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【必備】批評作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的批評作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
批評作文600字 篇1
批評在許多人眼中是“雷神”的化身，但在我的眼中，它卻比表揚(yáng)還“值錢”。
我很喜歡燙頭發(fā)，這樣的話就可以把顏值提高，再說了，也可以在姑姑那兒顯擺顯擺。那天，我剛剛燙完頭發(fā)，感覺很好，很帥，也很時尚。剛到家后，我忽然想到了學(xué)校的規(guī)定：在校的.學(xué)生不能燙頭發(fā)，頭發(fā)不能過眉。不過我又一想，沒事，反正有很多同學(xué)都燙了，不差我這一個燙發(fā)生。
第二天，剛剛到學(xué)校，老師就把我叫到面前，嚴(yán)厲地對我說：“你不知道學(xué)校的規(guī)定嗎？怎么會燙了這樣一個頭，以后要是再燙發(fā)就去把頭發(fā)剃光了！”我一下子愣住了，老師怎么知道我燙頭了呢？而且那么肯定，還要去給她認(rèn)錯，哼！沒門，說不定到時候就忘了呢！
一上課，我趕緊規(guī)規(guī)矩矩坐好，也沒去給老師承認(rèn)錯誤，老師的臉色嚴(yán)肅起來，對同學(xué)們說：“我先說一件事，有些人以后請不要自以為是，想干什么就干什么，目無校規(guī)校紀(jì)！”我明知道老師在說我，但我就是故意裝著一副滿不在乎的樣子的。
一天后，我還是沒有去給老師承認(rèn)錯誤，頭發(fā)也沒去整改。上課后，老師有把我給批評了一番，聽到批評后，我感到自尊心瞬間受到嚴(yán)重打擊，眼淚也流了出來，老師看見我哭了，讓我坐下又安慰起我來：“老師知道你的情況了，以后不要太自以為是了，做錯后要及時給我解釋，回去后把頭發(fā)拉直了�！甭犃死蠋煹脑挘矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回去后，我立馬把頭發(fā)拉直了，以后我再也不追求什么時尚了，要做一個文明的小學(xué)生。
我感謝老師對我的批評，讓我認(rèn)識到了自以為是的危害，也讓我改正了壞毛病。批評是對自己改正錯誤的良藥，雖然大家都喜歡聽好話，但是長期表揚(yáng)而不批評的話那個人應(yīng)該會驕傲的，所以，我認(rèn)為如果做了錯事兒，被老師批評是好事，能幫助我們茁壯成長。
批評作文600字 篇2
考試結(jié)束了，看著面前鮮紅又刺眼的“90”分，我的淚水幾乎要奪眶而出。
不出所料，媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵：“浮躁！你看看人家都是怎么考到高分的！你們班那個總是考第一名的女孩，人家都能腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，每次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)考第一名，你為什么做不到？腳踏實(shí)地的意思你懂嗎？”她一邊說，一邊怒目圓睜。我心里委屈極了，反駁道：“人家還能攀登珠穆朗瑪峰，我能嗎？各人有各人的長處，為什么非要比，再說……”媽媽離開后，我趴在桌子上放聲大哭，任憑委屈的淚水肆意流淌。我不服，我一定會超越那個女孩，我要證明給媽媽看，我不比任何人差！
好強(qiáng)的種子被喚醒，它鉆出堅(jiān)硬的地面，挺立在天地間。
又一次考試來臨了，我緊張得手心出汗，連呼吸都急促了許多，心里好像有一面大鼓在咚咚地敲，它在提醒我：時間緊迫，一定要細(xì)心檢查。終于，我寫完了整張卷子，但一想到那鮮紅的`“90”分，我立即低下頭，拿出一張草稿紙，強(qiáng)迫自己認(rèn)真把每道題檢查一遍。大到閱讀理解，小到生字詞，那張密密麻麻的草稿紙，似乎在對我微笑。這時，我感覺有些頭暈眼花，或許是太久沒有抬頭了吧。檢查完卷子，我頓時感到渾身輕松，長長地舒了一口氣。
考試成績出來了，寫在卷子頭上的成績跟上一次的是同樣的筆跡、同樣的顏色，可它不再刺眼，因?yàn)樗兂闪恕?8”分，它讓我超越了全班其他人�？吹竭@個分?jǐn)?shù)，我終于體會到細(xì)心的好處。
雖然檢查的過程很辛苦，但那也許就是成長的過程。批評，讓我成長。
批評作文600字 篇3
用心才能了解成功的辛酸，用心才能了解批評的委屈，也只有用心，才能了解這五彩斑斕的世界！
那天，我遲到了，被老師數(shù)落了一頓。下課，老師讓我去她的辦公室。而我這個好學(xué)生可從來沒有被老師“請”到辦公室呀！我不禁十分失落。我不由得想起今天早上發(fā)生的事：
今天，我一如既往走在小路上，迎著朝陽向?qū)W校走去。低頭一看，有個黑色錢包，里面有六百元。我第一個念頭就是找到失主。可是這樣上學(xué)就會遲到的……經(jīng)過反復(fù)考慮，我覺得應(yīng)該找到失主，如果是我丟了幾百元，我也會十分著急。我緩緩地走著，希望能碰到失主，眼睛在人流中穿梭著，可是無濟(jì)于事。突然我眼前一亮：我可以在原地等著失主！丟了錢包，肯定會原路返回的。于是，我又來到撿到錢包的地方等著。不一會兒，一個穿著西服的人映入我的眼簾。我上前問道：“叔叔，你在找什么嗎？”他或許看我是個小學(xué)生，所以便說道：“我的一個黑色錢包丟了，那里面有我捐給山區(qū)孩子的.錢。”我心里想：太棒了，終于找到失主了！我問：“叔叔，是幾百元？”他焦急地說：“六百元。”我不緊不慢地拿出錢包說：“叔叔，它在這里�！笔迨迨指兄x我。我來不及說話，便馬上跑了，希望不會遲到太多，但我還是遲到了。
剛到辦公室，老師就被校長叫了去。回來后，老師把我表揚(yáng)了一番，我聽得一頭霧水。老師把一位叔叔叫來，我一看，這是那位丟了錢包的叔叔，原來，叔叔一路跟著我，把這事告訴了我們校長。老師說：“我錯怪你了，希望你能再接再厲。”
批評，或許十分委屈，但批評的背后，是無奈又甜蜜的小秘密。
批評作文600字 篇4
“你這孩子，怎么可以……”教室里，數(shù)學(xué)老師正滔滔不絕地批評著我。那些批評的語言對我終生難忘。
那是一次數(shù)學(xué)課，老師正在講臺上將今天練習(xí)的題目，但是講得太沒意思，太無聊了，許多同學(xué)都在寫作業(yè)、看書、背書。我也情不自禁地從書包里拿出手機(jī)來玩。
不一會兒，我就融入手機(jī)游戲，一會兒眉頭緊鎖，一會兒又舒展開，一會兒笑，一會兒傷心。但是老師繼續(xù)講題似乎沒有對我起太多疑心。“我終于把這關(guān)過了，太好了！”我開心地叫出聲來，但由于十分激動，跳了起來。
就在這時，一股“殺氣”正向我移來。我憑第六感覺，抬頭看看，只見老師眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，眼睛中仿佛冒著火花，兩個鼻孔快速地一張一合，像兩個火山口，上牙齒磨著下牙齒，簡直像個從地獄來的魔鬼。他快步向我走來，手拿我們班的“班法”——一根木棒，一把槍過我的手機(jī)向后扔去。我還沒有反應(yīng)過來，那木棒已經(jīng)狠狠地敲在我的`桌子上。我立馬被嚇得魂飛魄散。媽呀！老師這是要干什么？媽呀！上帝，快救我！快救我！
老師先用棒子打在我的臉上，我感到火辣辣的。好像我的皮要綻開似的。就在這時，他馬上又使出獅吼功：“老師上課有那么無聊？你居然在玩手機(jī)，而且又妨礙其他同學(xué)，上課還說話�！蔽亦止局骸澳闵险n本來就很無聊，如果你講得好，我會干這些事嗎？所以罪魁禍?zhǔn)资悄�。”可就這么小聲，還是被老師聽見了。老師比剛才更生氣了。臉一青一白：“別人有沒有，我不知道！但是你在玩手機(jī)我卻知道，我看你早點(diǎn)回家睡覺，我要報(bào)告校長讓你……”老師說得每一句話，我都十分氣憤。哼，你有什么資格罵我！人人平等，如果我是你校長，我一定會把你開除。那時候回家的是你。但這些話我始終不敢說出來，老師看我沉默不語，也就管自己上課了。
唉！老師的批評雖然結(jié)束了。但我知道回家后又要面對父母的那場暴風(fēng)雨。
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