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有關(guān)體育的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的體育的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育的作文600字 篇1
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)�！巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動也不敢動。
張老師有一張國字臉，或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的`大眼睛，你要是被他一瞪，就會感覺后背直冒冷氣。張老師的一個特點(diǎn)是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了，張老師待我們熱身運(yùn)動做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語氣，使我心生寒意，我低頭小聲說：“球鞋在教室里�！薄懊摿�！”這話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換��？”我小心地問張老師，誰知卻換來了一句冰冷的：“不用了�！蔽翌D時尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時，瞥見張老師也在脫鞋，我頓時愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。
張老師另外一個特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢后，張老師送我們一個陰笑，然后走到后排一個男生前面，盯著男生看了一會兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計，紛紛向天上看去，可天空只有一個白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過來，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎勵”——10個下蹲。
雖然張老師上課很嚴(yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛上了體育課。
體育的作文600字 篇2
我是一個風(fēng)一樣的女孩兒，媽媽的長腿和爸爸的恒心完美地結(jié)合在我的身上，使我一直對跑步情有獨(dú)鐘。
五年級那年的春天，黃燦燦的蒲公英花開遍了校園。環(huán)城賽拉開了帷幕，我伴著春風(fēng)，飄飛在賽場上，一舉奪得年級組第一名。沖過終點(diǎn)線的那一刻，全班同學(xué)眾星拱月一樣簇?fù)碇�，雀躍、歡呼，像迎接凱旋歸來的.英雄。我的心里有說不出的快樂和自豪，甚至有一剎那，覺得自己是為長跑而生的，我愛上長跑了。
校體育隊(duì)向我拋來了橄欖枝，我被選為全縣運(yùn)動會3000米長跑運(yùn)動員，開始了艱苦的訓(xùn)練。
愛，就意味著付出。清晨，我和旭日比賽早起，遲到的太陽躲在樓群后面羞紅了臉；晚上，我揮揮手告別夕陽，月亮悄悄爬上樹梢給我鼓勁加油。
一次集訓(xùn)，頂著烈日揮灑著汗水：三圈、五圈、七圈，我氣喘如牛，兩條腿像煮熟的面條一樣軟，腳步越來越沉重。一不留神，左腳絆右腳，我重重地摔倒了。痛，膝蓋上的血像趵突泉的水一樣不停地冒、冒、冒，許多沙粒嵌進(jìn)了傷口。傷口很深，清理時，鉆心的痛，委屈的眼淚涌進(jìn)眼眶，我又咬咬牙咽了回去。大夫告訴我短期內(nèi)不能再運(yùn)動，媽媽心疼地皺緊了眉頭，怎么辦？放棄嗎？不，我是風(fēng)一樣的女子，怎能停止風(fēng)一樣的奔跑？養(yǎng)了一段時間，我纏著繃帶上了運(yùn)動場。每天看到其他的隊(duì)員們在操場上飛快的奔跑，我心里癢得像乳牙初萌，像春筍破土。即使是一瘸一拐地走，我也要跟著訓(xùn)練。半個月后，傷愈歸隊(duì)，校園的綠茵場上又出現(xiàn)了我風(fēng)一樣的身影。
幾個月的汗水澆灌出勝利的鮮花，在全縣運(yùn)動會上，我超常發(fā)揮，贏得了理想中的好成績。
賽后，我依然堅持鍛煉，長跑已經(jīng)成為生命中的重要組成部分。我享受大汗淋淋的快感，享受持之以恒的成就感。每天早早起床，伴著鳥鳴邁開長腿，累到渾身酥軟，就攤開手腳躺在綠草地上與大地親密接觸，好快樂！這樣的感覺令我陶醉……
呵，長跑——你深深讓我著迷……戀了，愛了！——你，霸住我心里！
體育的作文600字 篇3
要說起我們班小能人，那可真不少，如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤，但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說起崔倡，也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué)，而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯，他是我們班的“體育健將”，別瞧他胖得像熊貓，甚至像企鵝，但他肥而不笨，胖而不拙，動作敏捷而靈巧，活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說崔倡打籃球吧。前不久，我們五年級7個班舉辦籃球賽，崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊(duì)打中鋒。雖然運(yùn)球是崔倡的`弱項(xiàng)，容易被搶，但站在禁區(qū)內(nèi)，也就是籃筐下，他就是一尊鐵塔，一手遮天，無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板，他樣樣出色。具體地說吧，對方抱著球，費(fèi)九牛二虎之力沖到籃框下，正準(zhǔn)備把球往籃框里投，說時遲那時快，一只大手鋪天蓋地把球摁住了，對方的進(jìn)攻自然遭到了破壞；如果我們這方進(jìn)攻呢，即使外圍投不進(jìn)也沒關(guān)系，因?yàn)榛@筐下有個“保護(hù)神”，這個“保護(hù)神”就是崔倡，只見他從人群中旱地拔蔥，手一伸就把籃球搶到，緊接著，球又被他灌進(jìn)筐里，獲得二次得分了……最終，我們班籃球隊(duì)所向披靡，奪冠而歸，崔倡功不可沒。
崔倡不僅籃球打得好，而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動時，崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學(xué)，就不約而同地拿起乒乓球和球拍，紛紛奔跑到操場乒乓球臺邊，采取打擂臺式的輪流打，可是，一旦到崔倡上臺打時，我們可就苦了，成為看客了，因?yàn)樗虏粊�，很少有人打敗他，他不僅發(fā)球神出鬼沒，而且扣球也變幻莫測，讓人無法判斷措手不及。去年，市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽，崔倡居然獲得第三名，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，了不起吧。
怎么樣，又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢？
體育的作文600字 篇4
有一位法國啟蒙思想家伏爾泰說過：“生命在與運(yùn)動。”而生命與運(yùn)動之間，包含真一個不可或失的詞——健康。有了健康才有了美好的生命，而健康的基本指之道，正是運(yùn)動。
“運(yùn)動的作用可以代表藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動”是��！運(yùn)動可使你健康，但藥物就不能了，藥物只能短暫的治好身體上的疾病，吃多了，還對身體有害。而運(yùn)動，不僅對身體無害，還能使我們提高免疫力，更少的被疾病所困惑。
一個人是否健康，不單靠遺傳，看外表，就可以判定，更主要的是看他是否擁有健康的生活方式。如果他是一個整天被吞噬了所有的時間的.人，那他即使原來體型再強(qiáng)壯，病魔照樣可以侵蝕他的身體。但他如果是選擇適當(dāng)?shù)臅r間出來運(yùn)功運(yùn)動，長期堅持下來，那他的身體可謂是“刀槍不入”，即使連“無惡不作”的病魔，也會被“拒之門外”。
科技的迅速發(fā)展，無疑提高了人們的生活水平，可是使人們都懶得走路了。在家還是在外面，都有坐著，出外坐著，在家依賴椅子，久而久之，久成了一只懶豬，整天吃喝拉睡，一運(yùn)動起來就喊累，于是，又像往常一樣回家看電視了。過多幾天，就變成在醫(yī)院躺著，在哪兒打點(diǎn)滴了。但他們并不覺得生病時因?yàn)槿狈\(yùn)動，而是覺得是缺少營養(yǎng)，于是，從商場買來各式各樣的營養(yǎng)品，又是燉又是熬的，這樣堅持了幾天，健康倒沒什么增長，倒把肚子給補(bǔ)垂了。其實(shí)身體健康雖然也需要營養(yǎng)，但太多也了不行，不如拿適當(dāng)?shù)臅r間來運(yùn)動，就不用花那么多錢去補(bǔ)什么營養(yǎng)了。
“生命在于運(yùn)動”這句話說的果然沒錯，只有運(yùn)動，健康才能永遠(yuǎn)和你在一起，而生命，只有靠健康才能煥發(fā)光彩，它們彼此互助，成為了親如手足的三兄弟。
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