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實(shí)用的中學(xué)作文600字錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
不知何時(shí)起，不再愿意聽(tīng)從母親的教導(dǎo);不知何時(shí)起，不再愿意服從母親的期望。我膚淺地把母親理解為一間老屋，她會(huì)給我以童年的遮蔽卻無(wú)法再提供新的風(fēng)景。我幼稚地把母親詮釋成一本平淡無(wú)華的書(shū)，無(wú)需感情的付出便可讀懂。
然而，我錯(cuò)了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，母親要在外小住幾日。當(dāng)我滿身疲憊地跨進(jìn)家門(mén)，沒(méi)有人上來(lái)關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖;當(dāng)我不小心打破一個(gè)杯子，沒(méi)有人告訴我應(yīng)該怎么辦;當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，沒(méi)有人輕輕地提醒我時(shí)間已晚;當(dāng)我清晨一覺(jué)醒來(lái)，沒(méi)有人催促我快起床吃飯。這些往昔看來(lái)瑣碎至極的事情，在今天卻成了我回憶母親的細(xì)節(jié)。當(dāng)電話鈴聲響起，我飛似地沖過(guò)去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。當(dāng)我急著要去眺望整個(gè)世界時(shí)，卻忽略了一直在我身后瞇起的眼睛。當(dāng)母親偶爾離開(kāi)我?guī)兹諘r(shí)，我才大悟：我駛不出母親的長(zhǎng)河。
我何時(shí)長(zhǎng)出第一顆乳牙?我何時(shí)剛剛學(xué)會(huì)爬?我何時(shí)第一次開(kāi)口說(shuō)話?這些我不屑一顧的過(guò)去都清晰地留在母親的眼底，等待我去放大。
母親把我看成一本她的著作，字字都用心血寫(xiě)成;母親把我看做一臺(tái)手工制造的機(jī)器，保留著寫(xiě)有我一切的圖紙。母親把我看做是她的一切，所以她過(guò)分地關(guān)注我，關(guān)注我的.每時(shí)每刻。
母親愛(ài)我，在馬路上她會(huì)走外邊，害怕我被飛馳而過(guò)的汽車擦傷;在河邊時(shí)她走里邊，害怕我不小心掉進(jìn)河里。母親在這個(gè)世界上有太多太多的害怕，她害怕我會(huì)受到一絲一毫的傷害。
人生的路上不能一味地以別人為圓心，那會(huì)迷失自我。但我知道我永遠(yuǎn)也走不出與母親構(gòu)成的同心圓，那圓心就是母親對(duì)我的愛(ài)。
請(qǐng)容我好好地孝順我的母親。我不想等到那個(gè)猝不及防的剎那，當(dāng)溫柔的目光與折斷的翅膀一起掩在鐵門(mén)的那一邊時(shí)再來(lái)后悔。
我愛(ài)我的母親，因?yàn)槲业哪赣H愛(ài)我。
中學(xué)作文600字 篇2
什么是朋友？是自己受傷時(shí)的細(xì)心問(wèn)候，還是，當(dāng)自己心痛的時(shí)候會(huì)給你解答內(nèi)心的以后。
曾經(jīng)，我也擁有一段屬于自己的友誼，也許我并不知道什么是友誼吧？只是單純的認(rèn)為，它是可以讓你一輩子依賴的東西。
曾經(jīng)，也和其他人一樣，不懂歲月的憂傷，只知道沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，只知道和她一起在一起玩耍，一起嬉戲，可是，當(dāng)一切逝去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，回不去了......
回憶中……
“哎，一起去玩吧！”我將手中的書(shū)砸向自己唯一的閨蜜——王羽落
唉，真是的，每天都像個(gè)書(shū)呆子似地，不知為什么你會(huì)是我最好的朋友
我無(wú)奈的搖了搖頭
將自己這個(gè)白癡級(jí)的問(wèn)題拋開(kāi)，因?yàn)�，人家成�?jī)好，自然是個(gè)書(shū)呆子嘍
可是，她并沒(méi)有像往常一樣，和我一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，而是換上了憂郁的眼神看著我
怎么了？發(fā)生什么事了？
我急忙地跑了過(guò)去，問(wèn)道：“王羽落，沒(méi)事吧”說(shuō)完手放在她的額頭上
而她卻拍掉了我的手，徑直的'走出了教室，只留下一臉驚愕的我
到底發(fā)生什么了？
一切我并不知道，還是和往常一樣，沒(méi)心沒(méi)肺的玩，忽略了她，而她亦是不以為然�？墒�，我們之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，例如，我們不在像往常一樣一起走路，一起學(xué)習(xí)，甚至都不一起坐同桌。
我很難過(guò)，問(wèn)她，而她卻說(shuō)“我們不在是朋友了”便走了
不再是朋友？不再是朋友？
這句話一直在我的腦海中反復(fù)放映，為什么，我到底做錯(cuò)了什么��？為什么要離開(kāi)我？
我在自責(zé)自己，可是，我卻不知道她為什么這么說(shuō)
終于，到了那天，我知道了所有的事情，原來(lái)，他的刻意回避是因?yàn)樗吡耍乩霞胰�，他不想讓我受傷，就遠(yuǎn)離我
當(dāng)知道真相的我，想去找她，可她卻走了，無(wú)聲無(wú)息的走了
為什么？不等我找到你就走了……
回憶結(jié)束……
一切回歸到原地了�？粗逼鸪甭�，一切都已經(jīng)不一樣了，朋友，我又能抓住多少？
中學(xué)作文600字 篇3
我的妹妹，7個(gè)月大，一雙大大的眼睛，耳朵大大的，很多人都說(shuō)我妹妹耳朵長(zhǎng)得很好，長(zhǎng)大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼，笑起來(lái)嘴巴兩邊都有一個(gè)小小的酒窩，哭起來(lái)總會(huì)會(huì)叫媽媽，不過(guò)，妹妹總是逗的我們開(kāi)心，不信你看：
妹妹在學(xué)爬的時(shí)候特好笑，先一個(gè)翻滾動(dòng)作趴起來(lái)，然后把一雙白嫩嫩的.手豎起來(lái)，再把屁股一蹺，因?yàn)槊妹眠�不會(huì)把腳往中間收起來(lái)，所以當(dāng)屁股蹺起來(lái)的時(shí)候雙腳一蹬，就動(dòng)了點(diǎn)，就像毛毛蟲(chóng)那樣，慢慢的爬，樣子極好笑。
妹妹最喜歡看你跳了，只要你輕輕一跳，他立刻就會(huì)哈哈大笑，不停得動(dòng)起來(lái)，手舞足蹈，再多條幾次，或者不斷的跳，她便就會(huì)跟著你跳，不過(guò)要媽媽抱著，因?yàn)槊妹眠�不會(huì)走路。
妹妹做學(xué)步車的時(shí)候，也很好笑，坐下去的時(shí)候，她總要把學(xué)步車上的東西研究個(gè)透，比如轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小輪子，按一按唱歌的鍵，總要那摸摸這兒摸摸，好像是在想這是什么做的，實(shí)在不行了，就開(kāi)始活動(dòng)了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到爺爺拿去拉拉褲子，到正在吃飯的奶奶那去抓飯吃，妹妹抓飯的速度那叫一個(gè)快，見(jiàn)奶奶不注意的時(shí)候，伸出一雙細(xì)細(xì)的手抓向奶奶的碗里去，然后又立刻把手上的飯扔掉，真不知道妹妹是想抓飯吃還是抓著玩，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，妹妹走到你的身旁，把你的書(shū)一把抓住，然后往后用力一扔，再蹺著嘴巴，好想在說(shuō)，陪我玩嘛，寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思，唉！沒(méi)辦法，只好陪她玩一會(huì)兒了，不然，她還會(huì)把我的書(shū)扔掉的。
總的來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)非常淘氣，頑皮的妹妹，不過(guò)，她也算的上是一個(gè)鬼馬精靈的開(kāi)心果。
中學(xué)作文600字 篇4
“嗚……”隨著火車那美妙的汽笛聲，我激動(dòng)地走進(jìn)了車廂，火車那“哐當(dāng)，哐當(dāng)……”的聲音，在別人耳朵中也許是難聽(tīng)的噪音，但在我聽(tīng)來(lái)卻是有著無(wú)限趣味的天籟之音。來(lái)自偏僻山村的我，看著這一切感到是那么好奇、驚訝。
這次長(zhǎng)途之旅給了我下許多的第一次：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文第一次坐火車，第一次到十堰，第一次到武漢，第一次到北京，第一次進(jìn)入人民大會(huì)堂，第一次參觀故宮……太多了！這許多的第一次將深深地烙在我心上。
回家后，老師、家長(zhǎng)、朋友都勸我不要太在意這次旅行，要安安心心地學(xué)習(xí)，我知道他們都是為我好�？墒俏以跄懿辉谝饽�？對(duì)于我這個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。
最難忘的還是我們?cè)诼飞辖Y(jié)識(shí)的那群好友：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文活躍、開(kāi)朗的陳威給我們帶來(lái)了那么多的歡笑；聰明可愛(ài)的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已；還有文靜淑雅的劉奕，她總是那么彬彬有禮……他們的`音容笑貌是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。
我可以毫不害羞地說(shuō)我這次學(xué)到的最有價(jià)值的是學(xué)會(huì)了說(shuō)“謝謝”“不用謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)。也許有人認(rèn)為這都是一些不屑一提的事情，但對(duì)于在農(nóng)村長(zhǎng)大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，這是最珍貴，最有意義的了。
對(duì)于我的這次成績(jī)，很多人都很羨慕，但我要告訴他們的是羨慕是沒(méi)有用的，你們要知道成功的背后是汗水，要想拿到這份成績(jī)就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
在回校后，我們進(jìn)行了一次模擬考試，這次的成績(jī)下降了70個(gè)名次。我不禁有些傻眼了，經(jīng)過(guò)一番思考我終于認(rèn)識(shí)到自己失敗的原因：中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文我太過(guò)陶醉于我的成績(jī)了。再后來(lái)，我終于越過(guò)了這道坎——這只是我人生的一次小小的浪花，以后還有更多的美麗的浪花等待著我們采擷。
這次長(zhǎng)途之旅，我有太多的話想說(shuō)，一時(shí)間又不知該說(shuō)什么，所以有一些亂。
中學(xué)作文600字 篇5
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的，爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了；向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說(shuō)著：“你不會(huì)欺負(fù)我吧？我們交個(gè)朋友吧，不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著；這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽(tīng)到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦。“那家伙很臟”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái)，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。
可以盜取別人的心理，誰(shuí)都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開(kāi)街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰(shuí)正在等待著，他聽(tīng)到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞��！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門(mén)�！焙ε聝�(nèi)心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒(méi)有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開(kāi)了門(mén)。里面蹲坐著的少女說(shuō)著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了，我每天都做著這樣的`夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好�！毕窭L本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對(duì)她說(shuō)：”即使這樣，也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀�！爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會(huì)開(kāi)心里吧？少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天，少年也如今天一樣平凡。門(mén)外的聲音，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
中學(xué)作文600字 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像是對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是忠誠(chéng)的朋友，在困難的時(shí)候伸出援助之手；書(shū)是一把開(kāi)啟黃金屋的鑰匙，引我向前；書(shū)是一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給我寧?kù)o。
小時(shí)候，每天上完幼兒園，我總會(huì)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情上床睡覺(jué)。因?yàn)檫@時(shí)，媽媽總會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我，不一會(huì)兒我便笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就像是一個(gè)小熊寶寶進(jìn)入了蜜罐一樣。
書(shū)，是我快樂(lè)的源泉。它就像是我的一日三餐一樣，必不可少。我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“人是鐵，書(shū)是鋼，一頓不吃‘餓’得慌�！彼�，我對(duì)書(shū)的需求，就像是一匹饑餓的狼遇見(jiàn)了肥肥的羊一樣！
在學(xué)校里，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書(shū)角、一節(jié)屬于自己作文的閱讀課，而每個(gè)同學(xué)都能在圖書(shū)館里找到屬于自己的'一角。
看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)一定要絕對(duì)安靜，不容有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)�？磿�(shū)時(shí)，我仿佛徜徉在書(shū)的海洋里。我神圣而莊嚴(yán)地翻看著一頁(yè)一頁(yè)的“成功”。這成功是書(shū)賜予我的，給了我向前的無(wú)限動(dòng)力。
書(shū)不僅是我向前的動(dòng)力，也是我心愛(ài)的知己。
我最近迷上了小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我第一次拿上它時(shí)，一種親切之感油然而生。粉色的背景，一個(gè)少年坐在大樹(shù)下仰望天空。單就這個(gè)書(shū)皮，已是深深地吸引了我。
善良、溫柔的波莉姨媽有探險(xiǎn)心，勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的刷墻游戲、山洞歷險(xiǎn)等場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)地會(huì)在我的腦海中呈現(xiàn)。
書(shū)，給我以廣闊的天地，讓我的心無(wú)限放大。是書(shū)讓我了解了大自然的無(wú)限風(fēng)光。我喜歡你，我的朋友——書(shū)！
版權(quán)作品：未經(jīng)書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。
中學(xué)作文600字 篇7
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的【拖堂曲】，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的.水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子�？矗莻�(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
中學(xué)作文600字 篇8
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎？在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是那么的有趣。 酸 期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“王曉明100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。李麗95分，下次爭(zhēng)取考滿分。王宏，90分，有進(jìn)步。白小娜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳??”拿著那張鮮紅的.85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。 甜 煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧！ 功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。 苦 天哪！上帝呀！萬(wàn)能的救世主��！救救我吧！作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：
體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
辣 ?? 成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)處不有！
中學(xué)作文600字 篇9
生活中,困難無(wú)處不在.要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為真正的強(qiáng)者. ---題記
"沒(méi)一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望."這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說(shuō)振動(dòng).
十五年的成長(zhǎng)歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過(guò)我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷.但我還是挺過(guò)來(lái)了,我沒(méi)被打倒.
小時(shí)候,每次遇到了什么困難,我都會(huì)大哭,然后等待著父母來(lái)幫助我,我不知道該怎么做,只知道做一個(gè)"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的小皇帝.但隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了,很多事我們不能只是一味的依賴父母,況且,有些事也是他們所不能解決的,只能靠自己.如果一直的依賴自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我們?cè)撛趺崔k,難道就這樣放棄,這樣一蹶不振?
流金歲月.十六年來(lái),不知道有過(guò)多少次的流淚,多少次的失意,但我還是重新振作了起來(lái).
中三時(shí)的一次月考,我的成績(jī)真是差的.不能再差,我于是便落寞了.當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)什么前途可言了,我對(duì)自己真的很失望.思想的斗爭(zhēng)是殘酷的,當(dāng)時(shí)我很想輟學(xué),當(dāng)最后還是選擇了繼續(xù)走下去,因?yàn)槲抑?一次的失敗并不能代表什么,并不能代表將來(lái),將來(lái)是什么樣子的誰(shuí)也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出來(lái)的,愛(ài)拼才會(huì)贏,不是嗎?
我于是沒(méi)有再失落了,我沒(méi)有放棄未來(lái),我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái).
十六年,漫長(zhǎng)而又短暫的歲月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).
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