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【精品】啟示的作文600字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的啟示的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
啟示的作文600字 篇1
《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉,聯(lián)想到大自然時(shí)時(shí)刻刻都在涌現(xiàn)著無窮的生命力;由靜靜地承受風(fēng)和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥,聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后,又由姿態(tài)萬千、變化無常的白云,聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測的人際遇與命運(yùn)。
在《大自然的'啟示》著篇文章中,出現(xiàn)了“雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧!比。風(fēng)雨最終都會(huì)停下來的,花兒仍抬著它那不屈的頭,鳥兒仍拍動(dòng)著弱小的翅膀,放聲高歌,讓歌聲在天空中回蕩。 其實(shí),花兒和鳥兒的磨練,正如人生旅途中的一部分:時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行;但時(shí)而雨過天晴,鳥語花香。 嫩葉的茁壯成長,是它一刻都不停地活動(dòng)、成長與改變,是它無窮地涌出的活力,是它自信心迸發(fā)出的生命力。 云朵兒的無時(shí)無刻都在變化,恰似我們的心,我們的命運(yùn)。
我們的心,無時(shí)無刻都在變動(dòng),所以讓我們的命運(yùn)會(huì)昨天不同于今日。人生如流動(dòng)的天空中的云朵兒,而流動(dòng)的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。 作者從嫩葉變綠葉,小花和小鳥的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié):“若每一個(gè)人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,必可體會(huì)出那漫長人生中的無窮樂趣!逼鋵(shí),我們的總希望就是能夠振作精神,克服困難,奔向前程,我們的心中已孕育了人生的新希望。
雖然人生旅途中,會(huì)有風(fēng)吹雨打,會(huì)有雨過天晴。。。。。。但是只要我們不放棄,我們就能取得成功!
啟示的作文600字 篇2
下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像千千萬萬個(gè)找不到家的孩子,落到了地上,就不見了。他們化作一灘清水,可能已經(jīng)和家人團(tuán)聚了吧。也可能是找不到家,化作一滴晶瑩的眼淚。
我站在樓上,目不轉(zhuǎn)睛的看著這些雪白的東西。他們多么可愛呀!一個(gè)個(gè)快活的從天上飛下來。我望著這些可愛的小東西,我不禁思緒萬千。
他們千千萬萬的結(jié)伴出來,然后他們在慢慢的落下。變成人類的最佳觀賞景物;變成麥子的棉被;變成冰瑩的白色。他們盡情的舒展著自己雪白的身軀,然后飄落,化水。他用自己的'生命和身體帶給人們以美的享受,可他們的生命就此結(jié)束了。當(dāng)人們再去觀賞他們時(shí),看到的卻是別的雪,而那些展現(xiàn)過姿態(tài)的雪,早已被人踩在了腳下,被遺忘,被拋棄。
當(dāng)今的社會(huì)中,就有一些有著雪一樣的精神的人。他們的生命雖然短暫,但他們依然展現(xiàn)著生命的閃光點(diǎn),他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),就像雪花一樣,用自己短暫的生命,照亮眾人的心。他們默默無聞,向社會(huì)的裝飾品,但他們也不可缺失,缺失了他們,社會(huì)就變成了一塊平白無味的普通面包。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在平常的人也會(huì)有所作為,只要努力。生命是最美好的東西,它有時(shí)就像雪花,稍縱即逝,但也要做有意義的事,在短暫的生命也會(huì)想人生一次美好的旅行,一路什么都不帶,只帶好心情。那些短暫生命的人,此時(shí)此刻,仍在努力奮斗著,仍在發(fā)光。
雪停了,但他卻永遠(yuǎn)在我們的心中,他們是我們心中最純潔的東西,我們一直再向往,一直在銘記
啟示的作文600字 篇3
頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
我喜愛蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里,它全身繡滿了美麗的花紋,在陽光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者,小巧而輕盈的它在花朵之間飛來飛去,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒豎著飛,忽高忽低,忽左忽右,似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間,不見了它的身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望,只見它越飛越遠(yuǎn),飛向遠(yuǎn)方……
“它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的`蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問爸爸媽媽,他們都沒有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學(xué)書籍。終于在一本科學(xué)書上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力,揭開了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。
茅塞頓開的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們在大冷天里可以不用這么穿得臃腫,活動(dòng)起來輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!
啊!我多么想快點(diǎn)長大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
啟示的作文600字 篇4
談起體育測試,我有一段痛苦的經(jīng)歷。因?yàn)槲沂莻(gè)胖子,一聽說要體育測試,我就會(huì)分不清東南西北,感到很痛苦。
那是一節(jié)體育課,老師說要進(jìn)行體育測試,有400米跑步,有立定跳遠(yuǎn),還有體前屈。聽到這個(gè)消息,身為我們班最胖的我,突然感到頭很暈,心想:這下完了。400米跑步,我以前可是不及格的,因?yàn)榈谝蝗?huì)讓我氣喘吁吁,第二圈會(huì)讓我感到生不如死。哎,真是太痛苦了。
先參加立定跳遠(yuǎn)比賽吧!斑\(yùn)動(dòng)員”們肌肉收縮,用最大的力氣向前跳去。有兩位運(yùn)動(dòng)員打了頭炮,一跳驚人,足足跳了兩米多!看到他們的成績,我更加的沒自信心了,認(rèn)為自己跳不了多遠(yuǎn)。果然,我只跳了一米五多幾厘米。看來,不保持樂觀的心,是突破不了自我的,是贏不了別人的。
接下來,我去參加體前屈比賽。我的腳勁很大,所以需要很多人按住我的腳。剛開始把手往前靠時(shí),我就感到很吃力,當(dāng)我把那塊板子往前推時(shí),直到我及格了,我就感到腳很痛,再往前推三格,我的腳達(dá)到了極限,只好松手。我的'成績是三。和我相仿年紀(jì)的一個(gè)胖同學(xué)試了試,成績居然達(dá)到了十三!不過,他比我矮,不過手很長,所以才能超過我,但是,這非常不公平,因?yàn)槲议L得很高。
最后,我去參加跑步比賽。我和三位同學(xué)站在了一起,等待那一聲命下,我在心中默念:3、2、1,跑!我用平生最大的力氣向前跑,超過一個(gè)胖同學(xué),又超過一個(gè)高高的同學(xué),可就是超不過前面那個(gè)靈敏的同學(xué)。跑完第一圈,我開始喘粗氣,肺開始疼。不過,有兩個(gè)同學(xué)被我超過了,這讓我找回自信,沖向終點(diǎn)!袄怖碴(duì)”為我加油:“胡中一,沖!”“胡中一,加油!”終于,我以一分四十七秒的好成績完成了這場精彩的跑步比賽。
這次比賽,我進(jìn)步了很多,上次跑步比賽我都沒及格,可這次我及格了。不過,我平時(shí)還是要多鍛煉,要把肚子減小,把身體鍛煉好,這樣我才能突破自我,超越他人。
啟示的作文600字 篇5
“衡量一個(gè)人的真正品格,是看他在沒人發(fā)覺的情況下做些什么。”這是我喜歡的一句格言。我和媽媽最近真的被它“衡量”了一次。
事情的經(jīng)過是這樣的。那天我與媽媽一起去超市買東西,去之前我們列了長長的購買清單:薯片、“呀土豆”各三包,巧克力兩包、銀鱈魚500克等等。
進(jìn)入超市,我們按計(jì)劃采購,先將薯片、巧克力等拿好,再進(jìn)入最冷的地方取銀鱈魚。那個(gè)角落可真冷啊,工作人員都穿著厚厚的`大棉襖呢!我以最快的速度拿好魚,直奔收銀臺。那里排著長長的隊(duì)伍,我看著購物車?yán)锏母鞣N零食直流口水,只想著能快點(diǎn)付完錢好好過把零食癮。
等的有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,終于排到了。我急不可待的將付好錢的東西裝進(jìn)帶來的大布袋里面,就迫不及待地開吃了。我一邊吃,一邊瞄著收銀單,“媽媽,這次買的東西很便宜啊,一共才花了135元。”135元?不可能呀!因?yàn)槠饺战?jīng)常聽媽媽抱怨銀鱈魚太貴,說100克就要80多元,我們買了500克呢,況且還有別的很多東西,怎么可能只有135元!我心里想著,仔細(xì)看收銀單,果然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨將500克銀鱈魚錯(cuò)打成100克了。我趕緊拿給媽媽看,這時(shí)媽媽也注意到了,于是我們沒有多想,趕緊找到那個(gè)收銀員阿姨,說明情況。收銀員阿姨一聽,萬分感激:“太謝謝你們了,如果不是你們發(fā)現(xiàn)并將錢補(bǔ)齊,怕是我這個(gè)月的工資獎(jiǎng)金都要被扣光了呢!
看著收銀員阿姨感激的笑容,我和媽媽發(fā)自內(nèi)心地笑了。
回家的路上,我的心情特別舒暢,薯片的味道似乎更加香甜了。這次買銀鱈魚,我和媽媽放棄了到手的小便宜,卻收獲了一份誠實(shí)的品格。
啟示的作文600字 篇6
大自然是我們賴以生存的地方,是她無私奉獻(xiàn),把一切都給了我們;是她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)……我從大自然的動(dòng)物DD螢火蟲身上得到了啟示:當(dāng)夏天來臨時(shí),我喜歡在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在樹下,看著璀璨的星星,望著皎潔的明月,是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進(jìn)了我的視線,我一時(shí)好奇捉了一只放進(jìn)了透明的玻璃杯里。
它顯得有些驚慌,在杯子里撞來撞去。螢火蟲是一種神奇而漂亮的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍(lán)綠色的光澤,頭上一對帶有小齒的觸角分為11個(gè)小節(jié)。三對纖細(xì)、善于爬行的足,腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區(qū)別。發(fā)現(xiàn)了雄性的翅鞘發(fā)達(dá),后翅像把扇面,平時(shí)折疊在前翅下,只有飛時(shí)才伸展開;雌性翅短或無翅。我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的,在漆黑的夜里發(fā)來飛去,有的爬在草上,覺得懶洋洋,但光卻亮;有的在歡樂嬉戲,樂在其中;有的跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進(jìn)了一個(gè)神奇的宮殿,大樹上像嵌滿了鉆石,花園的'水池都變得金碧輝煌,光彩奪目,五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉(zhuǎn)出來時(shí)碰了一下它,奇怪的事發(fā)生了,它的光沒有溫度!這讓我覺得很吃驚,家里電器的光亮久了會(huì)發(fā)熱,可是,為什么螢火蟲的光是沒有溫度的?
這引起了我的思考?
回到家里,我苦思冥想。最后,還是通過看書找到了答案:螢火蟲體內(nèi)的大部分能量都用來發(fā)光,只有約5%——10%轉(zhuǎn)化為熱能。所以,當(dāng)螢火蟲停留在我的手上時(shí),不會(huì)被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發(fā)光,卵、幼蟲和蛹往往也能發(fā)光。科學(xué)家利用了這一點(diǎn),摻合某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到了冷光,作為安全照明用。
大自然的啟示是多么深?yuàn)W,因?yàn)椴萑~割傷了魯班的手,魯班發(fā)明了鋸;因?yàn)樘O果砸到了牛頓的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
啟示的作文600字 篇7
記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,在同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的目光中,我變得驕傲起來,大不如以前踏實(shí)了。以至于學(xué)習(xí)悄悄的退步,也沒有察覺到。
一次考試,等我自負(fù)的目光迎上卷紙那鮮紅的“92”時(shí),我整個(gè)人如掉進(jìn)了冰窖里,從心里涼到了腳尖。眼淚奪眶而出,順著臉頰落下。我失落到了極點(diǎn),以至于那節(jié)課老師講了什么都沒有聽下。
下課了,我癱在桌子上,望著那“刺眼”的92,仿佛失魂的'木偶,一動(dòng)不動(dòng)……
這時(shí),他走了過來,看了看我的卷紙,問:“你知道你為什么會(huì)考慮砸了嗎?”
“不知道!
“因?yàn)轵湴痢!彼麌@了口氣,拿著卷子說:“你錯(cuò)的題里,沒有一道是你不會(huì)做的?赡銥槭裁慈匀粊G了這么多分?因?yàn)轵湴!t受益,滿招損’,如果驕傲了,是肯定要吃虧的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。古今中外,那么多偉人都取得了極高的成就,原因何在?勤奮與謙虛。拿孔子來說,他的學(xué)問本不低于老子,可還是步行幾十余里去拜老子為師,這才成了中國的一代儒家宗師。他那么有學(xué)問,還那么謙虛,更何況我們呢?
頓了頓,他又說:“吃一塹,就要長一智。即使跌倒了一百次,也要一百零一次地站起來。加油,成功絕非來自一兩天的勤學(xué)苦練!”
聽了他的話,我自愧不如。是呀,自己只是取得了一點(diǎn)進(jìn)步,就驕傲地不知道自己姓什么了。這樣下去,怎么取得進(jìn)步。
從那以后,我懷著一顆謙虛的心學(xué)習(xí)。終于,在下一次考試中,我取得了理想的成績。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,如果把一個(gè)人的才能比喻成分子,那么他對自己的估計(jì)就是分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)值越小。這句話說明了:人外有人,天外有天,我們只有以謙虛的心去面對學(xué)習(xí),生活,才會(huì)取得更高的成就,獲得更大的進(jìn)步。
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