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    水杯作文600字

    時(shí)間:2024-08-14 08:23:49 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的水杯作文600字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的水杯作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的水杯作文600字4篇

    水杯作文600字 篇1

      我覺(jué)得現(xiàn)在的水杯實(shí)在是太不方便了,我總想發(fā)明一種多功能水杯。

      這個(gè)水杯外形十分普通。高15厘米左右,直徑6厘米左右。它的顏色是黑色的,是高科技產(chǎn)品—黑色透明玻璃鋼杯。它看上去和普通杯沒(méi)什么兩樣,其實(shí)在杯中,還有一個(gè)夾層,但夾層非常薄,從外表看不出來(lái)。

      在杯子口的一狽組有紅、黃、綠、藍(lán)、白五個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色的,每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí),把奶粉放在杯里,放上水,一按紅色按鈕,只要兩分鐘,你那香噴噴的`牛奶就會(huì)立即沸騰起來(lái)。然后10秒鐘內(nèi)降到55℃左右,讓你喝后異常溫暖、舒心。到了炎熱的夏季,如果你運(yùn)動(dòng)后渴得難以忍受,那么你往杯里倒一些涼水,再按下黃色按鈕,水就會(huì)在兩分鐘內(nèi)燒開(kāi)。幾分鐘鐘后,水溫會(huì)降到5℃左右。喝了這樣的水,你會(huì)感覺(jué)異常涼爽,舒服極了。

      如果你再按‘下綠色的按鈕,那優(yōu)美的音樂(lè)就會(huì)傳人你的耳中。這里可供選擇的中外名歌、名曲有l(wèi)的首。

      藍(lán)色的按鈕是干什么用的呢?讓我們輕輕按一下!鞍!原來(lái)是講故事用的!边@里儲(chǔ)藏著一百多個(gè)中外故事。有安徒生爺爺寫(xiě)的《大克勞斯和小克克勞斯》,聽(tīng)著小克勞斯用自己的智慧一次又一次地戰(zhàn)勝惡毒的大克勞斯,我真替小克勞斯高興;在《農(nóng)夫和母雞》這個(gè)有趣的寓言中,農(nóng)夫那種貪得無(wú)厭的行為,令人氣憤;在《西游記》中,孫悟空能克服種種困難保護(hù)唐僧,消滅了那么多的妖魔鬼怪,真是令人敬佩不已……

      最后一個(gè)按鈕是白色的,它具有消毒的功能。當(dāng)你水杯中的水不太干凈時(shí),你輕輕按一下白色的按鈕,10秒鐘的時(shí)間就能去除雜質(zhì),殺死細(xì)菌,水就變得純凈了,你就可以安心地喝了。

      怎么樣,我要發(fā)明的這個(gè)水杯不錯(cuò)吧!不過(guò)這只是我的愿望,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    水杯作文600字 篇2

      這是一個(gè)說(shuō)早又不早的早晨,也是一個(gè)下著小雨的早晨。在百貨商店里,水杯和橡皮正在嬉戲。

      突然,雨停了。

      這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:大家快看外面!所有人都停下嬉戲,看向窗外。哦,原來(lái)是天上出現(xiàn)了彩虹啊。雖然只有七種顏色,不過(guò),他們都被這美麗的彩虹給迷住了,連水杯和橡皮也不例外。

      水杯嘆了口氣,懷著向往對(duì)橡皮說(shuō):太美了,我好想像彩虹一樣發(fā)出帶有漂亮顏色的絢麗光芒啊!

      橡皮嗤了一聲,嘲諷說(shuō):你是透明的,永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)光的,更別說(shuō)帶有顏色的光了。

      水杯反駁道:我雖然是透明的,但是我肯定能像彩虹一樣發(fā)光的!

      哈哈,你這真是癡心妄想!橡皮嘲笑道。

      水杯沒(méi)有搭理橡皮的話(huà),開(kāi)始不斷嘗試各種方法,試圖讓自己能發(fā)出彩虹般絢爛的色彩。它每天在自己的身體里裝滿(mǎn)各式各樣的液體:咖啡,茶,酒就連醬油它都沒(méi)有放過(guò),但是它依舊還是沒(méi)有放出任何光芒。

      很長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,水杯依然沒(méi)有放棄它的`夢(mèng)想,每天還是裝滿(mǎn)各種液體走來(lái)走去。橡皮看著水杯可笑的樣子,禁不住說(shuō)道:你還是不要胡思亂想,老老實(shí)實(shí)做一個(gè)普通的水杯吧!水杯沒(méi)有吭聲,仍堅(jiān)持不懈地努力著。

      這天,正當(dāng)水杯裝滿(mǎn)白水,走到窗邊的時(shí)候,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),正好照在水杯身上。這時(shí),水杯身上瞬間變得五彩繽紛,頓時(shí)發(fā)出了彩虹般絢爛的光芒,它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。

      這個(gè)時(shí)候,一個(gè)國(guó)際明星正在商店買(mǎi)東西,正巧看見(jiàn)了水杯綻放光芒的時(shí)刻。他不假思索地買(mǎi)下了水杯,帶著它參演了許許多多家喻戶(hù)曉的電影。水杯憑借自己彩虹似的光彩,也成了一個(gè)舉世聞名的明星。

      我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)橡皮吧!橡皮依舊沒(méi)有夢(mèng)想,只想做一塊普普通通的橡皮。后來(lái),它被買(mǎi)走了,被塞進(jìn)了文具盒里。過(guò)了段時(shí)間,文具盒被扔進(jìn)了臭水溝里,橡皮也就隨著文具盒一起被扔進(jìn)了臭水溝里。要是我沒(méi)猜錯(cuò),他們應(yīng)該還在那里呆著吧。

    水杯作文600字 篇3

      今天的課堂上,一向和藹可親,上課幽默風(fēng)趣的羅老師,帶領(lǐng)大家一起做了一次小試驗(yàn)。

      羅老師首先準(zhǔn)備一杯水放在桌面上(杯子下放一個(gè)小盆子,以防實(shí)驗(yàn)失敗)。一切就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。羅老師問(wèn)道:"杯子里若裝二分之一的水,用一張紙覆蓋其口,那么大家覺(jué)得水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"會(huì)。"但我上三年級(jí)時(shí)曾在一本書(shū)看過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),而且也親自做過(guò),得到的結(jié)果是:若杯口向下傾倒之前,用手掌托住紙張,等杯口完全朝下時(shí),手掌離開(kāi),杯內(nèi)的水需過(guò)幾分鐘才會(huì)流出來(lái)。但是若將紙張覆蓋其口,以最快的速度翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不用手掌托著,水也會(huì)流出來(lái)?吹狡渌瑢W(xué)的眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)是好奇和疑問(wèn),紛紛湊上去,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,我在人群外圍不慌不忙地向里面靠,但又由于心里有底,內(nèi)心不免有些沾沾自喜。結(jié)果果然如我所料。

      接著是杯子里裝有二分之一和四分之三水的實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是在我意料之中。接下來(lái)便是最震撼人心的滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水了。

      當(dāng)老師倒?jié)M一杯水時(shí),我心里有些不確定了,心想這次水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?只見(jiàn)羅老師把紙張放在水杯上,大家的眼晴一刻也不敢離開(kāi)杯子,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間!只見(jiàn)老師舉著杯,以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)換了杯口的方向。那杯子里的`水真的就如同膠水一般,將紙張緊緊地粘住了。當(dāng)紙張被水完全浸透,才流出一絲水來(lái),真是太神奇了!這是為什么呢?難道老師用了什么魔法嗎?原來(lái)是這樣的:前幾次實(shí)驗(yàn)都因杯內(nèi)的水未裝滿(mǎn),杯內(nèi)的空氣向下壓與外部的空氣張力相抵消,水便會(huì)流出來(lái)。然而裝滿(mǎn)水時(shí),外部空氣的張力大于水的重力,于是水不會(huì)流出來(lái)。

      真是小小的實(shí)驗(yàn),大大的發(fā)現(xiàn),通過(guò)這次試驗(yàn),我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    水杯作文600字 篇4

      “嘻嘻哈哈……”的一陣陣歡笑聲傳進(jìn)我的耳朵里,是哪兒這么熱鬧?哦!原來(lái)是五年級(jí)(2)班正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——吹乒乓球比賽。

      比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們每一隊(duì)都要全軍出擊,先吹完的“軍隊(duì)”可獲得勝利。據(jù)我無(wú)比精心的推理:應(yīng)該吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的邊緣,再借用水的浮力傳到下一個(gè)水杯里,我可真是聰明絕頂,于是,我準(zhǔn)備墊后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取一舉成功。

      隨著吳老師的一聲令下,比賽開(kāi)始,大家都躍躍欲試,在我的推薦下,我們組的`小李同學(xué)來(lái)打頭陣,想給對(duì)方一個(gè)下馬威,但事與愿違,小李同學(xué)的比賽進(jìn)行得并不順利,他一直使勁地吹,但總是吹不過(guò)去,球沒(méi)吹過(guò)去,水倒吹出來(lái)許多,在十萬(wàn)火急的情況下,小李同學(xué)停了下來(lái),看他左右為難的樣子,我這個(gè)足智多謀的“軍師”將我掌握的技巧傳授給他,不然他就要一敗涂地了。之后乒乓球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,蹦蹦跳跳地到了最后一個(gè)杯子里,雖然完成了第一個(gè),但水也灑了不少,于是我們耍起了小聰明,調(diào)換了杯子的位置。

      接著,我們非常順利,但是對(duì)方還是領(lǐng)先我們,大家都已經(jīng)力不從心了,看來(lái)要我親自披掛上場(chǎng)了,我表情淡定、面帶微笑、沉著冷靜地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口氣,就輕輕松松地完成了任務(wù),但沒(méi)過(guò)多久,吳老師大喊一聲“比賽結(jié)束”,可惜并沒(méi)有結(jié)果,因?yàn)槲覀兌挤敢?guī)了,以后我們可要遵守比賽規(guī)則才行。

      做事都有技巧,只要我們善于觀察,發(fā)現(xiàn)技巧,做任可事情都會(huì)事半功倍的。

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