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我們的學(xué)校作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的學(xué)校作文600字 篇1
我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué)，這里一年四季都充滿歡笑語。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對面是大紅門交通隊。
出了我家拐幾個小彎，過了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個木牌，白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心小學(xué)”，右邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心印刷廠”。
夏天，一進校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂?shù)奶偌苌祥_著無數(shù)白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的'鮮花在陽光的照耀下更加美麗�；ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們班在第一排的最西邊。一進教室就可以看見正面貼著的紅色標語——我們隊的作風(fēng)“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”八個大字。標語下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板，黑板左下方是隊角，放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們在學(xué)校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄，后邊是隊的呼號“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！蔽覀儼嗉雀蓛粲终R，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來這里玩耍，氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗，我多愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文600字 篇2
我的校園像一個大公園，那么美麗，那么可愛。我們在這里吸取著知識的營養(yǎng)，我們在這里茁壯地快樂成長。
我的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，楓紅菊香的秋天，花繁葉茂的夏天，松青雪白的冬天。
現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
站在學(xué)校里素有“孩子們的天堂，樹木的'天堂”之稱的怡苑外面往里看，一條長長的小樹組成的綠化帶，像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長廊，彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢，從遠處看，就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢，就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來，就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。
走進怡苑，我看見了一塊又高又大的巨石，上面寫有兩個蒼勁有力的大字：“怡苑”。在巨石的后面，有一叢高高的竹子，春天一到，竹子又長出了青青的嫩葉，蒼翠欲滴，十分惹人喜愛，就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。
怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹，就像幾個強壯的衛(wèi)士，日夜守護著怡苑，守護著這塊我們的樂土。
假山也是我們學(xué)校很有特點的景觀。假山旁邊有很多黃藍相間的運動器材。假山上面有幾簇青青的小草，還有幾個小小的涼亭，看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中，水中的景致更是美麗極了。
夕陽西下時，我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽剩下半邊紅臉時，它好像在微笑著對我說：“小朋友，明天再見!”
的確，每天下午放學(xué)時，我總是依依不舍地離開我的校園。
我們的學(xué)校作文600字 篇3
我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來說說我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的'不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會很認真的對待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)�。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學(xué)會了去愛會我們的學(xué)校，愛護我們的第二個家。
我們的學(xué)校作文600字 篇4
就在這個星期三，我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市，我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動地點——操場，同學(xué)們就瘋狂起來，不停地討論著“買書攻略”。
“同學(xué)們”，楊老師出來講話了，“請安靜一點，否則我們淘書的時間就少了�！笨吹綏罾蠋焷砹耍f話聲就漸漸變小了。接下來楊老師又說了跳蚤書市的注意點。終于，楊老師一聲令下；“現(xiàn)在我宣布，紅楓林跳蚤書市正式開張！”“耶！”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散，除了管攤?cè)藛T外，其余人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過，我們的書太貴了，肯定很難賣。果然，有一些人來看了都基本不買，我們組的`組長洪佳琳竟然還留了一手，她拿出了殺手锏——擴音器�！疤鴺莾r！跳樓價！全場五折！快來買呀！”這聲音把一旁的我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害，這樣一喊就引來了一大群人，終于，有一個人買下了王許丞的一本書，10元的戰(zhàn)利品進了“銀行”（就是個包包）。
接下來，又有一本本書被賣了出去，可第一大組的生意比我們還要興隆，于是，洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效，又一本書賣了出去。就在這繁華期，余俊燁回來了，他買了本沈石溪的書，一看到沈石溪的書，我就像老鼠見到大米，獅子看到綿羊，餓兔碰到青草一樣，我立馬叫余俊燁代替我，自己去買書。
走了好長時間，我還是看不到半本沈石溪的書，只好回去找余俊燁幫忙，人多力量大。余俊燁果然厲害，馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了我們組的攤前，這次，我不是雙手空空了，而是拿著4本雜志歸來。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始收攤了，請各班整理攤位。”伴隨著這句話，跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。
我們的學(xué)校作文600字 篇5
我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛的老師，有我要好的同學(xué)，還有無數(shù)我需要的知識。我愛我的校園，今天我來介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！
我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來到校門口“公園路小學(xué)”著我個瀟灑有力的大字寫在門中央的石碑上，這是由原書記胡忠所題。面對校門，右邊是一個雕塑，這個雕塑由一個流動的線條和三個圓組成的，流動的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來的時候是何等的耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！
走進校門，寬闊的操場出現(xiàn)在眼前，操場中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的花園吹來，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進花園，首先映入眼簾的是一個直噴而上的噴泉，周圍綠草如茵，花團錦簇，對面是一座假山，在花園的兩棵大樹中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的`正南方出來是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評比等項目。
沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個巨大的機器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機器人”的“肚臍”往里走就進了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門的正中間有寫著“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝�。隨便走進一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫有精美的圖案和工整的班級板報，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽老師傳授知識，那是多么美好的事情呀！
我愛我的校園，我愛我那花園般美麗的校園。
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