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精選成功的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文600字 篇1
我們班上有許多的事令我們難忘，而且有很多的事情都成功了，然而，我覺(jué)得，最成功的就是六一兒童節(jié)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，風(fēng)和日麗，在校長(zhǎng)的宣布下，我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——撥河比賽。第一場(chǎng)，我們班和五（1）班。在比賽中，他們班占了人多的優(yōu)勢(shì)，可我們班上也不甘示弱，所以有些人自愿打頭陣，比賽快開(kāi)始了，我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，馬上布好了陣：李銘鋒打頭，羅昊予壓尾，這時(shí)，只聽(tīng)“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，雙方相持不下，系著紅紗的`粗麻繩時(shí)左時(shí)右，我們把牙齒咬得“咯咯”直叫，把臉脹得通紅，使了全身的力氣向后拉，終于占了一點(diǎn)上風(fēng)：我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個(gè)人拉倒了！接下來(lái)，我們?cè)俳釉賲杽?lì)，這樣他們班大部分同學(xué)倒下了，我們贏了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結(jié)束后，我們抻了抻手，跺了跺腳，喝了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽�！班健�，又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，和我們對(duì)陣的五（3）班，由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣，所以，紅紗有點(diǎn)編向他們那邊，這時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)使出吃奶的勁兒，使勁向后拉。這時(shí)，我們有些人的手被那繩子磨破了，但他們顧不上擦擦，有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過(guò)我們的一齊努力，終于把對(duì)方戰(zhàn)勝了。最后，由于我們班連勝兩場(chǎng)，所以，我們班是全年級(jí)第一，“噢！噢！我們贏了，我們贏了！”我們歡呼著，跳躍著，把所有的東西往天上扔，還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了無(wú)論對(duì)手是怎樣的強(qiáng)大，只要你努力，還是可以贏得比賽的勝利。
我抬頭望著這比平常更廣闊，比平常更藍(lán)的天空，大叫道：“六一節(jié)，我們明年再見(jiàn)吧！”
成功的作文600字 篇2
看了今年的春節(jié)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相信你會(huì)和我一樣對(duì)魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì)了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認(rèn)真聽(tīng)：從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始，到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習(xí)了。我學(xué)著老師的'樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開(kāi)，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負(fù)我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開(kāi)……現(xiàn)在，開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速?gòu)南鹌そ钪刑统觯┤胗沂执竽粗柑字南鹌そ罾�，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出，正準(zhǔn)備“見(jiàn)證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著急……可是，成功遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調(diào)皮的孩子不聽(tīng)我的指揮，不是飛跑，就是沒(méi)有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我又重新打起精神，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習(xí)之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
成功的作文600字 篇3
成功的前提，就是要對(duì)自己有信心，敢于邁出第一步。如果不去試試，怎么能知道自己行不行呢？
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)：“加油，要對(duì)自己有信心，你能行！”這樣的鼓勵(lì)，伴隨我走到今天，也將陪著我走向成功。
猶記得那天，數(shù)學(xué)老師讓我們自愿報(bào)名參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我心底也有些癢癢的。奧數(shù)這方面，我自認(rèn)為并不是很差，而同學(xué)們也都是實(shí)力強(qiáng)勁，我似乎又要遜色幾分了。萬(wàn)一我報(bào)了名，競(jìng)賽時(shí)一道題都做不出來(lái)，那我該怎么辦？但要是，我有這個(gè)能力，不去參加，那未免也太可惜了，我應(yīng)該又要后悔一陣子了。我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我最終還是決定相信自己一次，向老師報(bào)了名。
站在教室門(mén)口，我緊張極了，雙腿直發(fā)軟，手心也開(kāi)始冒汗。我兩眼一閉，默默在心中為自己加油鼓勁兒：“沒(méi)事的，別緊張，加油，要相信自己，你一定能行！”然后睜開(kāi)眼睛，昂起頭，挺直身板，走進(jìn)舉辦競(jìng)賽的教室。
試卷發(fā)到手，我大略地瀏覽一遍，覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題，便從頭開(kāi)始做題。前半部分一路順暢，并沒(méi)有遇到難題，基本都是平常練習(xí)的題型，我越做越放松下來(lái)，心中原來(lái)滿(mǎn)的快溢出來(lái)的緊張與害怕也暫時(shí)被壓制下來(lái)�？傻胶蟀氩糠�，題漸漸變難了。這時(shí)，一只張牙舞爪的“攔路虎”跳了出來(lái)，我絞盡腦汁，冥思苦想，卻還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。隨著時(shí)間的流逝，我有些煩躁起來(lái)，筆在演算紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，額頭上的汗珠越來(lái)越密集，大滴大滴地滾落�；秀敝�，我好像聽(tīng)到心靈深處有個(gè)聲音在說(shuō)：“靜下心來(lái)，好好想想，你可以的！”我像是被打了一針鎮(zhèn)靜劑，不一會(huì)兒，就理清了思路，下筆也順暢了很多。
一個(gè)星期后，結(jié)果出來(lái)了，我出人意料地超常發(fā)揮，居然取得了“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
“相信自己，你一定能行！”我常對(duì)自己這樣說(shuō)，自信是邁向成功的'第一步，是成功的基礎(chǔ)，是成功的起點(diǎn)。因?yàn)橄嘈抛约�，所以才�?huì)讓自己把握機(jī)會(huì)，也才有可能走向成功，走向更輝煌的人生！
成功的作文600字 篇4
任何一位大師都不是所謂的天生的天才，一切偉大成就的背后都要進(jìn)行刻意的練習(xí)。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中，這是他們所能成功的必要原因。
沒(méi)有天生的天才，只有后天的努力。被譽(yù)為神童的莫扎特也是經(jīng)過(guò)了他父親的影響。因此我們不要說(shuō)因?yàn)樽约翰皇翘焐奶觳�，才無(wú)法把一件事做到完美，這只是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己能力的一種否認(rèn)。
因此，我們想要成為一個(gè)行業(yè)的大師，就必須有一套系統(tǒng)性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，大腦也是在不斷成長(zhǎng)的。在做事中，我們都要把每一項(xiàng)任務(wù)看作一次刻意練習(xí)，要求自己每一次都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。如此一來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們就能突破極限，超越自己。
專(zhuān)心也是同等重要，并且要把這件事看做一件重要之事，而并非休閑娛樂(lè)的活動(dòng)。只要專(zhuān)心，成為天才就只是時(shí)間問(wèn)題，但也不一定必須要一萬(wàn)小時(shí)的理論。富蘭克林是著名的文學(xué)家和科學(xué)家，而他下國(guó)際象棋總是達(dá)不到大師的水平。他在這方面所花的時(shí)間也不少于數(shù)萬(wàn)小時(shí)，主要的還是因?yàn)楦惶m克林在下象棋身上并沒(méi)有專(zhuān)心，只把這當(dāng)作娛樂(lè)游戲。
此外，我們還要擺脫舒適圈的束縛，給自己以壓力，更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的'只有放松的感覺(jué)，也就無(wú)法把任務(wù)當(dāng)作刻意練習(xí)。
練習(xí)有方法，刻意練習(xí)是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級(jí)大師，就必須把所有精力放在這一件事上，就能得到事半功倍的效果。
當(dāng)然，成為天才的機(jī)遇，是給有準(zhǔn)備的人的。要想成為學(xué)霸，就要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒自己，這就是一次刻練習(xí)。
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