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精選教室里的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教室里的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教室里的作文600字 篇1
“哇哈哈……這次第一絕對(duì)是本大爺,你們這群仆人,想都別想!”只見他那猴子一樣的身軀挺立著,一只腳踩在椅子上,手里拿著積分卡,嘴里含著棒棒糖,沖著家長(zhǎng)與同學(xué)大叫。想都不用想,這一定就是我的“調(diào)皮大王”朋友——黃展碩了。
我和他是對(duì)冤家,只要碰面絕對(duì)會(huì)拌嘴。我和他是同一個(gè)小區(qū),同一所小學(xué),甚至是同一個(gè)班的“朋友”,本來想離那個(gè)煩人精遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,可是,真是巧得可怕,我們竟然連補(bǔ)習(xí)班都在同一個(gè)班。
他個(gè)子不高,很瘦,皮膚偏白,可恨的是,他還有著連女生都比不上的膚質(zhì)。而且,更討人厭的是,他每回拌嘴后都會(huì)用一臉賤賤的表情在班上大叫:“王甘是個(gè)老巫婆!老巫婆!”氣得我恨不得上去就給他一拳!
一個(gè)周末,我一如既往地去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。
好不容易上完兩個(gè)小時(shí)的課,老師剛說完下課,我拔腿就跑,剛到樓下,我正想著中午該吃些什么的時(shí)候,突然想起:完了!不妙,練習(xí)冊(cè)忘拿了!我不顧人群的擁擠,一口氣跑上樓梯。
我跑到教室,看到了一個(gè)人影,難道是賊,來偷東西?我壯著膽,悄悄地走了進(jìn)去。我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。正當(dāng)我走到他身邊時(shí),我大叫一聲,閉著眼拿著水杯就往下砸。只聽一聲熟悉的叫聲,我睜開眼一看,是黃展碩,我松了口氣。
在我的詢問下,他告訴我他想等我過去拿練習(xí)冊(cè)。我很感動(dòng),也明白了一個(gè)道理:看人不能只看平時(shí),要從人的品質(zhì)來看,不能只看外表!
教室里發(fā)生的這件事告訴了我許多!人,有兩面,不能只看外表,而要看內(nèi)心!
教室里的作文600字 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇,小動(dòng)物們也活躍起來。這不,今天我們班里就迎來了一位“不速之客”。
早上,大家正在讀古文,突然從后方傳來一陣震耳的尖叫聲“!”。
怎么了?我正納悶。忽然一位來路不明的“不速之客”從我頭上飛過。
“!”我也不禁大叫起來。
“有這么嚇人嗎?”旁邊的裴豆板著臉問我。
呵呵……漢子裴果然名不虛傳,像一個(gè)男孩子一樣淡定。高人!
那位“不速之客”一直在大家身邊飛來飛去,好像迷了路!發(fā)ook”那位不速之客終于停了下來,立在播音箱上不動(dòng)了。仔細(xì)一看,竟是一直紅棕色的小燕子!
“快看,是一只燕子!”“燕子,燕子!”……同學(xué)們唧唧喳喳的討論聲把小燕子嚇到了。它四處亂飛,好幾次撞到了門上。又多次被透明的玻璃迷惑,撞到各塊玻璃上。大家目不轉(zhuǎn)睛盯著它,直到它再次落到播音箱上。
小燕子馬上成了大家討論的.金話題。到底把它趕出去呀?還是讓它自己飛出去呀?或者讓它留在教室里?
不錯(cuò),不錯(cuò),把小燕子留在教室里,大多數(shù)同學(xué)都同意這個(gè)意見。可是,它在這里也有許多的不好處。比如:它一旦留下來了,我們這一天都會(huì)三心二意,上課不認(rèn)真聽講。還有它如果跟丟了媽媽迷了路,她一定也不想被圍在這兒吧。
這時(shí),機(jī)智的范老豆出了一個(gè)超好的主意,“同學(xué)們,我們把它放回大自然吧!
“好!”于是大家統(tǒng)一決定,讓它飛出去。同學(xué)們躍躍欲試,有的把窗戶打開,有的把門打開,大家都在喊:“飛出去吧,飛出去吧!”我也跟著喊,還用手朝門口指了指?墒切⊙嘧蛹y絲不動(dòng)。它是聽不懂人語哪?還是故意不飛出去想和我們一起早讀?
看來單靠小燕子自己是飛不出去了,于是范老豆拿來了大掃把,準(zhǔn)備把它掃下來。結(jié)果還沒掃呢,它就“呼”的一下自由地飛走了。
它走了,好可惜。不過它給我們留下一個(gè)鳥屎……做紀(jì)念。
教室里的作文600字 篇3
教室里的那些事在一節(jié)語文課上,老師正講的起勁。突然,一陣“嗡嗡”的聲音打斷了老師的課。老師說:“誰在學(xué)蜜蜂?”大家有些莫名其妙,老師繼續(xù)上課,可“嗡嗡”聲還是不斷傳來,老師火冒三丈,說:“是誰?站起來!”羅佳楠害怕的指指天花板上的日光燈,老師看見了那只蜜蜂。這下老師的話題轉(zhuǎn)了一下,講的更起勁了,教我們?cè)鯓幼プ∩钪械氖聦懽魑摹?/p>
“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師說:“今天回家根據(jù)這件事寫篇作文!薄鞍?”這個(gè)消息讓我如同五雷轟頂般跌坐在椅子上,“天命!”我忍不住喊出來。
搞笑事件——反恐精英搞笑事件——反恐精英
一天午休時(shí),教室里的角落突然傳來了一陣笑聲,我扭頭一看,原來是鄭世豪拿了各種顏色的.水彩筆在臉上亂涂一氣,給大家看他的臉,還說自己是“反恐精英”呢!這事慎老師走進(jìn)來,羅嘉楠趕緊報(bào)告老師說:“慎老師,鄭世豪在臉上畫畫!”大家哄堂大笑,慎老師走到鄭世豪面前,我們想著這下鄭世豪完蛋了?缮骼蠋熥叩洁嵤篮烂媲,拿出手機(jī),拍了鄭世豪的臉部特寫,說:“很漂亮,家長(zhǎng)會(huì)上給你家長(zhǎng)看看!”鄭世豪大驚失色……
八卦事件——謊報(bào)敵情八卦事件——謊報(bào)敵情
中午,我來到電腦房,方氏狗仔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方博說:“陳老師有事,會(huì)遲一點(diǎn),趕緊玩電腦!”我打開混亂打槍戰(zhàn),就在下載到100%時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著鱷魚臉的同學(xué)使用老師的電腦讓所有的電腦黑屏,一片黑壓壓的人頭沖上去想關(guān)閉控制。這時(shí),陳老師怒氣沖天地站在門口……哎小道消息害到人啊!
這些稀奇古怪的事給我們的生活增添了許多快樂。
教室里的作文600字 篇4
“英雄們凱旋回家鄉(xiāng),號(hào)聲嘹亮鼓聲響……”星期三中午的最后一節(jié)地理課,隔壁的四班傳來了悅耳的歌聲,一聽這清亮的歌喉,我便知道這是音樂老師在教同學(xué)們唱歌,這么重要的地理課,我竟然有些出神……
說起我們音樂老師亓老師,那可有的說了,她從六年級(jí)就開始教我們,到現(xiàn)在也快兩年了。我們級(jí)部有六個(gè)班,這六個(gè)班的音樂課全都是她的工作,六年級(jí)我們第一次見她時(shí),我們就覺得她渾身有一股子正能量,深深把我們感染了。
音樂課因?yàn)樗^的“不重要”,一星期才只有一節(jié),我們本來也覺得,都上初中了,這些副科就一點(diǎn)都不重要不值得我們關(guān)心了,可是亓老師深深的改變了我們的想法。
音樂老師說好當(dāng)也好當(dāng),說難當(dāng),嘿,還真不好當(dāng)。每次學(xué)一首新歌,老師都要把音調(diào)、歌詞、歌譜、節(jié)奏自己默默的練習(xí)熟練,然后不斷地把這首曲子在她的電子琴上練習(xí)不知道多少遍,還要給我們找合適的ppt、音樂材料和音樂視頻,一節(jié)課都不會(huì)落下。每次上課時(shí),她總是帶領(lǐng)著我們這群不懂事的小毛孩,一遍一遍的練習(xí),很多時(shí)候還自己給我們示范,她清脆的嗓音,不知道伴隨了我們多少節(jié)課。
上一次班級(jí)文化展示時(shí),我們班要表演合唱《歌唱祖國(guó)》,我們便把亓老師請(qǐng)來給我們排練,老師樂呵呵的就答應(yīng)了,大課間時(shí),她自己絲毫沒有空閑,抓緊給我們排練,所以她少了很多屬于自己的空閑時(shí)間,也多了很多工作之外的“閑事”,可是老師沒有絲毫不情愿。我們班的.表演非常成功,贏得了陣陣掌聲,可我再回去找亓老師時(shí),她已經(jīng)默默的走了,繼續(xù)去干自己的工作了。
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)和她的歌聲,我才改變了我的看法。老師從來沒有因?yàn)樽约航痰恼n不是主課就不負(fù)責(zé)任,從來沒有因?yàn)樽约航痰恼n一個(gè)班一星期才一節(jié)就放松自己的工作,從來沒有因空閑時(shí)間被剝奪而不認(rèn)真不情愿。老師永遠(yuǎn)是那么兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。
“同學(xué)們上課!”地理老師準(zhǔn)時(shí)來上課了,我的思緒也被打斷了,隔壁傳來的歌聲還在繼續(xù)可我覺得它比之前更悅耳了。
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