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【實用】假如的作文600字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的假如的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文600字 篇1
早春時候,大地上的樹木還都只是光光禿禿的,像一個個丑陋的老人,偶爾哪棵樹上冒出一片綠葉,一下子就聚集了眾人的目光,于是人們把不辭辛苦飛回南方的鳥兒給冷落了。這時候就有了這樣一幕場景:幾只鳥兒把一片綠葉圍得死死的,然后像約定好了般,幾張嘴一起伸過去,剛誕生的那一抹綠色便夭折了。
過了些日子,花兒競相開放了起來,紅的黃的粉的,一下子就蓋過了有一片片綠葉串成的濃郁的綠。怪不得,古人早已說過“萬綠從中一點紅”。隨著日子一天一天的過去,花兒從含苞待放到凋零,那一片片綠葉便攢足了勁地吸收營養(yǎng),早先的嫩綠已然脫去,換上了一身鏗鏘有力的深綠色軍裝。
暮春時節(jié),花盡凋亡,忽而一天,“奇哥哥,快來看這!币粋小女孩指著一棵樹對他哥哥喊道。“太好了,終于被人關(guān)注了!币黄G葉興奮地想道!懊妹茫@棵樹上終于長果子了,可是好小哦!薄班,但是好可愛,走,我們?nèi)ソ袐寢寔砜!”兩個小孩走了,隨著兩個小孩的離開,那一樹樹的綠葉不再隨風沙沙作響,也再不見葉的`顏色有何變化,只是蒼老了些,干干的,那些水分怎么跑掉的呢?
再一晃已是深秋,果實早已被摘取,瑟瑟的秋風吹來,那一片片綠葉凍得哆哆作響,但誰也不想投向大地的懷抱,漸漸地,霜熏黃了一片片綠葉,大地不再綠意盎然,到處枯黃一片。猛地抬頭,發(fā)現(xiàn),那兒還有一片綠葉呢?這時候的綠,好漂亮好晶瑩,于是惹得大批大批的人路過時都駐足觀看,只是秋風漸緊,那一片綠葉終是墜了下來,再也迎不上行人驚嘆的目光。
轉(zhuǎn)眼隆冬,樹木又成了一個個丑陋的禿老頭,在凜冽的寒風中搖曳,就這樣年復(fù)一年。
假如的作文600字 篇2
假如時光真的可以倒流,你還會珍惜時間嗎?我想是不會的。如果時光可以倒流的話,人們必然會產(chǎn)生這樣的心理:反正時間可以倒流,這次沒有抓緊時間,沒有關(guān)系,可以讓時間再來一次;當再來一次的時候,還會想,反正時間可以倒流,這次也無所謂。如此的循環(huán),何時才能覺醒?警鐘不鳴,何來珍惜!那還會有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的.事發(fā)生?所以,只有時光不可倒流,時間才顯得彌足珍貴;只有時光一去不復(fù)返,人們才會對已逝的時光感到遺憾,對未來的時光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,這才會讓人們真正地珍惜時間!
假如時光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話,人們在做事之前,便不會再考慮它的前因后果,不會精心準備,勤奮努力了,因為這次做錯了,沒有關(guān)系,還可以回到原時原地,去做第二次、第三次,直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界?墒,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺得它平淡無奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對完美就等于不完美。試想一下,世界上沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人生沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿?奮斗中沒有了坎坷曲折,又怎會顯得精彩紛呈?
幸好時光不可倒流,我們才懂得了時間的珍貴;幸好時光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!
所以,朋友們,珍惜時間吧。只有珍惜時間,你的人生才會精彩!
假如的作文600字 篇3
從新聞上聽到麻城小學生的呼喚,看到麻城小學生上課時辛苦的景象,我幼小的心靈被深深地打動了。麻城的小學生上學是那樣的痛苦,那樣勞累!看到麻城小學生我感到很難過。麻城的小學生過的學習生活都很艱苦,麻城小學生的學習用品都 是自帶,再理家回家。麻城是一個貧困山區(qū),那里物質(zhì)缺少,因為學校支援不足,而導致了小學生只能自帶課桌椅。同學們帶的都是家里用過幾十年的椅子和桌子,這些椅子高矮大小各不相同,看起來既不美觀,又不整齊。
假如我是麻城的小學生,只能帶家里唯一用來吃飯的茶幾,每天 走陡峭的山路。過凹凸不平的山路,而且時刻背負著沉重的桌椅,小心翼翼的`走著,生怕把桌椅弄壞,盡管如此小心,也可能會把桌椅摔壞,這樣不僅會沒了吃飯的茶幾,還會沒了上課用的桌子,我不會因為這樣而自暴自棄,而會更加珍惜現(xiàn)在的條件,好好學習。
假如我是麻城的小學生,如果進著又矮又小的桌子和椅子,而同學們卻坐著又高又大的桌椅,這樣就遮住了我的視線,面對這樣的困難,我很生氣,也很苦惱,想看清楚黑板,也只能側(cè)著看,抄筆記時看不到,也只能看同學的了。雖然是這樣我也不會這樣的條件而放棄學習,我會克服困難,盡量愛惜自己珍惜學習機會。同時為其他同學做表率,和他們共同搞好學習,共同進步。
假如我是麻城的小學生,我會懷著一顆求知的心,非常渴望學習。我不會因為自己貧窮而自卑,會因為在艱苦的求學環(huán)境中用知識來填補知識的空白的。
假如我是麻城的小學生,我要不畏艱難險阻,讓自己強大起來,才能振興中華民族,振興偉大的祖國才能讓祖國更加繁榮富強!
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