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關(guān)于夢(mèng)的作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的夢(mèng)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)的作文600字 篇1
夢(mèng)不見的陽光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴，那滋味和感覺真好。在夢(mèng)里追逐著陽光，在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸，那里有滿載著希望的船兒在航行，它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人，讓一個(gè)城市充滿著徐徐的生機(jī)。
一片湖水四面環(huán)山，中間就像一個(gè)低洼的盆地，還有幾個(gè)野鴨在湖邊嬉戲，小孩子們?cè)谂赃叴蛩鏄啡�。她們懂得如何享受生活，怎么使生活充滿著樂趣。面對(duì)的人生，漫長而漫長，無盡的坎坷，還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽光，畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗，或是祈禱東方旭日升起。
每個(gè)人的一切期待都想著的是成功，但是想著成功并不是那么的容易，中間卻總是有一個(gè)簡單的過渡，那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)強(qiáng)，它也是努力的釋放自己美麗的香味。
只要有光照耀的地方就沒有困難吧，我們?cè)缫涯懬恿艘雇淼娜兆�，或許是因?yàn)樽约核艿纳钅ゾ毺喽鴨蕷饬税�。因�(yàn)楹谏淼?都是失敗，不經(jīng)意離去而失敗的背影被陽光照耀或許會(huì)有一線生機(jī)，追尋著成功的方向。
當(dāng)旭日升起，我們還會(huì)去看日出，追求著那一刻太陽升起，我們漸漸看著波光粼粼的海面太陽的身影。記憶依然駛向了海面，那里有咱們?cè)诤┥献分痍柟獾纳碛�，在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻，只要有陽光的地方，我都�?huì)看見貝殼在哪里，因?yàn)槲医柚柟�，把它們放進(jìn)了一個(gè)許愿瓶里，來到海邊，我放下了那個(gè)許愿瓶，我說：“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧，那里有陽光，那里有旭日�！闭f完，我松開了我的手，許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ�。漸漸地消失在眼前。
等到夜里，我還是想讓天空出現(xiàn)陽光，但在幽幽的月光下，我還是認(rèn)清了我自己的方向。
夜里，夢(mèng)里。
我們共同的追尋著，
美麗陽光的出現(xiàn)。
但旭日出現(xiàn)，
我們依然看見了花兒的紅顏。
如此美麗。
夢(mèng)的作文600字 篇2
《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。
故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的.男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑溃?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚，讀后感《《紅樓夢(mèng)》讀后感 舒露露》。這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒多久又要被淡忘了，她們又何苦進(jìn)宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾�！都t樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
夢(mèng)的作文600字 篇3
愛，是平靜的語言；愛，是跳動(dòng)的節(jié)奏；愛，是對(duì)未來的希望。沒有愛也就缺少了未來，可是誰又想過一千年以后愛又將是什么，愛又將帶給你什么。誰能幫我解開這纏繞千年的問？帶來千年以后的答案。
現(xiàn)實(shí)的無奈與殘酷，使我將我的未來寄托在了音樂的世界，我喜歡聆聽四季的聲音，去尋找千年以后的愛。
打開隨聲聽，一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口，那是三個(gè)活潑快樂的女生帶來，她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的'城堡，找尋到了快樂的天堂。把一切拋之腦后，去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空，穿越了未來。她們便是－SHE！
夏季來了，許許多多的人們歡呼著，這就是夏季的魅力。夏季，我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我，周杰倫，一個(gè)并不陌生人物。他就是引導(dǎo)我的風(fēng)向標(biāo)，伴著他的歌聲，我忘記自我，沉醉在音樂的世界里，隱隱約約在千年的城堡中舞蹈，學(xué)習(xí)《蝸�！纺菢优η斑M(jìn)。
樹葉落下，秋天來了，好無聲無影。這是一個(gè)感性的季節(jié)，正如薛之謙一樣有著憂郁與堅(jiān)強(qiáng)。謙的歌白聽不厭，而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托，當(dāng)我無奈時(shí)，當(dāng)我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中，找尋點(diǎn)滴愛的蹤影，夢(mèng)的自由，未來的希望。
冬，雪紛飛，纏綿，重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì)將你我拉回現(xiàn)實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)如何找尋快樂，于是千年城堡成了你我的向往。
四季的美妙旋律，是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標(biāo)，讓你在現(xiàn)實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡，讓我感到我的未來不是夢(mèng)，我始終都會(huì)找尋到屬于自己的城堡與天堂。
夢(mèng)的作文600字 篇4
晚上，媽媽一回到家，我就吵著要去游泳。媽媽說：“你先去彈琴�！蔽抑缓霉怨缘刈戒撉倥浴＝K于，媽媽說：“晨晨你現(xiàn)在可以去游泳了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，趕緊穿上泳衣，戴上泳帽，跑下樓。
我剛到小區(qū)露天游泳池的外面，就看見里面燈火通明，傳來嘈雜的人聲。我一進(jìn)游泳池，果然看見有很多人在游泳。我趕忙跳到水里，一個(gè)“青蛙腿”，兩腳一蹬池壁就游了出去。我是去年暑假在小區(qū)游泳池學(xué)的蛙泳。因?yàn)槲覍W(xué)的認(rèn)真，學(xué)的'快還經(jīng)常受到教練的表揚(yáng)呢！我的腿在水里做著收，翻，蹬的動(dòng)作。頭也隨著在水里一上一下。因?yàn)槲矣玫氖恰皟纱蔚磐�，一次換氣”的動(dòng)作。游的不是很快，但是比較輕松。我在池里來回游了好幾趟。這時(shí)，一位阿姨叫我：“小朋友你跟哥哥比一比，看誰游的快�！蔽艺f：“好啊！”心里卻美滋滋地想：終于，找到比賽對(duì)手了。阿姨一聲“開始”，我和大哥哥同時(shí)游了出去。我心想：可不能輸給哥哥。我就用剛學(xué)的“一次蹬腿，一次換氣”的動(dòng)作跟哥哥比，雖然這樣游比較吃力，但是速度比較快。我用盡全力緊緊咬住哥哥，始終沒有被他拉開距離。突然，哥哥停了下來。我也停了下來。我心里想：如果哥哥再游一會(huì)兒，我就真的一點(diǎn)兒力氣也沒有了。
我感覺累，就坐在池邊休閑。忽然，我看見教練向我走來。我想起爸爸對(duì)我說過“自由泳”是游的最快的泳姿。就對(duì)教練說：“叔叔你能不能教我學(xué)自由泳？”教練微笑著對(duì)我說：“可以，不過學(xué)自由泳要先學(xué)會(huì)打水，打水時(shí)腳要伸直，打水要快，打出水花來�！� 他一邊說，還一邊給我做動(dòng)作。我就試著游。過了一會(huì)兒，教練又問我：“你感覺哪里疼�！蔽艺f：“大腿疼”教練說：“對(duì)了。”
我想：一定要學(xué)好自由泳，我的夢(mèng)想是成為游泳冠軍。
夢(mèng)的作文600字 篇5
夢(mèng)想無論怎樣模糊，總是潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，但也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活才會(huì)更加精彩和有趣。
小時(shí)候，每當(dāng)春節(jié)來臨之前，街道上總是有許多人在排隊(duì)買新年對(duì)聯(lián)，爸爸總會(huì)帶我在寫對(duì)聯(lián)的人前面駐足欣賞。一次爸爸對(duì)其中一個(gè)哥哥的字大聲稱贊，只見那毛筆尖就像一只剛勁有力的獵豹在紙上跳躍，像河水一樣奔騰，看著哥哥寫字時(shí)那自信、瀟灑的神情，我便被深深地吸引住了。雖然爸爸不太會(huì)寫毛筆字，但他也是一個(gè)十足的書法愛好者。經(jīng)過家庭常委會(huì)的`商議，決定給我報(bào)個(gè)書法班，讓我學(xué)習(xí)書法，我6歲過年后，我書法夢(mèng)的小船就揚(yáng)帆起航了。
到了書法班，我立馬被墻上的字吸引了，看著墻上線條勻稱、意境深遠(yuǎn)的字，我仿佛置身于我書法夢(mèng)的海洋，我心潮澎湃！在上第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們四個(gè)學(xué)生寫筆畫，我覺得很簡單，隨便寫了幾筆就交給老師，結(jié)果老師給我指出了一大堆毛病，老師認(rèn)真地對(duì)我說：“任何事都有法，干什么事都要遵守一定的法則，寫字更是有法則。”在以后練毛筆字的描紅、填黑、映格、臨摹時(shí)，我都是認(rèn)真地按照老師的要求去做。
漸漸地，我越來越體會(huì)到寫毛筆字的苦和難，我心里開始打起了退堂鼓，但是想到了曾經(jīng)的誓言和父母的殷切希望，我不再彷徨，因?yàn)槲腋械搅俗约簤?mèng)想的召喚。
就這樣堅(jiān)持練了三年，我獲得了毛筆字五級(jí)證書，過年時(shí)，自己家的門上也貼上了我自己寫的對(duì)聯(lián)，學(xué)書法的這幾年，我感覺自己正在悄悄的長大，這幾年讓我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)。
心中有夢(mèng)，就要不忘初心，就如爸爸給我說的一樣：學(xué)習(xí)沒有點(diǎn)石成金，只有百煉成鋼。愿我能用有限的筆墨，勾勒出自己心中的萬象之美，在書法藝術(shù)的海洋中自由徜徉！
夢(mèng)的作文600字 篇6
黑色與白色混亂的融合，一排一排錯(cuò)雜的交織，在黑色的外殼上映現(xiàn)。指尖與琴鍵的每一次觸碰都帶動(dòng)著身體的顫動(dòng)和心潮的起伏。我坐在鋼琴旁，盡情享受肢體與軀殼的完美演繹。生命的動(dòng)感在此刻煥發(fā)，手指的翩翩浮動(dòng)，琴聲的曼妙輕柔，都在此刻盡顯其美，盡涌其聲�？粗偕砩系牡褂埃莻�(gè)如此動(dòng)人的小姑娘是我嗎？
我是個(gè)性格孤僻的女孩，除了鋼琴和親人，我?guī)缀醪缓腿魏稳私佑|。我不認(rèn)為我這樣是錯(cuò)的，因?yàn)槲矣袖撉�，鋼琴與外面的世界相比，少了些嘈雜與險(xiǎn)惡，多了些優(yōu)雅與純潔。從小到大，我所追逐過的夢(mèng)想就只有一個(gè)……成為音樂家。沒有什么能夠動(dòng)搖我的夢(mèng)。小時(shí)候，我懷著對(duì)鋼琴獨(dú)特的感覺，跟著培訓(xùn)班的`老師學(xué)。漸漸地，我的鋼琴天賦顯露出來，像一只剛長滿羽毛的小鳥，第一次幸福的微笑。做小鳥，也要做一只勤勞的小鳥，每天除了學(xué)習(xí)我做的最多的就是練琴。功夫不負(fù)有心人，參加市里舉行的鋼琴比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，就像個(gè)只想飛出鳥窩的小鳥，一點(diǎn)一點(diǎn)向上跳。
我沒有一臺(tái)屬于自己的鋼琴，所以只能在培訓(xùn)班或者音樂教室里練，短短的幾個(gè)小時(shí)甚至只有幾分鐘，我也能享受鋼琴帶給我的快樂。有一次，我獨(dú)自一人在音樂教室里彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》，我陶醉在這樂聲中，任音符從我耳邊滑過，我意識(shí)到，我不是在談一首曲子，而是在編織一個(gè)鋼琴夢(mèng)啊！
仍然是黑色與白色的融合，仍然是一排一排的交織，仍然是黑色的外殼，但是現(xiàn)在，我卻彈出了夢(mèng)想，彈出了一雙飛向夢(mèng)想的翅膀！彈著彈著，我竟在鋼琴旁睡著了……
夢(mèng)的作文600字 篇7
我出生在一個(gè)很平凡的農(nóng)村。15歲的我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。所以，說起我的夢(mèng)想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢(mèng)想，一直牽絆著我的夢(mèng)想，莫過于文學(xué)的夢(mèng)想了。
我的父母都是藍(lán)領(lǐng)工人，所以我的'家境并不寬裕。一家人省吃儉用，計(jì)算著過日子還能勉強(qiáng)度日，而富裕充實(shí)的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢(mèng)。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據(jù)我的特長，為我選了文科這條路。
剛開始，我極力反對(duì)，甚至跟父母吵過架。說什么自己的路應(yīng)該自己選，用不著你們替我疇畫。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實(shí)上，我并不討厭文學(xué)，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當(dāng)父母最終妥協(xié)。答應(yīng)了讓我自己選擇的情況下，我還是選擇了文學(xué)。
一直以為，自己的文章已經(jīng)寫得很好了。所以，總有點(diǎn)飄飄然，總以為自己會(huì)成為像秦文君那樣的作家。夢(mèng)想自己將來也寫寫什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類的，有時(shí)自己都覺得好笑。但事實(shí)上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴(yán)重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現(xiàn)。在文學(xué)社的第一堂課。指導(dǎo)老師羅錦旗就讓我們寫詩歌。當(dāng)一本本子快讓我撕完的時(shí)候，我終于知道了。原來自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲以趺炊紝懖缓茫?/p>
但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛文學(xué)的。但在面對(duì)它的時(shí)候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續(xù)？我該拿你怎么辦？我的文學(xué)夢(mèng)！
夢(mèng)的作文600字 篇8
如果你問到我的夢(mèng)想是什么，我可能會(huì)有一瞬間的迷茫，因?yàn)樾r(shí)候的我想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生……而現(xiàn)在，我只想做一名普通的教師。
這個(gè)夢(mèng)想并不是遙不可及的。
教師這個(gè)職業(yè)在我看來是比較神圣的，它承載著多少人的希望。當(dāng)你身為一個(gè)教師，看到一雙雙渴望得到知識(shí)的.眼睛盯著你，這一瞬間，即使再累，你的心中也充滿了動(dòng)力。
雖然教師的工作十分辛苦，每天都有堆積如山的作業(yè)等待批改，每天還會(huì)因?yàn)橹v課而口干舌燥，還會(huì)遇到很多的“熊孩子”……但我依然認(rèn)為這份職業(yè)是偉大的，它是我的夢(mèng)想。
當(dāng)你清晨走進(jìn)教室，聽到書聲朗朗，整個(gè)人的動(dòng)力也跟著達(dá)到了滿值。上課時(shí)，你興致勃勃地與同學(xué)們交流，討論問題，覺得不亦樂乎。而同學(xué)們高高舉起的手，積極地回答問題，更是讓人在教學(xué)活動(dòng)中樂此不疲。課下，我會(huì)與同學(xué)們成為朋友，攜手共進(jìn)，課上，我也是他們的良師益友。
其實(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)老師的原因不止如此，也來源于我對(duì)老師的敬佩。
記得小學(xué)時(shí)，我的班主任夏老師，總是一絲不茍地批改我們的作業(yè)，她的身體不好，常常會(huì)感冒發(fā)燒，但她依然堅(jiān)持上課，為了不傳染給我們，她時(shí)常戴著口罩。她這種默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，潛移默化的影響了我。
教師，就是這樣一個(gè)純粹的職業(yè)，它承擔(dān)的不僅是教書育人，更是對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)。
成為一名教師的夢(mèng)想在我的心中像是一顆種子，它悄悄地在生根、發(fā)芽。
此刻，我的青春不迷茫，我的夢(mèng)想就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而奮斗，信我一定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，加油吧！
夢(mèng)的作文600字 篇9
我的航天夢(mèng)是坐著宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山；蘋果樹上長著橙子；橙子樹上長著梨子；更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的，誰讓水瓶（水瓶是水瓶座的主子）這么古靈精怪的呢。過了一小會(huì)兒水瓶就來了，我奇怪的問：“你怎么知道我來了呢？”突然我的.眼睛前出了一行字：我用的是生物顯示器，只要有誰著到地面，生物顯示器上就會(huì)出現(xiàn)。我說：“哦，你還是一位發(fā)明家呀�！保矍坝殖霈F(xiàn)了一行字：算是吧，隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯，我就走了。
我又到了雙魚座，一下船就看到了清、明時(shí)代的美景，不過沒有鳥的叫聲，連風(fēng)都沒有，四季如春。我找來找去，終于找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的，則魚是男的，它們坐在亭子里，我想了想雙魚座上的生物向往安靜，因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累，所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。
我還來到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外，打斗時(shí)間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶，我臨走時(shí)，它們還拿了這里的特產(chǎn)給我，我道完謝就走了。
我來到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉著我，突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話：我們這里是用勞動(dòng)換來食物的！他遞給我一把鏟子，隨后，我就賣力的干起了活。晚上，我吃著我自己用勞動(dòng)換來的食物，非常好吃。
我正想去下一個(gè)星座，可是，快沒油了，我不得不回到地球。
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