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【精華】跨越作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的跨越作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跨越作文600字 篇1
提起空谷,有的人最先想到的是深不見底的懸崖峭壁,于是這些人就止步于空谷邊,連向下望的勇氣都沒有;而另一些人想到的則是在空谷上架起棧道橋梁,為自己創(chuàng)造條件,跨越空谷,繼續(xù)走下去。
其實,這空谷就是生活中遇到的困難,是止步不前還是努力想辦法修筑橋梁則是面對困難時的人生態(tài)度。那些在空谷邊徘徊不前,畏首畏尾的人或許一輩子也到不了空谷的另一邊,欣賞到截然不同的景色。與他們相反,面對空谷仍勇敢邁出自己堅定步伐的人,會用自己的信念架起一座座棧道橋梁,縱然一路千溝萬壑也阻攔不住他前進的腳步,他們最終收獲的,是無與倫比的美麗。
“南非國父”曼德拉在種族歧視的空谷上架起黑人與世界的橋梁。1938年,曼德拉開始了反對種族隔離的斗爭,之后被南非法院定罪入獄,在羅本島度過了27年艱難的牢獄生活。1990年,71歲的曼德拉以勝利者的姿態(tài)走出監(jiān)獄。正當(dāng)外界擔(dān)心,一場“復(fù)仇”不可避免時,曼德拉選擇用寬容和解征服世界!安皇且寻兹粟s入大海,而是要把你們的武器扔進大!,經(jīng)歷過巨大挫折后的曼德拉繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南非人民為解除隔離而斗爭,最終實現(xiàn)民族和解,溝通了“彩虹之國”南非與世界的橋梁。
霍金在生命的'空谷上架起他與科學(xué)的橋梁。在一次學(xué)術(shù)報告會上,一位記者面對這位在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠,敬佩又憐憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多嗎?”面對這個尖銳又突兀的問題,霍金臉上依然充滿微笑,他用還能活動的手指,僵硬地在鍵盤上敲下這段話:我的手指還能活動,我的大腦還在思考,我有終生追求的理想,還有愛我的朋友,對了,我還有一顆感恩的心……心靈的震顫過后,會場掌聲雷動,人們深受感動的不僅是他曾經(jīng)歷的苦難,而是他直面人生空谷時的堅守,豁達和勇氣。
直面空谷,架起橋梁,如空谷中的幽蘭一般,綻放出自己的光芒。
跨越作文600字 篇2
在人生的道路中,在生活的指示牌里,總會碰到一些磨難和坎坷,當(dāng)你渡過這個難關(guān)的時候,不知不覺中就形成了一個詞——跨越。
不錯,生活中的道路并不是一帆風(fēng)順,而是充滿了酸甜苦辣。面對絕境或困難,是每個人必備的修養(yǎng)課!而跨越一詞就在人生成長的過程中?缭接颜x的“海峽”,跨越精神上低沉的意志。一次次跨越,雖平常,卻考驗著我們,陪伴著我們。
那是在一個初秋,課余時間的培訓(xùn)補習(xí)班一直纏繞著我們,睡眠不足,生活乏味。自己猶如一臺機器,日夜不停地轉(zhuǎn)動。學(xué)習(xí)并沒有一絲上升,反而像走了下坡路一樣截截下降。老師失望的眼神,同學(xué)嘲諷的話語,使我不禁有些自卑,自己似乎沒有動力,又何談“跨越”一詞。仰望湛藍天空中翱翔的老鷹自由自在,沒有一絲拘束!崇尚老鷹,可自己并沒有一雙自由的'翅膀,只能羨慕它,瞻仰它,生活變得更加無滋無味!可媽媽那句:“你會被社會拋棄。”徹底激怒了我,發(fā)奮圖強一詞從此縈繞在心。
被命運推入絕境的我并沒有選擇畏懼與退縮,也并不是無藥可救。只有在精神上克服自己,打敗自己那絲放棄的念頭,才能逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局勢。外界的困擾只會讓你更加激憤,最后達到難關(guān)山頭的頂峰。在當(dāng)時的情況下,只有把課內(nèi)與課外補習(xí)班融合在一起,才能學(xué)好知識,沖破這面自卑屏障,但最重要的還是要放松心情,與自己心理做上抗衡,征服自己,相信自己!
這道坎雖不大,但足已銷毀人的意志,在這種環(huán)境下,只有沖破外界的打擾,架立屬于自己的天橋,才能幫助自己邁過這道坎。到了最后,無非是生活、命運、人生三者之間給你的答卷,題目無疑是生活小事所面對的考驗。
珍惜每一次跨越,真正珍貴的就是跨越的艱苦過程。
跨越作文600字 篇3
當(dāng)?shù)谝黄淙~在風(fēng)中搖曳,當(dāng)?shù)谝恢伙w雁駛向南方,當(dāng)8月15日的第十五次來臨,我踏上了初三的征程,跨越我成長的第一步。
——題記
8月17日,開學(xué)的日子,走在熟悉的校門前,卻不敢前行。一切那麼陌生;厥,已然十五個春秋,十五載的輪回,十五個8月15日從我成長的旅程中悄然溜走。而這天我卻一定要跨越初三的大門,跨越屬于我的成長。
“閑看庭前花開花落,任由窗外云卷云舒。”曾經(jīng),總以為時間會停下腳步等我,任我揮霍,任我停留,然而,春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,還不等我來的.及準備,時間便稍縱即逝,帶我邁向了初三的旅途。曾經(jīng)的我,調(diào)皮搗蛋,總是惹爸媽生氣;曾經(jīng)的我,貪玩任性,總是忘記完成作業(yè)而到學(xué)校抄襲;曾經(jīng)的我,天真可笑,總以為時間會為我停留,青春會為我等待,成長會從此靜止,自己永遠是個孩子,永遠也長不大,永遠會這麼幼稚的生活。
但是,一切總是想象,終歸要跨越成長。
現(xiàn)在,我不得不走進了初三,去適應(yīng)緊張的生活,每天和書籍一起陪伴,每天看七科老師臉上的陰晴圓缺,每天泡在題海中掙扎,每天望著黑板上的中考倒計時,卻無能為力,曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋變的小心謹慎,曾經(jīng)得天真可笑變得成熟穩(wěn)重,曾經(jīng)貪玩任性變的抓緊每一分,每一秒。
成長,終歸需要跨越。
不要總是幻想這一刻多麼美好,淡忘下一刻的多姿多彩,不要總是逃避成長,忘卻成長帶來的美麗瞬間,不要擔(dān)心跨越成長,山的那頭不是山而是永恒的光明。只有成長才能長大,只有長大才能真正的成長!讓我們不再逃避,選擇一起去跨越成長!
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