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六一主題作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六一主題作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一主題作文600字 篇1
六一兒童節(jié)快到了
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的'希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開(kāi)慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié)，幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真美，再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧，快來(lái)吧，這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。
六一主題作文600字 篇2
現(xiàn)在的我們，已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來(lái)。這些都已經(jīng)成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著，去追求，去追取�，F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng)，不管結(jié)局是好是壞，都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！
教室里，操場(chǎng)上，活潑是我們的天真，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，每個(gè)同學(xué)都高興得不亦樂(lè)乎，紛紛前去報(bào)名參賽。我參賽的項(xiàng)目是五人六腳綁腳跑，老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)項(xiàng)目最難，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作精神。正如老師所講。訓(xùn)練第一天就很不順利。我們一開(kāi)始好像是三分熱度不知多激動(dòng)，先是一步一步地走，覺(jué)得越走越好，信心也增加百倍，便開(kāi)始用跑的，可是步伐不太一致，經(jīng)常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，誰(shuí)叫我是中間那個(gè)呢，為此，不但我的腳被繩子綁腫了，而且膝蓋也受了傷，好痛苦！有一位同學(xué)不斷在抱怨，說(shuō)著說(shuō)那，害得我們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè)，不過(guò)，我們可沒(méi)著那么容易被打倒，喊著口號(hào)，練了不知多少回······
功夫不負(fù)有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著口號(hào)聲的響起，我們也開(kāi)始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù)，連看家本領(lǐng)都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來(lái)，我的`膝蓋沒(méi)有白跌啊！每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過(guò)，最重要的是既增長(zhǎng)了各班之間的友誼，又讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有有意義的兒童節(jié)！
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何，我們都體驗(yàn)到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！
六一主題作文600字 篇3
為了慶祝六一，學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng)，有荔美之星總決賽，還有義賣活動(dòng)，大食會(huì)。其中，我最喜歡的就是義賣活動(dòng)了。
早上，我們?nèi)|校區(qū)舉行活動(dòng)，先是荔美之星總決賽，選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的吹薩克斯，還有的彈吉他……荔美之星總決賽結(jié)束后，就到了義賣活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買東西，有些同學(xué)就在班里的攤位賣東西。因?yàn)槲屹u不出去我的東西，我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣了出去，拼命地推銷，終于賣出去了，我想:"呆在這里總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我去其他班看看吧�！拔易呦蛭覀儼噘u玩具的攤位，看到紙上的筆記，原來(lái)已經(jīng)賣了這么多呀，果然還是玩具受歡迎呢。我去四（3）班的攤位看了一下，他們班的生意也很不錯(cuò)呢，四（4）班的我沒(méi)太留意，因?yàn)樯獠皇呛芎�，顧客不多。走到五班的攤位，看到有同學(xué)在舉著牌子邊喊，在吸引顧客，四年級(jí)的`攤位都是玩具比較多，五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具，五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書(shū)籍，看完了四年級(jí)的，我走向五年級(jí)的攤位。五年級(jí)的，生意都很火，沒(méi)一個(gè)班生意不好的，當(dāng)然，六年級(jí)生意自然比五年級(jí)的好，五六年級(jí)是書(shū)籍，雜志比較多，一些明星周邊也很多，看來(lái)很多人都是追星族呢。我逛了低年級(jí)的攤位，令人異想不到的是，低年級(jí)的顧客的數(shù)量，簡(jiǎn)直就是數(shù)不清，我等散了一群人之后，就去看了一下，幾乎都是玩具呢，沒(méi)有書(shū)籍什么的，就連新的玩具都有，毛絨玩具，塑料玩具，簡(jiǎn)直多得不可計(jì)數(shù)，低年級(jí)是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！
這次六一活動(dòng)中，義賣的時(shí)候，我拿去的所有東西都賣出去了，不知道為什么，感覺(jué)自己很有成就感呢！
四年級(jí):張明
六一主題作文600字 篇4
在屬于自己的節(jié)日（六一兒童節(jié)）里，媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間，感覺(jué)他失去了好多好多，失去了家庭的溫暖，不能像我一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，只有 5 歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的.渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落�?… 一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多 ? 還好，福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊 ! 早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗龊迷顼�，晚上阿姨們更是]遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 角錢來(lái)為他買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 !
六一兒童節(jié)作文點(diǎn)評(píng)：這是一位3年級(jí)的學(xué)生寫的六一兒童節(jié)作文《我們?cè)陉?yáng)光下》，3年級(jí)能寫種水平的實(shí)在不易，本文用詞恰當(dāng)，主題明確，寫出了筆者對(duì)福老院孩子們的同情和支持，更體現(xiàn)了筆者有一顆愛(ài)民愛(ài)國(guó)之心，拼博之志！
六一主題作文600字 篇5
兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)�，讓我們邀�?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合，去觀看表演�！甭�(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方，十分漂亮，舞臺(tái)上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺(tái)上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的'舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品，他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢！可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了，它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快，但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束，不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》，隨著這個(gè)舞蹈的上演，慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕，圓滿結(jié)束了。
最后我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中，我們的心依然十分快樂(lè)！
六一主題作文600字 篇6
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了，每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是，二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié)，最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間，老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練，每天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。
到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺(tái)上。
晚上，我高興得整夜睡不著，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮�！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了，我的心里緊張極了，“現(xiàn)在有請(qǐng)二（４）班上臺(tái)表演�！边@時(shí)，我懷著緊張的心情上臺(tái)了。
我們聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑著說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好！繼續(xù)努力！
加油！”我心里高興極了！對(duì)了，差不多要頒獎(jiǎng)了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著。
終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎(jiǎng)的.是：
二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！
這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。