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    課余的作文600字

    時(shí)間:2024-07-31 06:41:37 600字作文 我要投稿
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    【熱門】課余的作文600字10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的課余的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】課余的作文600字10篇

    課余的作文600字 篇1

      我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲。

      每天放學(xué)回家,我趕緊拿出作業(yè)本和筆,開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲。

      蝸牛、蜻蜓、螞蟻……并成了我們最喜愛的“小伙伴”,每當(dāng)我正要捉住它們時(shí),卻總是“打草驚蛇”。就這樣,這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來(lái)了許多高興、開心、難忘的趣事。

      記得有一次,我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一動(dòng)不動(dòng),它兩片又大又黑的'甲殼身子上長(zhǎng)著一個(gè)粗壯的頭,頭上最引人注目的就是那個(gè)像牛角一樣又彎又大的“獨(dú)角”非常特別。我當(dāng)時(shí)以為那只不過(guò)是一只普通的甲殼蟲罷了,不過(guò)還從來(lái)沒有見過(guò),覺得很好奇,所以我就把它愛不釋手的捧在手心里帶回了家。

      我剛一到家,就趕緊打開電腦,上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)那是一只獨(dú)角仙哪!難怪它頭上長(zhǎng)著的那個(gè)“獨(dú)角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹堆里,并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風(fēng)梨等等,而且它對(duì)人類無(wú)毒無(wú)害,藥用價(jià)值特別高。我心里一下子高興起來(lái),能撿到一只獨(dú)角仙,真是太好了!太好了!

      我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看!斑@是什么?”爸爸好奇地問。我說(shuō):“這,你就不知道了吧!它是一只獨(dú)角仙啦!”說(shuō)完,我就特意去給我心愛的“伙伴”找了一個(gè)小木盒子,并到地里去取了一些濕潤(rùn)的土,還找來(lái)了一些枯枝爛葉與它為伴,并特意為它準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)豐富的美餐——蘋果和風(fēng)梨。就這樣,我開始精心的養(yǎng)育了這只獨(dú)角仙……

      我的課余生活就是這樣,好開心!

    課余的作文600字 篇2

      我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!

      當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒有高大的樓房,也沒有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^。看樣子,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的.細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

      吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

      最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!

    課余的作文600字 篇3

      我的課余生活既不是在熱鬧的游樂園,也不是在人來(lái)人往的廣場(chǎng),而是沉浸在書的世界里“無(wú)法自拔”。

      我家有很多書,放在不同的角落里。放學(xué)回家,家門口柜子上有一本《老夫子》,我就會(huì)忘了脫鞋,津津有味地看起來(lái);換衣服時(shí),茶幾上有幾本《丁丁歷險(xiǎn)記》我又會(huì)伸手把它抓起來(lái),結(jié)果一個(gè)褲腿脫下來(lái),另一個(gè)還穿在腿上……

      這樣的笑話可不止這一兩個(gè)。

      有一次,我上廁所,悄悄地搬了一套《DO科學(xué)》,我很快沉浸其中:不會(huì)混在一起的神奇水,奇妙開放的大頭針花,變亮的五角硬幣,……正在我入迷的'時(shí)候,媽媽突然拉開廁所的門,沖我瞪眼睛。我連忙把書放下,結(jié)果站不起來(lái)了。我呲牙咧嘴的喊:“哎呀,我的腿麻了!”媽媽瞥了我一眼說(shuō):“誰(shuí)叫你上廁所還看書,我都叫你三遍了!”

      書不僅給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣,還使我學(xué)得了很多知識(shí),可以偶爾拿來(lái)炫耀一下。

      一次,我去眼科醫(yī)院檢查視力,然后還要去上課,來(lái)不及去別處吃飯,只能買點(diǎn)在車上吃。放眼一看,粥屋、麻辣燙、燒烤,一家家油膩膩的路邊小店,讓人食欲全無(wú)。爸爸指著旁邊一家店說(shuō)“就吃包子吧!”我抬眼一看,一個(gè)掛著“東坡包子”的小店,混在油膩鋪里,顯得那么窗明幾凈。等包子買回來(lái),我沖著白白凈凈的包子咬了一口,頓時(shí)滿口香:“哇!太好吃了。”爸爸說(shuō)“看來(lái)是莊稼地里挖出了金疙瘩!”我一邊往嘴里塞著包子,一邊“教育”爸爸!鞍职郑隳钦f(shuō)法太土氣了。應(yīng)該是‘深山藏虎豹,田野埋麒麟’才是!”媽媽在一旁笑著說(shuō)“哪來(lái)的說(shuō)法?”我當(dāng)時(shí)仰頭,驕傲的說(shuō):“書上看來(lái)的!逼鋵(shí)我也不知道這個(gè)引用應(yīng)不應(yīng)景,恰不恰當(dāng),不過(guò)還是給爸爸“唬住”了。

      我的課余生活變得豐富多彩,給我打開了一扇通向未來(lái)世界的窗。

    課余的作文600字 篇4

      上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時(shí)間短了,這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子,學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來(lái)也無(wú)影去也無(wú)蹤,我是一個(gè)下課孤言少語(yǔ)的女生。

      下課鈴響了,有些人起身向著走廊走去,有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題,還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說(shuō)種種班級(jí)八卦事。但還有少部分人,我也是其中一個(gè),但我又是與眾不同的,那些少部分同學(xué)趴著睡覺就是拿著書在啃讀,我則是呆呆的望著窗外的風(fēng)景,有幾個(gè)人還在我的眼前忽悠了一下,但我的沒反應(yīng),有一人就說(shuō):“這人傻了!”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢?

      有一天,我依然坐在教室里,但我突然注意到了窗外對(duì)面住宅樓墻壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了兩半,它們互相交錯(cuò)著互相纏繞著向上攀爬去,可又像兩個(gè)親侶正擁抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻過(guò)整個(gè)樓,我想這應(yīng)該是它近期的愿望?茨怯杉t到綠的`葉子,雖說(shuō)是秋天了,事物的終極了,可他依然挺著向上伸長(zhǎng),煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠(yuǎn)處看這爬山虎好像火焰,分外妖嬈,從根部分叉多到頂部的短小。這個(gè)小生命正在為自已的生命長(zhǎng)河做點(diǎn)綴,拼命的生長(zhǎng),而我們也應(yīng)該和他一樣努力,讓自己的人生更美好,到頭來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约簺]有付出而懊悔。

      每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”,就像愛迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧!而發(fā)明直升飛機(jī)的伊戈?duì)枺寥f(wàn)諾維奇.西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說(shuō)文學(xué)家們了,沈復(fù)和我一樣有情趣總能發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷,他如果沒有通過(guò)細(xì)心觀察就不可能寫出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象,只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開發(fā)。

    課余的作文600字 篇5

      我的課余生活像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩!綠色氣球里的我在快樂地畫畫;紅色氣球里的我與小鳥盡情地玩耍;藍(lán)色的氣球里的我自在地游泳……但我最最喜歡的還是在粉色的氣球里安靜地讀書!

      沒錯(cuò),我就是一個(gè)嗜書如命的“小書蟲”,多彩的課余生活作文!靶x”嘛,就是時(shí)刻捧著書嘍!“吃飯了!”媽媽接二連三地喊著,我卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),照樣看著我的.書!疤眯α!”《實(shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無(wú)可忍,扯著我的長(zhǎng)辮子,像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這還是阻擋不了我看書的熱情。我家餐桌是玻璃的,所以我又把書偷偷摸摸地藏在桌子底下,鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽面前一下就露出了破綻。因?yàn)槲胰朊粤,吃飯就像?shù)米粒。媽媽生氣了,借此機(jī)會(huì),我的書都搬進(jìn)了他們的房間。沒書看怎么辦?這可難不倒我!門口的宣傳單我也拿回家。也許是太無(wú)聊了吧,我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍,甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書,可媽媽鐵面無(wú)私。過(guò)了兩天,我實(shí)在忍不住了,再一次求媽媽,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于把書還給了我!我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開心!

      還有一次,我對(duì)《胡小鬧日記》入了迷,但是作業(yè)沒寫完,媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號(hào)躲在廁所里面偷偷看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽催我了,我才依依不舍地回去寫作業(yè)。俗話說(shuō)的好:常在河邊走,哪有不濕鞋。由于我頻繁往廁所跑,媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開門一看,我被逮了個(gè)正著。書,被媽媽殘忍地沒收了!

      讀書給我許多的快樂,也讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。我愛讀書讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在正確的時(shí)間看書就更完美了。

    課余的作文600字 篇6

      一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了,豐富多彩的課余生活在向我們招手,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),快看,我們又在玩耍嬉戲了。

      美麗的拋物線

      晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng),遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里,就構(gòu)成了美麗的拋物線,“定!”遠(yuǎn)處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼:千萬(wàn)別砸到我。拋物線再次劃過(guò)空中,砸到了一位同學(xué)的腳邊,她撅著櫻桃小嘴,不樂意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細(xì)縫。

      活潑的天鵝舞

      “一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞,舞步輕盈,動(dòng)作靈敏,倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來(lái)面對(duì)自己稚嫩的.舞步,每次她的出現(xiàn)總是能給大家?guī)?lái)歡笑!肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔。俊蔽覀儍蓚(gè)的水平半斤八兩,總要以所提的倍數(shù)才能和別人提得差不多,我們幻想著:華麗麗的把那記得倍數(shù)抹掉吧!

      睿智的建筑師

      天空昏暗,狂風(fēng)也跟著起哄,“唉!玩什么呀?這鬼天氣!”一位博學(xué)的胖子說(shuō):“不如我們跳放格吧!”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣,用自己投東西的精準(zhǔn)度為自己建筑小房子,雖然我已長(zhǎng)大了,但玩耍的樂趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒扔進(jìn)去。”我在這邊拍手叫好呢!在游戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂與信任!

      那充滿童趣的游戲仍在進(jìn)行著,已經(jīng)初二了,行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中,課余時(shí)光悄然離去……

    課余的作文600字 篇7

      我的課余愛好有很多,諸如看書、畫畫、滑旱冰、打電玩……但我最喜歡的是滑旱冰。

      那年夏天爸爸給我買了一雙藍(lán)色的旱冰鞋,我興奮的接過(guò)旱冰鞋,高興的都跳了起來(lái),我迫不及待的.穿上鞋,奔向旱冰場(chǎng),因?yàn)閯倢W(xué)重心不穩(wěn),所以剛邁出一步“啪嗒!”一聲我四腳朝天重重的摔在地上,“哎呦!”疼死了,疼死了,我努力的站了起來(lái)揉了揉屁股,怒視著那雙藍(lán)色的滑冰鞋心想“你可真不給力!讓我在爸爸面前出丑了!蔽揖筒恍拍悴唤o力!我跟你拼啦!于是我繼續(xù)奮勇向前,只聽“啪嗒!”“啪嗒!”“啪嗒!”我連續(xù)摔了三跤,哦!居然失敗啦!(怒。┪覞u漸失去了信心,乖乖坐到爸爸旁邊,爸爸微笑著看著我說(shuō):“知道為什么摔跤嗎?”我無(wú)語(yǔ)!爸爸繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟氵^(guò)于心急,沒有掌握要領(lǐng),就急于求成,哪能不會(huì)走就想飛啊!正在此時(shí),不知從哪兒里來(lái)了一位小哥哥也是滑著滑輪來(lái)到旱冰場(chǎng),我被他那嫻熟的動(dòng)作所感染,我心想“看來(lái)沒有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)是不行的!庇谑俏以谝慌宰屑(xì)觀察他的一舉一動(dòng),原來(lái)他是先彎腰把重心放底,腳成八字向前移動(dòng),我鼓起勇氣站了起來(lái),學(xué)著他的姿勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),重心漸漸平穩(wěn)了,就這樣,一直……我居然沒摔跤,耶!我成功了!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我終于真正感受到了滑旱冰的樂趣,我盡興的滑著,風(fēng)在我耳邊“呼呼!”作響,使我感到了勃勃生機(jī)!我如同一顆正在飛行中的子彈,又好像小鳥在天空飛一般,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。

      通過(guò)學(xué)滑旱冰,我明白了“功夫不負(fù)有心人!”的道理,同時(shí)我也體會(huì)到了滑旱冰給我?guī)?lái)的前所未有的快樂!

    課余的作文600字 篇8

      我的課余生活十分快樂,除了完成老師的作業(yè),我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚,它們給我的課余生活增添了很多快樂。

      閑暇時(shí),我喜歡站在魚缸前觀察它們。

      魚兒們色彩斑斕,種類繁多。有的全身烏黑,兩只鼓鼓的眼睛四處轉(zhuǎn)動(dòng),像一位穿著黑色長(zhǎng)裙的貴婦人;有的渾身雪白,只有頭頂上有一片艷麗的紅,讓人覺得它像童話中的白雪公主;有的顏色銀灰,泛出一種奇異的,美麗的藍(lán)光;還有的身著金黃上衣,在水箱里自由自在地游動(dòng),乍一看,讓人覺得它像一塊黃燦燦的金子

      魚兒不僅長(zhǎng)得漂亮,它們動(dòng)作也不賴呢!有的在水中箭一般地游動(dòng),一會(huì)兒從左游到右,一會(huì)兒從右游到左,讓人眼花繚亂;有的在水中呆呆地不動(dòng),仿佛睡著了一樣。但是,如果你不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲音,它就立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了;有的在柔綠的水草中穿梭,好象在捉迷藏;還有的,三五條一群,一起追逐一條小魚

      小魚們的可愛給我留下了美好的印象,但我最喜歡一條愛運(yùn)動(dòng)的魚。這條魚紅黃相間,身上的'鱗片整齊地排列著,水中總是有它敏捷的身影,要說(shuō)它愛運(yùn)動(dòng),不得不說(shuō)它的一件趣事。有一天清晨,一陣嘩啦啦的聲音打破了寧?kù)o,也攪了我的好夢(mèng)。唉!我嘆了口氣,剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺,又是一陣嘩啦啦的聲音,我氣憤地穿好衣服,來(lái)到廚房一探究竟。來(lái)到廚房,我被眼前的一幕驚呆了,只見這條魚從水中一躍而起,在空中來(lái)了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后,它又直直地墜入水中,濺起一片晶瑩的水花。愣了好長(zhǎng)時(shí)間,我從嘴里吐出幾個(gè)字:跳水王子!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)跳水王子特別愛運(yùn)動(dòng),相信它如果堅(jiān)持下去,身體一定會(huì)棒棒的!

      看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。

      我的課余生活,是那么的豐富多彩。其實(shí),在世界的某一個(gè)角落里,有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它!這就是我的課余生活,豐富多彩嗎?

    課余的作文600字 篇9

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出教室,開始做游戲。同學(xué)們有的玩三個(gè)字,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩丟手絹,玩得可開心了。

      我和幾個(gè)同學(xué)在玩木頭人,我們幾個(gè)石頭、剪子、布,誰(shuí)輸了,當(dāng)木頭人,當(dāng)輸?shù)娜苏f(shuō):“1、2、3,木頭人!彼烷_始抓,其他人這時(shí)不能動(dòng),如果誰(shuí)身體動(dòng)了,誰(shuí)就當(dāng)木頭人。我絞盡腦汁逗他們笑,可他們就是不笑,我假裝很懊惱地走開,這時(shí),有個(gè)人放松了警惕動(dòng)了一下,被我斜眼偷窺到了,我大聲歡呼起來(lái):“你動(dòng)了!你動(dòng)了!該你當(dāng)木頭人了!彼m然一臉的不情愿,但在眾目睽睽下也不好抵賴,只好當(dāng)起了木頭人。

      在我們旁邊有幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞。他們其中一個(gè)高高大大的當(dāng)老鷹,只見那只老鷹一會(huì)兒橫沖向體弱的小雞,一會(huì)兒竄到雞媽媽的面前挑釁,雞媽媽也跟著一會(huì)兒跑到小雞的.前面保護(hù)這只小雞,一會(huì)兒又帶著小雞們東躲西藏或勇敢戰(zhàn)斗,小雞們?cè)陔u媽媽的身后猶如長(zhǎng)龍擺尾,飄忽不定,他們還不時(shí)的發(fā)出驚叫。雞媽媽累得筋疲力盡,老鷹圍著雞媽媽和小雞們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于被它逮到了機(jī)會(huì),老鷹趁雞媽媽喘息時(shí)抓住了一只小雞,雞媽媽因粗心大意失去了一只小雞。老鷹看著雞媽媽仰天哈哈大笑。

      還有幾個(gè)男生在玩三個(gè)字,他們其中一人抓其余幾人,當(dāng)那個(gè)男生快抓住他們的時(shí)候,他們說(shuō)了三個(gè)字,因?yàn)檫@樣,所以那個(gè)男生沒抓到人,就在這個(gè)男生環(huán)視四周、認(rèn)真觀察時(shí),有個(gè)男生跑神兒了和別人說(shuō)開了話,那個(gè)男生就悄悄地過(guò)去,抓住了他,那個(gè)被抓的男生也只好認(rèn)輸了,誰(shuí)讓他粗心大意了呢。

      叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們回到了教室。我覺得這個(gè)課間十分鐘過(guò)得太開心了!

    課余的作文600字 篇10

      一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

      一尺見方的棋盤,縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。

      平時(shí),我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò),我對(duì)想起的愛,更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

      有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望了望爸爸還沒回來(lái),我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的.體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。

      下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。

      專家點(diǎn)評(píng):

      本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,運(yùn)用排比的修辭手法,“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。

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