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    我發(fā)現(xiàn)作文600字

    時(shí)間:2024-09-03 12:11:46 600字作文 我要投稿
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    【精選】我發(fā)現(xiàn)作文600字五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】我發(fā)現(xiàn)作文600字五篇

    我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

      近來,我發(fā)現(xiàn)爸爸有些奇怪。他總是在網(wǎng)上廢寢忘食地查資料,還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞,什么型號、配置之類的。我問他在忙些什么,他只是對我笑笑,表情很神秘。

      過幾天,家里快遞來一個(gè)大紙箱子,我問爸爸里面是什么,他還是笑笑不說話。哼,這一定就是那個(gè)秘密!第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個(gè)“秘密”,卻發(fā)現(xiàn)大紙箱不見了!一定是爸爸帶走了它。到底是個(gè)什么秘密呢?

      周末,爸爸莫名其妙地失蹤了大半天,直到晚上才回來。咦,他懷里抱著的不就是那個(gè)“秘密”紙箱嗎?我死纏爛打,終于磨得他答應(yīng)打開給我看看。哇,是一臺嶄新的一體機(jī)電腦!爸爸說這是送給爺爺?shù)腵生日禮物,剛剛在朋友那兒重裝了系統(tǒng)和應(yīng)用軟件。因?yàn)橐o爺爺驚喜,所以我需要幫他保密!

      原來,前陣子爺爺在上海的老朋友突發(fā)腦溢血去世了。爺爺傷心之余,感慨世事無常,追悔平時(shí)沒有和老朋友們多多聯(lián)系。爸爸知道爺爺?shù)倪z憾后,就一直在琢磨為他圓夢。他在網(wǎng)上做了好多天的“功課”,又咨詢了懂行的朋友,終于挑選到一款輕便實(shí)用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進(jìn)行網(wǎng)上視頻對話,雖然相隔千里,音容笑貌卻近在眼前,真的可以實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啦!

      爺爺生日這天,我宣布:“我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密!”在大家好奇的眼光中,“秘密”被展示出來。爺爺果然對這個(gè)禮物又驚又喜,非常開心?粗职中牢康男θ,我默默地想:以后我也要像爸爸這樣,用孝心、細(xì)心、真心來創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好的秘密!

    我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

      羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的我,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

      一個(gè)落日余暉的時(shí)分,我登上了大坪山。此時(shí)的大自然,春意盎然,花草樹木都很美。低矮的小草雖然沒有牡丹、月季那么嬌艷,但它的堅(jiān)強(qiáng)使它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打電閃雷鳴、寒來暑往,猶然在下一個(gè)春天驕傲地抬起頭,一叢一叢地張揚(yáng)著它那令人眩目的綠。花兒百花齊放、爭芳斗艷,美不勝收。花叢中的蜜蜂穿梭來往忙采蜜,那是勞動(dòng)者辛勤的美。一道清泉正從山頂草縫中涓涓流下,映著陽光,閃著點(diǎn)點(diǎn)光輝,掬一泓品嘗,甘冽爽口。拾階而上,放眼四周,在陽光和霧靄的照映中,綠的碧綠,藍(lán)的翠藍(lán),灰的.銀灰,濃淡有致,層次分明,正像美人頭上的裝飾,清秀淡雅。眼前的一切,讓我的心不禁一顫——真的很美!

      太陽繼續(xù)西斜,小道上落下了一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的路上。這時(shí),走在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心滑了一跤,沒等我回過神來,身后一位小同學(xué)已上前扶起他。望著這一老一少的身影漸漸消失,我的心一霎那變得溫暖起來,這是多么溫馨的瞬間,多么美好的時(shí)刻!

      樓道里還亮著燈,可能是哪家的孩子還沒回來,父母怕他害怕所以點(diǎn)著燈,照亮他回家的路吧。呵,爸爸媽媽你們在我來到這個(gè)世界上的那一刻起,你們給予了我們多少的愛,還將會(huì)給予我們多少愛!這份血溶于水的親情更是世間最美的事物!

      什么是生活中的美?這就是生活中的美,就藏在這些簡簡單單、平平常常的小事中。幸福的我,就在這一份美的包圍中,快樂地成長著!

    我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

      書,是我的良師也是益友。

      遙望過去,我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

      兒時(shí)的嬉戲打鬧過后,總會(huì)拿起一本書,定下心,慢慢地,仔細(xì)地探索書中的世界。

      那時(shí)書中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長。

      漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中,書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式,大家因?yàn)闀沤Y(jié)成了好朋友,也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界,在學(xué)習(xí)生活里,書成了不可或缺的'一部分。

      那個(gè)時(shí)候的我,像書中冬天的雪花,潔白無瑕,晶瑩剔透。正因?yàn)橛袝,這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

      時(shí)光飛快地流逝,我們將要畢業(yè)了,每當(dāng)你路過操場,總會(huì)在操場旁的小亭子,看到我們的身影,每個(gè)人都捧著一本厚厚的書,津津有味地看著,不時(shí)地,嘴角還會(huì)情不自禁地微微上揚(yáng)。

      一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈;一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對光陰的向往;一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢;一本《成長,就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅(jiān)持不懈的真諦。在書的世界里,我受益匪淺。不僅博覽了我國千年?duì)N爛的歷史文化,還感受了人們對美好未來的憧憬與向往,也讓我懂得了許多人生哲理。

      如果不是從小父母對我的引導(dǎo),或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會(huì)窺見書中那充滿綺麗光芒,凄美景致的世界,若非讀詩人,哪會(huì)品味到書中世界的詩詞歌賦。

      那時(shí)我像一艘小船,揚(yáng)帆起航,在書的大海上暢游,來到世界各地,領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化,吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神秘古樸;大草原的無邊無際……

      時(shí)光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會(huì)無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個(gè)奇妙的世界。

    我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

      我從小喜歡觀察大自然,大自然的一切令我癡迷,使我陶醉。我曾經(jīng)無數(shù)次沉浸于觀察給我?guī)淼臉啡ぶ。也常因我偶然間不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)而欣喜若狂。

      記得幾年前的一個(gè)秋天,我閑著沒事,就獨(dú)自走進(jìn)了家門前的草叢里去捉蛐蛐。我正捉得起勁,突然有一只大蜘蛛出現(xiàn)在我的.眼前。我仔細(xì)地打量著這只大蜘蛛。我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個(gè)像是泡沫兒球似的小東西。我想:這是什么呢?蜘蛛背著泡沫兒球干什么?這有什么用呢?……

      一切問題困擾著我,使我不禁想弄明白這是什么。于是,我小心地把小球從蜘蛛身上取下來。我把它緊握在手里,飛快地跑上樓,準(zhǔn)備把這個(gè)小球弄開,看看里面都有什么東西。于是,我拿出來兩個(gè)小夾子,小心翼翼地夾住這個(gè)球的兩邊,用力一撕,把外皮弄開,從里滾出了很多黃色的透明的小球。我想:這是什么東西?怎么這個(gè)球里包著這樣的小黃球?我不知這是什么東西,就把它平穩(wěn)地放到我的寫字臺上,仔細(xì)地觀察著。又過了一會(huì),我突然想到了用放大鏡來觀察它。于是,我就拿出了放大鏡,把小黃球放到了明亮的地方,用放大鏡來觀察。

      我仔細(xì)地看著,突然看見這些小球里都包著一只極小的蜘蛛。我又仔細(xì)一看,原來那黃色的表皮是里面的小蜘蛛的身子。我看到了這些以后,非常高興,不禁叫出了聲:“我發(fā)現(xiàn)蜘蛛卵了……”

      通過這件事,我知道了:世界上的每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),都緣自于他平常仔細(xì)的觀察中,只有這樣,你對自然的認(rèn)識才能全面,你的知識才能豐富起來。你才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。

    我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

      著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇谑,我去尋找生活中的美。

      早上去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是有很多囑咐:“路上注意安全,上課認(rèn)真聽課,多喝點(diǎn)水,中午有時(shí)間盡量睡會(huì)兒覺……”回家后,也常常是“未見其人先聞其聲”:“今天作業(yè)多嗎?在學(xué)校冷不冷?今天在班里表現(xiàn)好嗎?……”盡管我有時(shí)候覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但一想到媽媽對我無微不至的照顧和關(guān)心,看到媽媽微笑的臉龐,我就覺得媽媽好美!

      我的老師們都非常嚴(yán)厲,作業(yè)質(zhì)量差就要重新做。但上課時(shí),老師就很耐心地教我們,有什么問題隨時(shí)都可以去請教她們。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了她們的黑發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著她們多少心血。±蠋焸,有的嚴(yán)厲;有的和藹;有的幽默;有的活躍……我覺得老師們好美!

      我和這些性格各異的同學(xué)們,同窗了六年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的.操場上盡情地玩耍。教室里,有我們朗朗的讀書聲;花壇旁,有我們歡快的笑聲;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲……我覺得我的同學(xué)好美!

      我們學(xué)校操場的中心是塑膠的,還有一圈碧綠的假草坪,踩上去軟軟的。在這里,時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步或打籃球的身影。在操場邊上,在風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中,同學(xué)們在小石凳上談天或看書,時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的辦公室門……我覺得我的校園好美!

      當(dāng)我留心觀察,才發(fā)現(xiàn),美原來無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美 ,生命將會(huì)多一份色彩 !

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