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煩惱的成長作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的煩惱的成長作文600字3篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長作文600字 篇1
小時候,常有探索海洋的想法。每逢節(jié)假日,我都迫不及待的拉著母親去到那一望無際的大海。
細膩的沙灘上,總會留下一串又一串小小的腳印,那個天真稚嫩的孩子,總會捧起五顏六色的貝殼,對著遙遠的彼岸,不斷呼喊。
一陣輕柔的海風(fēng)拂過,吹動著母親長長的頭發(fā),還有那清澈無垠的大海也不能與之相比的笑容。
光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,那個曾經(jīng)愛看海的小學(xué)生不知何時已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂。
沉重的書包,如山般的作業(yè),悄無聲息地壓在了那個風(fēng)華正茂的少年肩頭,那些美好的事物似被歲月無情的塵封,永遠的封印在那與世隔絕的地方。那時候的我,只覺得很苦,很累!
空蕩蕩的房間里,唯有窗內(nèi)的`孤燈與繁多的作業(yè)與我相伴,我嘆了一口氣,不經(jīng)意的回頭卻看見一杯溫?zé)岬呐D,還有母親那張憔悴不堪的臉。
“你要是累了,就喝杯牛奶吧!蹦赣H閃著黯淡無神的眸子,有氣無力地說。我回過頭來,那被歲月塵封的大門無聲地打開,記憶如泄洪的水般奔涌出來:活潑可愛的少年,笑意盈盈的母親,還有那久違的海岸……
剎那間,母親那張滿是皺紋的臉浮在我的心頭,曾經(jīng)的她是多么年輕靚麗!而現(xiàn)在她卻似被歲月無情地碾過,縱橫交錯的皺紋在她的臉上,一年又一年的疊加,變得那般憔悴……
不知何時,那充滿愛的牛奶被我輕輕地含在口中,雋永而醇香。
我不再抱怨了,堆積如山的書本在我眼中變得格外閃閃發(fā)亮,那繁多的作業(yè)似乎幻化成了步入某某高級中學(xué)的殿堂。
我埋頭開始了創(chuàng)造自己成長的旅途,肩負著母親的期望,我,無所畏懼……
成長之中,有過快樂也有過煩惱。在這過程中,我們要學(xué)會順其自然地接受,當做成長中秀美的風(fēng)景,一路欣賞吧!
煩惱的成長作文600字 篇2
每個人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時的煩惱。
記得那時我上的是秀延幼兒園。那時幼兒園里最好的就是米飯菜和早點脆餅干了。
每次吃早點時,老師都會去外面買上一盒脆餅干來。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進嘴里,連嚼都沒嚼就直接咽了下去?吹侥切┖脤W(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過。這時老師走過來說:“這么快就吃完了,你這個飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說我是個飯桶,這公平嗎?
好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點菜。我回到座位用勺子翻來翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒有,連湯也沒有一點點。我去向老師請求給我一點湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說:“都沒有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點也不給我盛?匆娔切┍焕蠋煂欀腵好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級,一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來。但唯獨這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!
煩惱的成長作文600字 篇3
我的成長是幸福又甜蜜的,我盼望長大,迎接美好的未來!可是,總會有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長大了,課程排的愈來愈滿,可當學(xué)生不容易,更別說學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無策。誰都不能體會我當時的感受,無奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒好轉(zhuǎn),到更是我覺得厭煩了。我終于不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不s彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然后狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的。就從那時起,我漸漸開始回避樂曲了。
離上鋼琴課的`時間愈來愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之》,我就只能將頭埋進被子痛哭,不想面對它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫地說了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法!甭犃藡寢尩脑挘页了剂撕镁,一想:既然學(xué)習(xí)的道上沒有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險峰呢?我一個箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著------每得到一點進步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來,擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭,每一次斗爭都是一次成長,再加一把勁兒,我就能到達理想的云端’,藍天的深處——我夢想的頂峰。
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