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    歡樂校園作文600字

    時(shí)間:2024-10-23 16:25:38 600字作文 我要投稿
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    歡樂校園作文600字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的歡樂校園作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    歡樂校園作文600字9篇

    歡樂校園作文600字 篇1

      大紅的燈籠掛起來,震耳的鞭炮放起來,歡快的音樂響起來,美食的攤位擺起來,裊裊的炊煙飄起來!我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“紅紅火火中國年之歡樂美食匯”在大伙兒的翹首企盼中終于正式開張啦!

      我們咽著口水,拿著銅板,如出籠的`小鳥飛出教室,又像饞貓似的奔向美食。

      我和朋友們穿梭在美食的長龍間,不知從何下手。忽然發(fā)現(xiàn),在小不點(diǎn)書市旁的過道上,被擠得水泄不通,我們急忙走過去湊熱鬧。哦,原來那邊正在賣冰激淋呀!我最喜歡吃冰激淋了,可一個(gè)小小的冰激淋就要三個(gè)銅板,我摸著袋子里的11個(gè)銅板,有點(diǎn)猶豫不決。買吧,唉!有點(diǎn)貴;不買吧,看著旁邊的同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得起勁,我那不爭氣的口水都快流下來了。我猶豫了半天,終于擠進(jìn)人群。我踮起腳尖往前看,卻只看到一個(gè)個(gè)黑色的人頭。不知是誰往前一擠,我們都趴在了前面同學(xué)的背上,真是有趣!鞍ミ!”又不知是哪個(gè)冒失鬼,狠狠地踩了我一腳?纱藭r(shí)哪還顧得上受傷的腳,為了能早點(diǎn)吃上冰激淋,我還是一個(gè)勁兒往前擠。終于,我來到賣冰激淋的阿姨前,把早已攥得熱乎乎的三個(gè)銅板拿出來,大聲得叫著:“阿姨,買一個(gè)冰激淋。”從阿姨手中接過粉色的冰激淋,高舉著,小心翼翼地?cái)D出人群,真擔(dān)心有人會擠掉我的冰激淋。

      嘗過涼涼的、甜甜的冰激淋,我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆,漂亮的五彩餃子,外酥里嫩的臭豆腐,美味的水果沙拉……袋子里的銅板越來越少了,肚子卻越來越大了。我想,肚子裝不下了,就裝在眼睛里吧!我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品,觀看了一只只香蕉在油里歡快地舞蹈,一根根薯?xiàng)l在師傅的漏斗中吱吱作響,一顆顆米粒在機(jī)器中爆炸,一串串肉串在鐵板上翻滾……

      歡快的音樂已經(jīng)停了,美食的攤位已經(jīng)收了,但美食的味道久久地留在我的唇齒間,參加美食匯的快樂時(shí)光永遠(yuǎn)藏在我的心里。

    歡樂校園作文600字 篇2

      同學(xué)們,看了這個(gè)題目,你們心中一定有疑惑吧!什么“校園歡樂日”呀!又在忽悠人吧!其實(shí),“校園歡樂日”就是同學(xué)們自由玩耍的一天,那是學(xué)校特意為我們制定的節(jié)日,不信,你看!

      “歡樂日”之游戲篇

      上午,老師帶領(lǐng)我們玩了"各位好漢請抱拳"、“喊數(shù)抱團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀”、“蘿卜蹲”等游戲。在這些游戲里面,我最喜歡玩“機(jī)器靈,砍菜刀"這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以適量鍛煉一下我們的體力,還有這個(gè)游戲玩了一會兒,就會迷上的`,所以我最喜歡這個(gè)游戲了。老師說:“我們一會兒要比賽“各位好漢請抱拳”、“蘿卜蹲”和“喊數(shù)抱團(tuán)”。我們練了一會兒后,校級的比賽就開始了,丁家俊和陳顯宗參加了“喊數(shù)抱團(tuán)",白宇涵和胡陽明參加了“各位好漢請抱拳",楊軼然和申博文參加了“蘿卜蹲",比賽結(jié)束后,他們個(gè)個(gè)都進(jìn)入了前三名。

      美好的時(shí)光很快就過去了,下午的燒烤分享會也來到了。

      歡樂日之“燒烤”篇

      午休結(jié)束,我們開始了燒烤之旅,在食物沒烤熟之前,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫“擊鼓傳糖”,游戲規(guī)則是這樣的,有一個(gè)人拿著一顆糖,往后傳,等老師打桌的響聲沒了,傳到誰那里,誰就表演節(jié)目,表演往后,糖就歸給表演節(jié)目的那個(gè)人。我們玩了一會兒后,好吃的燒烤就出爐了,我們美滋滋地吃著香噴噴燒烤,吃完后,我們又玩了一會兒游戲,分享著零食,度過了一個(gè)愉快的下午。活動結(jié)束后,我和秦帶起幫助老師打掃衛(wèi)生,老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們。

      晚上,一位老爺爺給我們放了一部電影,名叫《沖出亞馬遜》,我們看到了九點(diǎn)多才依依不舍地回到了宿舍。

      “校園歡樂日”是全體師生最喜歡的節(jié)日,大家喜歡嗎?如果你也想?yún)⒓泳偷叫呛W(xué)校來吧!

    歡樂校園作文600字 篇3

      我走進(jìn)校園,我就非常開心,學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

      早晨,紅紅的太陽灑向我們的校園,早起的鳥兒聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

      “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛從各個(gè)地方飛快地跑向自己的教室里,聆聽老師的諄諄教誨。這時(shí)的操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵,在隨風(fēng)飄舞,大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。

      下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,有的拿著跳繩,有的跳皮筋,有的.扔沙包等等做一系列活動,玩得可開心,大樹和花朵看著這個(gè)歡樂的場景也開始舞蹈起來!空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂!

      我的校園又是一個(gè)充滿智慧的校園?,有的同學(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩、看書、聊天,整個(gè)教學(xué)樓都能聽到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的條件,讓學(xué)生隨時(shí)隨地得看書。還為成績優(yōu)異,品德好有禮貌的學(xué)生,進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,他們高高興興地跑回家向父母報(bào)喜。

      夏天來了,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們臉兒紅撲撲的,豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落,操場熱的仿佛要裂開了,知了在樹上說:“熱死了,熱死了!”小草熱的抬不起頭來,教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭,她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。

      學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地,又是我們的兒童樂園,我愛我們這個(gè)充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀!

    歡樂校園作文600字 篇4

      我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。

      要說我們學(xué)校的外形,我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!

      進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑,觀景苑中間有一個(gè)大花壇。花壇里種著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花!再往里走,就是教學(xué)樓的大廳了,大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片,他們每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容,為自己為香山而自豪!大廳的北面是我們的快樂書吧,在這里我們傲游知識的海洋,大家總是看的.津津有味,書吧里鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見呢!

      瞧,從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條,就是我們親手制作的,也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個(gè)從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜!那一把把垂著油紙傘,仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)!皳沃图垈,獨(dú)自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”多美吧!三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的,那里不僅有動畫中的七個(gè)葫蘆兄弟,還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆,有人把這叫“太空彩葫蘆”,我們用五顏六色的顏料,把本來顏色單調(diào)的青葫蘆,繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺上是我們收集的千奇百怪的小石頭,那形狀加上妙手回春的繪畫,別提那有多好玩了!學(xué)校的東面是我們的大操場,除了每周一在這里舉行升旗儀式外,室外體育課也在這里進(jìn)行的。

      這就是我的智慧校園,也是我深愛著的美麗校園,我愛這里的劉校長,愛這里的老師,愛這里的一切!

    歡樂校園作文600字 篇5

      夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨中的鉆石,我躺在床上,看著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,靜靜地打開了記憶的門......

      我記得那是在元旦假期之前學(xué)校組織的排球比賽。那天每個(gè)人都在談?wù)撌录。更為奇怪的是,?dāng)?shù)谌谜n結(jié)束時(shí),當(dāng)鐘聲響起時(shí),同學(xué)們像帶彈簧的玩偶一樣跑出教室,“哦—”教室馬上就空了。原來,每個(gè)人都去看排球。比賽結(jié)束了,我等不及了。

      游戲已經(jīng)開始,體育小組的老師任職。我看到吳老師高舉了排球,狠狠地砸了一下。我看到數(shù)學(xué)小組的老師用這種力量把球擠了過去。運(yùn)動隊(duì)不能忍受它摔倒在地,F(xiàn)在是0比1。吳老師又拿了一個(gè)直線球,將其擊中數(shù)學(xué)組。球猛烈地撞在地板上,“噓……”事實(shí)證明,球出界了!下一個(gè)是數(shù)學(xué)組。吳老師退回了飛燕,擊中了對手的盲點(diǎn),F(xiàn)在是1到2。之后,體育課的.老師攻擊了數(shù)學(xué)課,并將他們打敗了,F(xiàn)在是8到4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師們展開了激烈的比賽。你有球,我有球。最終,數(shù)學(xué)組在運(yùn)動組中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),并一次又一次地發(fā)動進(jìn)攻。最終,數(shù)學(xué)小組進(jìn)行了一次猛烈的抨擊,這使他們無法來回戰(zhàn)斗!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時(shí),操場上響起了歡呼聲,我和同學(xué)們上下跳來跳去,越來越多的老師和同學(xué)圍觀。歡呼聲和歡呼聲融為一體!

      同時(shí),學(xué)生們意識到太陽快要落山了,于是他們收拾行裝,走出了學(xué)校。確實(shí)是“夕陽無限好,但是幾乎是黃昏!”我真的希望學(xué)校能夠在學(xué)生之間舉辦這樣的比賽。如果我們擔(dān)心不能打排球,我建議可以用氣球代替排球!哈哈。。。我躺在床上思考著,慢慢地閉上眼睛,好像我的思想和身體沉浸在美好的回憶中,我不知道自己是否睡著了,但我覺得自己在笑時(shí)間......

    歡樂校園作文600字 篇6

      清晨,同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門,五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。

      校園內(nèi),花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽;、黃的菊花、綠油油的仙人掌,還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹,到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹,榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的傘。在夏天的時(shí)候,還能幫我們遮太陽呢!女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊,說著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲.樹上的小鳥,用它們美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出一首首動聽的歌曲。學(xué)校有兩個(gè)小運(yùn)動場,運(yùn)動場是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。下課時(shí), 運(yùn)動場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳. 打乒乓的,你推我擋.打籃球的,你爭我奪。夏天,穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不!爸,知了!”地叫著,似乎也和同學(xué)們分享著快樂……

      校園的噴水池里,有許多色彩斑斕的`金魚,噴泉噴出的水,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,飛濺到假山的水,激成一顆顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來的地方。學(xué)校辦公大樓的外墻上,還掛著一個(gè)比黑板還大的電視屏幕,從這個(gè)屏幕里,我們經(jīng)?吹剿{(lán)貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……梯形教室是我們的電腦室,里面有許許多多的電腦,在教室的屋頂上,還裝有一臺投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí),我們用電腦查閱資料、畫畫、玩游戲、聊天、看動畫、制作電子報(bào)刊……在這里,我們盡情地享受著無窮無盡的歡樂。爬上教學(xué)樓樓頂,向北遠(yuǎn)眺,清源山那連綿起伏長龍般的山勢、那半掩半現(xiàn)的亭臺、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底,令人心曠神怡。

      在我的學(xué)校里,每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂!

    歡樂校園作文600字 篇7

      夜是那樣的靜,星光是那樣的柔美,一顆顆星星就像嵌在黑色絨布上的鉆石,我躺在床上,望著窗外的星空,靜靜地打開記憶的閘門……

      記得那是學(xué)校在元旦放假前組織的一場迎新教師排球賽,那天大家都在議論的都是有關(guān)賽事的情況。更奇怪的是,第三節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃似的',蹦蹦跳跳地跑出教室,“呼——”教室立馬空無一人,原來大伙都跑去看排球賽了,我也迫不及待地跟了過去。

      比賽已經(jīng)開始了,體育組的老師發(fā)球。只見吳老師高高托起排球,用了個(gè)大力扣殺。只見數(shù)學(xué)組的老師,借著這股力量,把球給掂了過去。體育組的招架不住,落在了地上,現(xiàn)在是0比1。吳老師又用了個(gè)直線球,打給了數(shù)學(xué)組,球重重地打在了地板上,“噓……”原來是球出界了呀!下一個(gè)發(fā)球的是數(shù)學(xué)組,吳老師用了個(gè)飛燕還了回去,打到了對方的盲區(qū)。現(xiàn)在是1比2,之后,體育組的老師連攻數(shù)學(xué)組,把他們打得落花流水,現(xiàn)在是8比4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師展開了激烈的爭奪。你一個(gè)球,我一個(gè)球,終于,數(shù)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了體育組一個(gè)比較弱的點(diǎn),連連攻擊,終于,數(shù)學(xué)組打出了一個(gè)大力扣殺,把他們打得連連招架不住!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時(shí),操場上響起了一片歡呼聲,我也和同學(xué)們一起連蹦帶跳了起來,圍觀的老師、同學(xué)也越來越多,歡呼聲、吶喊聲匯成了一曲歡樂的樂章!

      與此同時(shí),同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)快要下山了,趕緊收拾書包陸續(xù)走出校門。真是“夕陽無限好,只是近黃昏!”我真希望學(xué)校能在學(xué)生間也舉行一次這樣的比賽,如果是怕排球我們打不了,我建議可以把排球換成氣球呀!呵呵……我躺在床上想著想著,慢慢地閉上雙眼,仿佛自己的思想與肉體都沉浸在美好的回憶里,也不知道睡沒睡著,就感覺自己一直在笑……

    歡樂校園作文600字 篇8

      不知不覺,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)到了六年級了,我們即將離開母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真舍不得,舍不得這個(gè)培育了我六年,帶給我無盡歡樂的校園。

      班隊(duì)課上,我們盡情揮灑,我們互相競爭我們一起做小游戲,短暫而又驚心動魄,我們展現(xiàn)出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開嗓,便讓我們都陶醉其中,發(fā)出了情不自禁的掌聲,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,總會引得我們哄堂大笑。

      早上,我們迫不及待的來到學(xué)校,從書包里面拿出充滿墨香的書本,發(fā)出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑,本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時(shí),我們毫不顧忌的從教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一個(gè)團(tuán),向別人扔去。你扔一個(gè),我扔一個(gè),毫不管身上冰冷的雪,好不快活。

      運(yùn)動會上,運(yùn)動健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的'通訊稿,篇幅短卻又給了運(yùn)動員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn),取得勝利的時(shí)候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇?fù)碇」谲姡谋奶,汗水浸濕了每個(gè)人的衣服,那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過了所有,表達(dá)了心里說不出的興奮的心情。

      課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們在操場上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的心聲,我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù),團(tuán)結(jié)一心,一起努力訓(xùn)練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那么美好,我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)諾大的校園,因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切,記載著六年來那些歡樂的時(shí)光!

    歡樂校園作文600字 篇9

      人們都說校園時(shí)收獲知識的地方,其實(shí)我覺得校園更是獲取歡樂的地方。因?yàn)樾@處處體現(xiàn)了歡樂,處處有歡樂。下面就由我們?nèi)グl(fā)掘一下吧。

      首先,我們來到操場上看一下。因?yàn)楝F(xiàn)在是活動課的時(shí)間,所以操場上有很多人在玩。你看,這場籃球賽是多么精彩啊,這邊一個(gè)三分球,那邊一個(gè)灌籃,旁邊還來一精彩的側(cè)傳,真是精彩極了,看得圍觀的同學(xué)目呆口呆,個(gè)個(gè)都豎起了大拇指呢。再來看看跑道上的情況吧。在跑道上現(xiàn)正進(jìn)行著一場激烈的400米賽跑,運(yùn)動員一聽到發(fā)令口號,立即像射出的箭一樣拼命的往前跑去。跑過之處,無不留下一絲灰塵。在1·2名之間的爭奪更是激烈,兩人你追我趕,大家都抱著取勝的心理。隨著兩人的爭奪越發(fā)激烈,比賽也步入了尾聲。終于第一個(gè)沖線了其他人也不甘示弱,發(fā)盡全力跑完全程。看著選手們臉上都洋溢著笑容,真是應(yīng)了那句話——友誼第一,比賽第二。

      看完操場的情況,我們又來看一下音樂室的情況。在通向音樂室的校道上,一到活動課便充滿了優(yōu)美的悅耳的歌聲。由于音樂室是新辦的課程,所以學(xué)員們的學(xué)習(xí)情緒非常高漲。在老師悉心的教導(dǎo)和專注的.示范下,學(xué)員們學(xué)習(xí)得很快,對于一首新歌,才幾分鐘便朗朗上口了。聽著學(xué)員們放聲的歌唱,看著老師臉上洋溢著的滿意的笑容,歌聲一再入侵人們的心靈,使人們心情愉悅。

      其實(shí),我們在學(xué)校里的時(shí)光不應(yīng)僅僅全給了學(xué)習(xí),更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中收獲樂趣,多參加課余的文體活動,在增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也收獲了人成長所必須的歡笑動力。

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