本的字里行間中看不分明了……

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