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【實(shí)用】中學(xué)作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
我所了解的人性最可悲的地方是，我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自己的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的時(shí)間，漫長的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的.時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的輕松與愉快。過去早已是過去時(shí)，將來也還留在將來時(shí)，而我們擁有著現(xiàn)在，現(xiàn)在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無悔。
珍惜所擁有的。
中學(xué)作文600字 篇2
我坐在草叢邊的石磚上休息。這是一座野山，僻靜的山谷中，陽光溫柔地親吻著世間的一切——當(dāng)然也包括這只小螳螂。
小螳螂舒服地躺在細(xì)長的.吊床上，沐浴著陽光。它盛裝打扮，像是要應(yīng)邀參加舞會(huì)。瞧，碧綠色的晚禮服上鑲著亮片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這晚禮服像是量身訂做，穿在那纖細(xì)的身上，正合適！兩只鼓鼓的大眼睛不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，最后目光鎖定在了我身上。它盯著我，身體微微挪動(dòng)了幾下，像是埋怨我打破了這寧靜。微風(fēng)拂面，吹起了“晚禮服”的衣角。喲，厚重的衣布下還藏著一層薄薄的銀紗，還用黑線勾出花形。我想跳起舞來它一定很漂亮。
我越來越喜歡這漂亮的小家伙！
我用綠葉輕輕將它托起，想請(qǐng)它到我家做客�？蓻]想到它也有剛烈的一面。“窈窕淑女”瞬間變成了“游走江湖的俠客”。瞧，它身穿綠色緊身衣，手提十八般兵器，戴著綠色的面套，虎視眈眈的眼睛警惕地環(huán)視四周。它一會(huì)兒踢起了“流星腿”，一會(huì)兒打起“螳螂拳”。不一會(huì)兒“新床”就被它折騰得面目全非了。我倒是喜歡上它這種剛烈勁兒了，被人欺負(fù)了就反抗！
我被它的精神所折服，輕輕將它放在了地上。它頓時(shí)安靜下來，平靜地用三瓣小嘴清洗著手腳，卻沒有走，而是歪著小腦袋似乎思考著什么，然后望著我�！八y道想跟我走？”我欣喜極了，用樹葉將它包裹起來。一路上它十分安靜，直到我把它放在家中長長的吊蘭上。這里成了它的新床、新家、新的樂園。
每當(dāng)我吹起“水鳥”，它都會(huì)從某個(gè)角落里探出頭來，像是和我打招呼……
我們成了朋友。
中學(xué)作文600字 篇3
國慶節(jié)又到了，仔細(xì)算算，我已有一年多沒去外婆家了。于是，我決定，乘著這個(gè)國慶假期，回外婆家看看，順便看看兒時(shí)的玩伴現(xiàn)在怎么樣了。
汽車一路奔馳，金色陽光透過汽車玻璃照射下來，暖暖的氣息籠罩著我。來到熟悉的路上，這是到外婆家的必經(jīng)之路。馬上就要到外婆家了，我心中有些欣喜有些激動(dòng)。
打開車門，來到外婆家的小巷里，空氣中彌漫著糖炒栗子和桂花的香味，我貪婪地呼吸著熟悉的味道，感受到了家的氣息�？粗粭潡澥煜さ姆孔樱急环鬯⒌脽ㄈ灰恍�。我不禁想，外婆家現(xiàn)在有沒有變化？外婆現(xiàn)在生活得怎么樣？我那個(gè)只比我大兩歲的小哥哥，現(xiàn)在怎么樣了？長高了多少，是胖了還是瘦了？
帶著一串串問號(hào)，我哼著小曲兒，興奮地跑上了樓梯，頓時(shí)，整棟樓里響起了輕快的腳步聲。
敲開門，我迫不及待地打量著外婆家。雖然才一年多沒來，可對(duì)于我來說卻像是過了一個(gè)世紀(jì)。撫摸著墻壁，這個(gè)家里的一切都沒怎么變，雖然不大，卻很溫馨。柜子里依然陳列著我兒時(shí)玩耍的照片和玩具，可回頭看看外婆外公，他們卻蒼老了很多，而我也長大了，這是不是大人口中所說的“物是人非”呢？
來到對(duì)門，我見到了兒時(shí)一起玩耍的小哥哥。與我想象中的一樣，他長大了，長高了，也比以前成熟了很多；再回頭看看自己，我又何曾不是長高了，懂事了呢？我們又再次親密地膩到一起，交流著自己的生活，學(xué)校，甚至是同學(xué)老師，無所不談??
可是時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又到了分離的.時(shí)刻。我依依不舍地告別了這里的一草一木。坐在車?yán)�，看著窗外的一切漸漸遠(yuǎn)去，想著童年那天真無暇的時(shí)光，我不禁笑了。也許，就像書中講的一樣，回味是一種幸福。
在幸福中，我一路回味??
中學(xué)作文600字 篇4
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽到的人情不自禁回憶起自己的童年…
其實(shí)記得的不過是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來說不是什么高興的事，每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來接我。開學(xué)第一天，媽媽牽著我的`手，到了家對(duì)面的幼兒園，老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書包，這也是我人生中的第一個(gè)書包，看著著新鮮玩意兒，我也沒這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué)，我顯得安靜，認(rèn)生。上課也安安靜靜的，算是個(gè)乖孩子，可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了，因?yàn)槟且惶欤俏业墓?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右，老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目，在那天，表演給家長們看，還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來錄影，然后刻成光盤。那是，影碟機(jī)還很普遍吧，現(xiàn)在好像都沒人用了…兒童節(jié)前一天，媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā)，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節(jié)那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，夸張的眼影，再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里，還能想到一些場景，還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買故事書，并且背下來。我還記得那故事的開頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已經(jīng)忘了，我的同桌的名次比我高…還有一次，是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì)，純屬湊熱鬧，半天拼不出來什么……有一次，英語比賽，我只記得基本單詞，看著旁邊的同學(xué)把光盤里的小句子都背了出來，我有些自尊受挫，那時(shí)候幼兒園的英語我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來，那時(shí)的我天真，童趣。還好我沒忘記…
中學(xué)作文600字 篇5
每年5月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)很溫馨的節(jié)日—母親節(jié)。以往，我都會(huì)自己制作一張賀卡，寫上祝福的話語，當(dāng)做一個(gè)小禮物。今年，我準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)特別的禮物。
今天一大早，我便看到媽媽忙碌的身影，她要做家務(wù)、和我一起解難題，還要陪我上小提琴課……我需要尋找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，送出這個(gè)母親節(jié)的禮物。走到餐桌前，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了面包加牛奶——我們家唯一的早餐食譜。雖然簡單，但對(duì)于愛睡懶覺的媽媽，能堅(jiān)持準(zhǔn)備已經(jīng)很不容易了。等我吃好早餐，媽媽開始周末的大掃除。還沒等我反應(yīng)過來，她就在衛(wèi)生間和陽臺(tái)之間跑來跑去，清洗和晾曬衣服。我想讓媽媽停一下，可媽媽說，要趁著天氣晴好，趕緊把一周的衣服都洗干凈。
一直到接近中午的時(shí)間，媽媽總算停了下來。我一看，機(jī)不可失，便跑過去對(duì)媽媽說：“我想送你一個(gè)小禮物�！眿寢屢荒樢苫蟮貑柕溃骸盀槭裁赐蝗幌氲揭臀叶Y物?是什么禮物啊?”“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，媽媽，祝你節(jié)日快樂!”說完，我就撲到媽媽的懷中，緊緊地抱住她。媽媽先是一楞，然后微笑著伸出雙手和我擁抱在一起，輕輕地說：“寶貝，媽媽愛你!”“媽媽，我也愛你!”我大聲地說。
媽媽開始回憶以前的事，說：“你剛出生的.時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，現(xiàn)在都快和我一樣高了，真是不可思議�！笔前。陙�，因?yàn)橛袐寢尩呐惆椋袐寢尩暮亲o(hù)，我才能健康成長，才能克服困難、取得優(yōu)異的成績……
這個(gè)母親節(jié)的擁抱雖然普通，但讓我明白媽媽對(duì)我的愛和付出，也讓我知道自己要更加努力，在成長的道路上勇往直前，做更好的自己。
中學(xué)作文600字 篇6
武俠小說，顧名思義，是小說的一種。擁有“小說”這種文體的各種特點(diǎn)。比起其他種類的小說，武俠小說較容易讓人入迷，深受男孩子的喜愛。但它到底適合學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重的中學(xué)生嗎?
首先，中學(xué)生較小學(xué)生和大學(xué)生來說，閑暇時(shí)間是比較少的，基本上午、下午、晚上都在學(xué)校，而且大部分學(xué)校都是不讓帶小說這種課外書的。就算帶進(jìn)了學(xué)校，課間那么短的時(shí)間也是不宜看武俠小說的，否則就會(huì)影響聽課的效果，學(xué)習(xí)總是要優(yōu)先于玩樂的。放學(xué)后的休息時(shí)間也不是很多，大概就幾個(gè)小時(shí)，如果看武俠小說的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，要是再控制不好時(shí)間，就會(huì)誤事，比如說看書看到深夜才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫。我建議那些非常想看武俠小說的同學(xué)，等到放假吧，無論是雙休日還是長假都行，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)再去看，這樣家長肯定不會(huì)阻攔你看小說了。由于看武俠小說容易入迷，所以一定要先去學(xué)習(xí)，再去看書，順序一顛倒，可能就沒有心思去學(xué)習(xí)了。
其次，并不是所有的中學(xué)生都適合看武俠小說。武俠小說中有許多的打斗場面，更有琳瑯滿目的武術(shù)招式，而青少年的想象力和模仿力都比較強(qiáng)，有些人可能就會(huì)幻想自己是某某英雄，去模仿某些比較“帥”的招式、動(dòng)作，輕則鬧笑話，重則會(huì)給自己和別人的身心造成傷害。幾乎每個(gè)中學(xué)生看過幾部武俠小說之后，總有想模仿的沖動(dòng)，本人也不例外。我就曾經(jīng)幻想過自己沖向迎面駛來的汽車，跳到車頂上做出各種高難度動(dòng)作;也曾經(jīng)想過怎樣一下就把人絆倒。我幻想的同時(shí)，也有另一種思想牽制著我，使我認(rèn)為那中想法是愚蠢的、危險(xiǎn)的`和不切實(shí)際的，就不會(huì)去“實(shí)踐”。不過有些模仿能力過強(qiáng)的中學(xué)生還是不宜看武俠小說，要是看過之后就打人，就從高處往低處跳，這是沒資格看武俠小說的，不如去做更有意義的事情。
總之，大部分中學(xué)生都不需要故意回避武俠小說，放假期間看看也無妨，畢竟它是小說的一種，自有起存在的價(jià)值。
中學(xué)作文600字 篇7
學(xué)生時(shí)代，是每個(gè)人心中最美好的時(shí)代，青春期充滿著快樂，充滿著回憶，整個(gè)世界都是歡聲笑語�？商煜聼o不散之筵席，終要分手的。
即將迎來六月份的中考，我們又激動(dòng)又難過，激動(dòng)的是我們終于畢業(yè)了，走向人生的另一個(gè)高峰了，可以變得成熟、穩(wěn)重了，但令人難過的是畢業(yè)之后就要各奔東西了，以后很少再見面，難免有些舍不得。
就在中考的前十天，下了一場大雨，也就是在這天，我們的“小團(tuán)隊(duì)”解散了。本來坐在一起聊天是一件很開心的事，可是話題選錯(cuò)了，談?wù)摦厴I(yè)以后的理想，開始出現(xiàn)了分歧，就這樣，愈吵愈烈，最終散伙了。
那場大雨，我記得很深，各自哭著在風(fēng)雨中奔跑，舍不得這多年的友誼，可臨近畢業(yè)，這是終究要面對(duì)的事。傾盆大雨一連下了兩天，我們幾個(gè)還是互不搭理，像是陌生人。
中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼淚又跑了出來，攔都攔不住，想起曾經(jīng)鬧別扭，又哭又笑的。
考完試退場了，背著行囊依依不舍得離開摯愛的`老師、親愛的同學(xué)、可愛的學(xué)校，不禁又流下了眼淚。
那天下午，我們幾個(gè)像約好了一樣同時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口，雙眼含淚注視著對(duì)方，因?yàn)槲覀円郧霸谝黄鸬臅r(shí)候說過，要等畢業(yè)了在學(xué)校門口聚一聚，談?wù)勍�，不要互相忘記。這是曾經(jīng)的約定，雖然我們鬧了些不愉快，但是還是記得這個(gè)承諾。我們抱成了一團(tuán)，在雨中，雨水與淚水已經(jīng)匯成了一條。
雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，彩虹下是我們幾個(gè)拉著手奔跑的身影。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們的關(guān)系更好了，畢業(yè)并未將我們分開，那年夏天我終生難忘。
中學(xué)作文600字 篇8
每個(gè)人都是不同的，而我們學(xué)校也正如此。我們學(xué)校在我們這塊土地上可以算的上一所重點(diǎn)中學(xué)，我原以為這所學(xué)校一定很嚴(yán)肅莊重，可是，我錯(cuò)了。因?yàn)�，這個(gè)校園里每天都充滿著歡聲笑語，有無窮的樂趣。
我只是一個(gè)剛剛踏入中學(xué)校門的一位新手，我以為進(jìn)入了中學(xué)一切都會(huì)十分嚴(yán)肅，不會(huì)再像以前在童年那樣悠閑自得。但是，自從我進(jìn)入這所學(xué)校以后我并沒有失去從前的笑容。當(dāng)我剛剛來到這里時(shí)，看到的那一張張陌生的面孔我害怕極了，在我們班我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我好想從這個(gè)地方逃走，因?yàn)槲姨煨×�，沒有一個(gè)人能跟我說說話。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校里舉行了“迎新大會(huì)”高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了動(dòng)聽的歌、美妙的舞蹈、令人開懷大笑的小品……他們真是多才多藝呀！這些都是他們付出的汗水與失敗的結(jié)晶。在大會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們傳授了一些學(xué)習(xí)方法并告訴我們每個(gè)人都是新學(xué)生沒有優(yōu)劣之分。這使我沉重的心情才變得輕松了一些。記得有一次領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)說，在去年的文藝競賽中我們學(xué)校取得了很好的成績；還有在英語口語大賽中也取得了優(yōu)秀的佳績……
這些都是在才藝等方面的，我們學(xué)校在文化課方面也是不錯(cuò)的！上課時(shí)老師講的課栩栩如生，在練習(xí)等方面也做得很好。
說到這兒你也許要問：“你們?cè)谑裁喘h(huán)境下學(xué)習(xí)�。俊眴柕谜婧�，也許你還不知道呢我們學(xué)校可是相當(dāng)?shù)拿利�。在今年十一月我們學(xué)校舉行了“菊展”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從家里搬來了爭奇斗艷的菊花，把這個(gè)溫馨的大家庭裝扮的.更加美麗了。瞧，那些花用她們的鮮艷的容貌點(diǎn)綴了這高高聳立著的辦公樓；那些花把這里的一條條筆直的小路裝點(diǎn)得如同仙境的小路一般……這些可愛的花兒讓我們感到如同進(jìn)入了天堂一般。
我愛這個(gè)美麗的校園！
中學(xué)作文600字 篇9
“女兒，你來看看滿意不？”媽媽激動(dòng)地說，房間的真正意義。
“嘩！我的房間終于裝修好了。好美！好美！好美！媽媽謝謝你哦！”當(dāng)時(shí)一年級(jí)的我迫不及待地打開房門。
房間，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說只是自己的一個(gè)天地而已，但是當(dāng)我4年級(jí)的時(shí)候，我這天真稚氣的想法破滅了，完完全全，毫無余地的破滅了。
媽媽當(dāng)時(shí)工作很忙，就把我放在了一間姨媽一個(gè)好朋友開的托管中心去，晚上5：00鐘才接我回家。我自己是一個(gè)比較“奔放型”的人，一下子把我束縛得太緊了我可會(huì)收不了的，最終只會(huì)弄巧成拙。
我實(shí)在太辛苦了，只好心平氣和地和媽媽談。誰知道她一句不行就把我剩余的希望都磨滅了。趕走了。剝削了。那時(shí)的我猶如被逼上了絕路，面前只有一壁懸崖。無可奈何之下，我漸漸地變得孤僻起來，也和媽媽冷戰(zhàn)起來。
媽媽知道我“孤僻”的用意，但沒有想放棄自己的想法而更是站定立場，把我從“懸崖”上逼了下去。
我每天晚上就躲在自己唯一的小空間里默默流淚，我并不敢高聲痛哭把自己內(nèi)心所有的不滿抒發(fā)出來。因?yàn)檫@樣只會(huì)令我們母女誤會(huì)更深。
我那時(shí)候以為這才是房間的真正意義。
直到現(xiàn)在，我知道不是這樣的.。
我現(xiàn)在不也是在學(xué)校里不允許外出嗎？媽媽送我來這里是為了讓我學(xué)會(huì)自理，這也不是和送我去托管中心一樣么？她不直接對(duì)我說是因?yàn)樗牢疫@種性格。她了解我�。�
我在房間里回想：“以前在中心時(shí)的成績比不在時(shí)好多了！”我終于徹底的明白了媽媽的用意。
房間使我懂得了。想開了�，F(xiàn)在的我不管有什么煩惱，我都會(huì)在房間里自我“解決”。
這才是房間的真正意義。
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