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實(shí)用的翅膀的作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的翅膀的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
翅膀的作文600字 篇1
今日，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!
一萬(wàn)年后的世界，充滿了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢原先，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就能夠自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就能夠安心的.上課!
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫忙人們打理生活，做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有必須的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……
一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面包含很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還能夠發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環(huán)保，還能夠讓你變得熒光閃閃!
到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……
一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了。
翅膀的作文600字 篇2
有些人說(shuō)患有唐氏病的家庭承受著這一殘酷的打擊，悲傷而流淚。有人說(shuō)唐寶寶一生注定是愚蠢的，會(huì)成為社會(huì)的一大負(fù)擔(dān)。是這樣嗎？讀完這本書(shū)后，唐氏病會(huì)讓人們想起什么？我想的是：像天使一樣明亮的笑臉。
這本書(shū)告訴我們，在一個(gè)突然的夜晚，美國(guó)生下了一個(gè)奇怪的嬰兒。由于先天性疾病，患有唐氏綜合癥的嬰兒賈寶的發(fā)育比一般人要慢。起初，親戚和朋友都拒絕“有問(wèn)題的孩子”。甚至母親也想被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而不被鄰居發(fā)現(xiàn)。然而，她逐漸接受了家族的財(cái)富。岳梅必須加倍她的愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)“不幸中的不幸”。哥哥文怡很愛(ài)護(hù)他妹妹的寶貝，即使她和別人有沖突，她的母親告訴他：“我妹妹是一個(gè)斷了翅膀的天使，她哭了，因?yàn)樗荒茉亠w了。幸運(yùn)的是，天使想出了一個(gè)辦法把她送到我們家，讓我們好好照顧她�！睆哪且院螅诱疹櫵�，讓她成為家里的寶貝。
讀完《[姐妹的翅膀》，我的心被感動(dòng)了。這本書(shū)展示了唐氏綜合癥患者受到不平等待遇的完整畫(huà)面。起初，我的.父母不能接受這個(gè)事實(shí)，但已經(jīng)發(fā)生了什么。他們積極尋找唐氏病的相關(guān)信息，并找到了治療她最好的方法。不管別人的奇怪眼神如何，嘉寶都不會(huì)生氣，即使他說(shuō)了些刺激她的話。他總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。她不能與一般人相比，但有些人總是不理解和批評(píng)她在各方面。然而，只要她愿意學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么是她做不到的。許多人只看外表或才能。他們不太看重艱苦的工作。沒(méi)有努力工作，天才隨時(shí)隨地都會(huì)退化成愚蠢。每個(gè)人都需要努力工作。然而，并不是每個(gè)人都必須有才華和才華。努力工作會(huì)影響才能，使她變得有能力。通過(guò)爬一段樓梯，盡管她沒(méi)有好的外表或好的才能，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，能完成別人告訴她的事情。只是需要更多的時(shí)間去理解。
翅膀的作文600字 篇3
你看！那是一個(gè)金黃色的蝴蝶卵，它孤單地落在那片綠葉上，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的照射，它顯得如此的晶瑩透亮，宛如一顆珍珠。吸收了日月精華后，它沖破堅(jiān)硬卵殼，向世界說(shuō)你好。但另一雙邪惡的眼睛對(duì)它虎視眈眈，它不得不小心翼翼。當(dāng)它經(jīng)受住了巨鳥(niǎo)的突襲和大蛇的吞噬，經(jīng)歷同自己天敵抗?fàn)�，死里逃生，才得以蛻變，生出美麗的翅膀，在大自然中自由翱翔，翩然起舞�?/p>
我們的人生何嘗不是像那只蝴蝶一樣呢？脆弱，但是我們也有一雙隱形的翅膀，最終要飛向心之所在，活成自己理想的樣子，哪怕被生活壓得喘不過(guò)氣，哪怕希望再渺茫，光陰再遙遠(yuǎn)。
如果童年期和成人期是兩頭的光，那么青春一定是這段過(guò)渡期的“黑暗時(shí)刻”，在這個(gè)時(shí)期，各種問(wèn)題都會(huì)被無(wú)限放大：與家人的矛盾，朋友之間友誼的考驗(yàn)，因?qū)W習(xí)的辛苦而失去動(dòng)力，對(duì)未來(lái)前途的迷茫等等。在此過(guò)程中，我們不得不克服自身的'性格上的弱點(diǎn)，逐漸接受自己的不完美，學(xué)會(huì)放棄無(wú)法達(dá)成的目標(biāo)。我們仿佛正在穿過(guò)一段幽黑的隧道，跌到了爬起，只為最終到達(dá)那光亮的所在。
當(dāng)我得意時(shí)，我會(huì)告誡自己“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿”；當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)勉勵(lì)自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們也許看不清未來(lái)，只能在痛苦中掙扎，在回憶里奔跑，在黑暗中跌到，但最終我們一定能夠在陽(yáng)光下飛翔。
愿我們心里都有一只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，歷盡艱辛而不改其志，戴著枷鎖也能跳舞，一雙美麗的翅膀帶著我們飛翔。也愿我們的努力不被辜負(fù)，愿理想的翅膀能帶我們飛過(guò)黑暗，飛向光明和自由，飛向更大的人生舞臺(tái)。
翅膀的作文600字 篇4
每天，我都可以感覺(jué)到翅膀在扇動(dòng)，但是我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看一看它，因?yàn)樗请[形的。
這一天，奇跡出現(xiàn)了。我的看不見(jiàn)摸不著的翅膀揭開(kāi)了它的神秘面紗，終于現(xiàn)出了原形。那是一對(duì)潔白而又碩大的翅膀，我不僅可以看見(jiàn)它，而且還可以用手去觸摸它。
但是，它并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好運(yùn)，相反，它讓我感到非常痛苦：無(wú)論我怎么做都無(wú)法控制它。任憑它自由自在地玩耍、變幻，我都無(wú)能為力。它，本來(lái)是我無(wú)比的自豪和驕傲，這時(shí)卻成了我的負(fù)擔(dān)。我甚至想讓它重新隱形起來(lái)，至少它那時(shí)是沒(méi)有任何的重量的�？墒且磺卸紱](méi)有用，一切都是徒勞的。有一次，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音：“逃避是沒(méi)有用的，翅膀是不會(huì)選擇這樣的人做主人的�！边@時(shí)我便下定了決心，對(duì)自己說(shuō)千萬(wàn)不可后退，我只能迎難而上。
起初的時(shí)候，我覺(jué)得這會(huì)非常地困難。前面有一個(gè)一望無(wú)際的懸崖，但是后來(lái)隨著我的'決心不斷地增強(qiáng)，懸崖也在不斷地縮短，最終消失了。
再后來(lái)，我終于成功了。我成為了翅膀的主人。因?yàn)樗嘈盼遥嘈盼业膱?jiān)強(qiáng)，相信我配做它的主人。
就在這時(shí)，我的好夢(mèng)被攪醒了。我剛剛成為翅膀的主人，還沒(méi)有讓它帶我飛上藍(lán)天，便被煩人的鬧鐘給吵醒了。所以我不免有些懊惱，可是我也沒(méi)有辦法，我只能面對(duì)這個(gè)過(guò)于殘酷的現(xiàn)實(shí)了。我希望下一次的夢(mèng)可以延續(xù)這樣的方式，讓我把這個(gè)美夢(mèng)做完。如果真有下一次，我一定先把鬧鐘給關(guān)掉。
或許你已明白所謂“隱形的翅膀”到底是怎么回事了。對(duì)，它就是指人的意志力和毅力。但是我們每個(gè)人的意志力和毅力是各不相同的，有的堅(jiān)強(qiáng)些，有的脆弱些。人們常說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我們只有意志堅(jiān)定，自己的那雙隱形的翅膀才會(huì)顯形。
我的翅膀，它現(xiàn)在已經(jīng)不是隱形的了，它早已變得成熟起來(lái)，成為了我生活中的一個(gè)不可缺少的伙伴。
翅膀的作文600字 篇5
有個(gè)小男孩很自卑，因?yàn)樗谋成嫌袃傻莱舐膫�，雖然這是他曾和死神抗?fàn)幎粝碌挠≯E，他仍很害怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隱藏�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，傷痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的詫異，譏笑，指指點(diǎn)點(diǎn)令他覺(jué)得無(wú)地自容，仿佛自己是個(gè)不該出現(xiàn)的另類。當(dāng)他的班主任知道后，編織了一個(gè)美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的.印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒，化解了同學(xué)們的猜疑，也使那個(gè)小男孩在接受同學(xué)們關(guān)心和喜愛(ài)的同時(shí)，堅(jiān)信自己背上的傷痕是被老師的愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是傷痕，老師卻說(shuō)是天使的翅膀，這是在說(shuō)謊嗎？不！這是對(duì)小男孩的安撫，更是對(duì)小男孩的鼓勵(lì)。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕，不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心，積極面對(duì)以后的生活。
小時(shí)候，每個(gè)老師都是學(xué)生心目中的“神”，他們無(wú)所不知，無(wú)所不能，總是用充滿智慧的雙手為學(xué)生打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門(mén)�？偸怯脺嘏脑捳Z(yǔ)解開(kāi)學(xué)生心中一個(gè)個(gè)困惑。故事中的小男孩幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一個(gè)善良而充滿智慧的“神”，她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學(xué)的偏見(jiàn)。讓小男孩擺脫了自卑，重新樹(shù)立了信心，能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)自己的人生。我們都希望能遇見(jiàn)這樣的老師，在引領(lǐng)我們探索知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈，一雙純凈的眼睛，在每個(gè)角落，每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)現(xiàn)“天使的翅膀”。
讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，拋開(kāi)自卑和自憐吧！樹(shù)立信心，鼓足勇氣，努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們自信，自立，自強(qiáng)，那么總有一天我們將展開(kāi)雙翅，在理想的天空自由翱翔。
翅膀的作文600字 篇6
今天，我把自己的博客改成了“小檸檬的飛翔”這是因?yàn)�，我想用我的博客激�?lì)自己，激勵(lì)自己時(shí)刻向高空飛翔！
我看到那些偉人的事跡和所作所為，就一直在想：“我能不能成為偉人呢？只要我比別人多下一點(diǎn)力，只要我比別人多動(dòng)動(dòng)腦，只要我比別人多學(xué)會(huì)兒，我就肯定能成為偉人！”我既然這么想了，那我也就要去這么做，因?yàn)槲矣X(jué)得，聰明的人不一定學(xué)得好，學(xué)得好的人一定是最努力的！
有很多人想成為偉人，可往往事與愿違，做了一個(gè)普普通通的人，淹沒(méi)在茫茫人海�？墒�，我覺(jué)得這些人不是沒(méi)有能力做好，而是想做好但不去努力，所以到頭來(lái)才給了自己一個(gè)失望的答案。
誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣在祖國(guó)的天空翱翔；誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣英姿颯爽；誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣乘風(fēng)破浪；但，成功的卻往往只有極少數(shù)的`人，“翅膀”不是說(shuō)有就能有的，誰(shuí)也給不了你翅膀，因?yàn)閯e人不會(huì)制造屬于你的翅膀，而這雙翅 膀的制造者卻只有一個(gè)，那就是你自己。因?yàn)橹挥心阕约翰趴梢源蚱闯鲆黄约旱奶炜�，制造出自己的翅膀�?/p>
爸爸這段時(shí)間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當(dāng)總裁》的書(shū)。里面的主人公董思陽(yáng)姐姐就是一個(gè)為自己打拼出一雙翅膀的人，她在十三歲時(shí)，父母把她送去了新加坡，剛到那里，思陽(yáng)姐姐什么都跟不上，結(jié)果，爸爸的一番話啟發(fā)了她，從此，她便開(kāi)始了漫漫求學(xué)路。在失落的時(shí)候，思陽(yáng)姐姐看了一本書(shū)，里面有一句話又啟發(fā)了她，書(shū)上說(shuō)：“兩個(gè)人從窗外望去，一個(gè)看到了黑黑的土地，而另一個(gè)，卻看到了星星。”她就帶著這句話，打拼出了一片屬于自己的天地！
翅膀的作文600字 篇7
記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽(tīng)著美妙的童話故事，那是我最快樂(lè)的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛(ài)，飛翔的翅膀。
剛上小學(xué)時(shí)，我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書(shū)了。一本、兩本，一讀起書(shū)來(lái)，我就沒(méi)完沒(méi)了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂(lè)此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的'地方去看它，有時(shí)笑，有時(shí)嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)都成了我的最愛(ài)。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸，飛翔的翅膀�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；我們的日子卻一去不復(fù)返�！洞掖摇肥刮腋形驎r(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無(wú)奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣，有一點(diǎn)快樂(lè)，有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亞曾形象地比喻說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象小鳥(niǎo)失去了翅膀�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我成長(zhǎng)，就好像小鳥(niǎo)擁有了翅膀，在天空中翱翔！因?yàn)樽x書(shū)，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。
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