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有關(guān)酷的作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的酷的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
酷的作文600字 篇1
我想我們每個人都會笑,只是有的人經(jīng)常笑,有的人很少笑而已,笑的種類有很多,有哈哈大笑,有微笑,也有獰笑和嘲笑等,笑雖然簡單,但是發(fā)自內(nèi)心的笑就不是所有人都笑得出來的了。
那是一個陰暗的下午,我的精神和天氣一樣,"陰沉沉"的,突然,我腦子里靈光一閃,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣——對了,昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車,我可以去學(xué)學(xué)騎騎!我立刻一個鯉魚打挺跳了起來,二話不說就以風(fēng)一般的速度沖下樓去,到樓下才發(fā)現(xiàn)我沒那鎖車的鑰匙,這時,我只好又跑上樓去,倒下來的'時候都已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,真不知道到真正學(xué)騎車的時候又會發(fā)生什么是呢!開始學(xué)騎車了,最先是由一個人扶著我往前。但是沒想到,那個人突然做了一件令我大為吃驚的事——突然把手放開,這時我還沒有準(zhǔn)備好,先是"撲通"一聲,我的身子重重地摔在了地上,然后又是"哐啷"一聲,一下子"人仰車翻",我忍著痛,爬了起來,我看了看我的傷口,一大塊的皮蹭掉了,頓時,我感到無比的沮喪,只想到醫(yī)院里去,但又轉(zhuǎn)念一想,只不過是蹭掉了點皮而已了,人家海倫凱勒又盲又聾,還寫出了世界名著《假如給我三天光明》,那我一個四肢健全,智商正常的人怎么就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學(xué)會呢?于是我回去拿了個創(chuàng)可貼,貼在了傷口上,又重新開始學(xué)騎車了。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的嘗試,終于在無數(shù)+1的時候成功了。
學(xué)任何的東西都是辛苦的,但是,學(xué)過之后的喜悅是難以用語言表達(dá)的,學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)的時候,是辛苦的,但在好的大學(xué)畢業(yè)之后,你就可以盡情地享受學(xué)習(xí)的辛苦為你帶來的生活了!
酷的作文600字 篇2
教我們主課的三位老師,各有各的“酷”。王老師教語文兼班主任,她最酷的是風(fēng)趣幽默。上她的語文課,同學(xué)們總是樂呵呵的,到下課也沒有感到累,這都是受了王老師的影響。王老師朝氣勃勃,講到課文精彩的地方,就像小孩子一樣和我們哈哈大笑。有一次,為了講清一個重要問題,王老師反復(fù)講了多次,還叫我們討論,做動作給我們看。沒想到她讓一位同學(xué)回答,竟然回答錯了。王老師一拍腦門,大喊一聲“120”,就“暈”了過去。同學(xué)們都笑了起來,大概她也覺得自己的動作太夸張,就走到那位同學(xué)面前,親切地摸了下他的腦袋,說:“你呀,可不要讓我真打120喲!”王老師批改作業(yè)除了畫五星以外,更有趣的是有時額外會有一只小蘋果、一張美麗笑臉的漫畫。為了得到王老師的“額外獎勵”,同學(xué)們做作業(yè)就更加仔細(xì)。
數(shù)學(xué)老師兼副班主任沈老師,他標(biāo)準(zhǔn)的酷是嚴(yán)肅認(rèn)真,雖然上課時沒有王老師風(fēng)趣,但同學(xué)們可不敢開小差,因為他不能原諒我們的錯誤。這不,為我的同桌一點小錯誤,他正“糾纏不休”呢,一邊畫圖,一邊解釋。那位同學(xué)頻頻點頭,也還不放心,又“唰唰唰”寫了三道數(shù)學(xué)題目給他做,直到完全做對了,他才直起腰舒了一口氣。
教我們英語的蔡老師配以“酷呆了”,也絕不過分。每當(dāng)她風(fēng)度翩翩地出現(xiàn)在教室,一身干凈利落的打扮,卷曲的頭發(fā)襯著天真的笑臉,張口就是一連串流利的英語,不打一點疙瘩,比老外還老外喲!把我們的'耳朵都說直了。她讓我們把書翻開,大聲朗讀第23課,同學(xué)們心領(lǐng)神會,立馬響起響亮的讀書聲。盡管我們有時聽不懂她的話,蔡老師說,這也是為了培養(yǎng)我們的聽力,多聽絕對可以提高我們對英語的領(lǐng)悟力。還別說,現(xiàn)在我們已經(jīng)和蔡老師很默契,再也沒有開始時那么吃力了。
老師是園丁,老師是蠟燭……我們的老師也說過,他們愿意做我們的橋梁,可我總覺得都不太貼切,他們就是我們的偶像,那些酷點都是我們崇拜的地方,我們在他們的教育和影響下茁壯成長!
酷的作文600字 篇3
瞧!我旁這位又瘦又矮外號又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。
他一個小小的西瓜頭,一雙會“發(fā)電”的眼睛,再配上他那高又有點挺的鼻子,和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學(xué)習(xí)成績不錯,但十分愛耍酷,就因為他這個愛?岬奶攸c,我跟他的“戰(zhàn)爭”是一波未平又起一波,F(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來,讓你們見識見識吧。
一天,我正在做作業(yè),同桌突然之間問我:“我?guī)泦?”他邊說還邊甩一下頭發(fā),手做一個酷酷的動作,那雙會“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下,頭還不時的搖著。過了許久,我才回過神來,回了他一句:“神經(jīng)過敏!”他不死心,再問我:“我?guī)洸粠?”我咽了一口口水,對他說:“真是太衰了!”他又用手梳理了一下頭發(fā),自認(rèn)為發(fā)型超酷,對我說:“你明明就想說我?guī),干嘛不承認(rèn)嘛!”我對他說:“得,得,你真是太‘帥’了!”(當(dāng)然這“帥”字打上了引號)他剛想說什么,我怕他又“長篇大論”起來,便捂著耳朵逃了,只聽見他在后面叫:“你別走,我?guī)泦幔俊蔽乙燥w一般的速度逃離了這個危險地帶。
過了幾天之后,我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè),我向賀仁杰瞟了一眼,只見他坐在位子上,用牙齒咬著手,緊皺著眉頭,不時用手甩甩頭發(fā),又捏捏鼻子,滿臉一幅沉思的`樣子。我問他:“嘿!你怎么不?崃四兀俊彼卮鹞遥骸拔以谒伎家粋問題!”“吆,什么問題呢?”我風(fēng)趣的問他,心想:太陽今天打西邊出來了!他說:“為什么我這么帥呢?”我立馬做了一個暈倒的姿勢。
我的同桌就是這樣一個愛?嵊趾芨阈Φ娜!
酷的作文600字 篇4
我非常喜歡讀書。因此,我得了個雅號--小書迷。一進(jìn)入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅芫涂梢灾牢叶嗝磹圩x書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。
我和書的緣分特別好,經(jīng)常有同學(xué)借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時間從網(wǎng)上閱讀文章。書對我有著巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時,經(jīng)常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時,我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學(xué)以來,我已經(jīng)看了上千冊書,上萬篇文章。
我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時,發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會神的`看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事后,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個小書迷,真拿你沒辦法!
我讀書的范圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。
我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個小時就能看完,同學(xué)們也會嘖嘖稱贊;父母也會因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書分不開的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書中學(xué)到了許多知識,開闊了視野。由于愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書,已成為我生活中不可缺少的主題。
酷的作文600字 篇5
從前,有一片大大的森林,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,這里的果子酸甜可口,非常好吃,這里住著大雁、天鵝、野鴨。他們過著幸福、快樂的日子。
突然有一天,一個自私、冷酷獵人來了,他們的幸福就突然被改變了。有一次,大雁他們?nèi)コ靥吝呁,突然獵人就跳了出來,說“我要吃了你們,該怎么吃呢?燒著吃?烤著吃?哎呀,不行不行!”這時,獵人才回過神來,哎呀!他們都跑出去好遠(yuǎn)了,還好,獵人隨時隨地帶著槍,于是,獵人拿著槍,亂掃起來,“砰!砰!砰!鲍C人邊跑邊開槍,響聲越來越大了!就在這時候,他們跑到了池塘邊,天鵝和大雁展翅高飛,野鴨則一頭扎進(jìn)水里,獵人追了上來,看到他們都逃走了,氣得直跺腳。
獵人冥思苦想,終于想出了一個好辦法,對!那就是做陷井!這個獵人的`思想也太冷酷了!幸虧天鵝聽見了獵人說的話,立刻告訴了朋友們,讓朋友們做好準(zhǔn)備,獵人挖好了陷井,就等著他們落井了,正巧,野鴨從這里路過看見了,哎呀!十米深的洞里有著像火海一樣的火把,到處都是,一百噸的鐵球正掛在空中,這可嚇壞了野鴨,倔連跑帶爬跑到了天鵝和大雁那里,急忙告訴他們:“獵人已經(jīng)做好陷井了,怎么辦?”“我知道!我們趁獵人在屋里的時候,就跑到陷阱那里,大聲啊一聲,然后立刻就跑!”天鵝說!罢娴哪苡脝帷贝笱銌柕。“放心吧!”天鵝胸有成竹地說。他們按照商量的方法做了一次,然后立刻就跑了,獵人仿佛像超人一樣,像飛一樣跑過來了,他看看四周,沒什么動呀?“難道我陷阱錯了嗎?”獵人自言自語。他竟然沒想到,自己站的寺方竟然是他做的陷阱的地方。啊!的一聲,獵人掉進(jìn)了“火海”?墒,這個獵人的命也太大了吧!竟然爬了出去,接著,他向前走了幾步,這時,大鐵球好像被驚動了似的,“砰”的一聲砸了下來,獵人死了,真是太好了!
最后,森林又和平了。
酷的作文600字 篇6
一夜入秋,原本披著綠色外套的小樹也終于含著秋收的希望穿上了金黃的裙子。仍有幾株小樹不忍離開夏季溫暖的懷抱,憑借著它那仍未退出的熱情,顫顫巍巍地伸展開半綠半黃的葉子。
秋高氣爽,也確實是登山的季節(jié)。
巍峨的山下,仰望高峰,我與父親臉上全無畏懼之意,而是帶有些許自豪之感,因為我們將要征服的是一座高峰。踏著一年永是翠綠的固執(zhí)得可愛的臺階,伴著幾隊同行之人,我們啟程了。
夏日的氣息沒有因秋日的到來而悄然散去,像是賭氣的孩子一樣可愛。路上,在兩旁蓬松的雜草叢中仍有幾株星星點點的小花,像是兒童的眼睛一般透露了頑皮的色彩,給我們這些行人帶來驚喜。
臺階漸漸地消失在背后。許久,我們終于來到了山腰的一座涼亭。翠綠的石壁靜靜地攙扶著我,仿佛像一位入定的老翁看透了這人世的一切。我輕輕地踮起腳尖遠(yuǎn)眺著,希望從漫山的雜草中尋找出美景?涩F(xiàn)實澆滅了我們的希望與熱情——除了雜草還是雜草。身旁失望的男孩大聲叫道:“這有什么酷的呀,我們回家吧!“仿佛因為這名話的慫恿,大家因”人家都走了,我們也走吧!“都紛紛離去。雖然我心中有些鄙棄,但也動了想返回的心。但又轉(zhuǎn)念一想,我們就此放棄,之前的'努力又有何意義。我對著父親說:”我們接著走吧!澳嬷顺,我們繼續(xù)前行。
山頂上,站著兩位勝利者——我與父親。紅彤彤的火燒云擠擠挨挨地飄浮在天邊,像是暮歸的羊群,夕陽奮力地鉆出云墻,染紅了整個天空——這是對所有登頂者的犒勞。向下俯視著,夕陽下山間的大樹,甚為可愛:紅的一片,黃的一片,綠的一片。全然沒有人們所說的凄寒肅殺。正如劉禹錫所言:“我言秋日勝春朝。“誰說秋天只能是比春天差!我仿佛也明白了與古今知音共賞美景之樂!
當(dāng)人潮與你所行之路相逆時,你卻能堅定自己的信念,這才叫酷。當(dāng)眾人離你遠(yuǎn)去,你卻堅持目標(biāo)不曾回頭,這才叫酷。
酷的作文600字 篇7
濃蔭的樹影與她日漸蒼老的背影重疊,縫隙里透過的陽光也架不住流年的蹉跎。
這棵樹據(jù)說是媽媽在我出生時栽的,十五年了,足以讓童稚脫變得成熟,也能夠為不老的容顏刻上幾條滄桑的印痕。年少時我曾無數(shù)次的感嘆時間很漫長,長大后我才明白,指縫很寬,時間很瘦,在不經(jīng)意間,時間會從指間流走。
窗外的欄桿伴著颯颯的晚風(fēng),梔子花的花香氤氳在屋里,增添了幾分別樣的韻味,吹風(fēng)機(jī)的聲音經(jīng)久不停的纏繞在房間的每個角落,粉墻黛瓦,撩撥著耐人尋味的情感!皨專氵@頭發(fā)少了不少啊!蔽衣唤(jīng)心地吹著媽媽的頭發(fā),“我這頭發(fā)是一天比一天少了。 蔽衣牭贸鏊穆曇糁谐錆M了無奈,寥寥的青絲無精打采地垂下泛著梔子花的清香,通過暖暖的燈光,發(fā)絲也熠熠生輝,我拼命扒開一縷縷頭發(fā),可再也不是往日密集的發(fā)絲。
月光掩在云間,而我確真實的感受到了它撒下的零星的冷清,一縷白光吸住了我的眼球,讓我的心也陣陣的痛,媽媽的白頭發(fā)雖然鮮少,在眾多黑發(fā)下更顯得格格不入,我小心翼翼地將它拔下,遞給媽媽,她仍舊是一臉微笑,似乎并不為自己的衰老憂心,仿佛還是曾經(jīng)的那個大女孩,眼神中并不夾雜一點塵埃。
很久了,我已經(jīng)很久沒有這樣看過她了,不知何時,她眼角的魚尾紋已是那么明顯,似漣漪般漾開在眼角,臉上的皮膚已有些松弛,失去了往日的光澤與彈性,黑眼圈更像是惡魔一般吞噬著她的神采。我的心中像是失去了什么,只剩下麻木的'痛。
她被歲月浸染了發(fā)絲,再也沒有照片中年輕的臉龐中與明亮的眼睛。我將叛逆的心展露給她,她卻還我以擁抱和鼓勵。
愿這個世界能給予她一個美好的將來,愿世界溫柔以待她。
窗外深深淺淺的梔子花香停留在了那個不眠的夜晚,暖黃色的燈光散落了一枕的冷清。今夜,星光燦爛,在這花好月圓的夜晚,我卻懂得了歲月的殘酷。
我愿在往后的歲月中陪她走完每一個春夏秋冬。
酷的作文600字 篇8
在你眼里什么叫“酷”?長跑運動員汗流浹背,明星在舞臺上閃閃發(fā)光……這都是酷。但在我眼中,這才叫酷。
她是個普通家庭的普通女孩,在人群中甚至都無法認(rèn)出。她在一個普通小學(xué)度過快樂自己的童年。她沒有依靠,為了保持好的人際關(guān)系,連拒絕都學(xué)不會。前桌讓她干的事,她從不說“不”。
日子就這樣過著,她明白道理了,她開市反抗了。她不再懦弱,她不再言聽計從,不再像個小跟班一樣跟著前桌?赡苁俏蛐蚜怂某煽円餐伙w猛進(jìn)。
五年級的一個下午,他和好朋友一起走在路上。她的頭發(fā)被一支陌生的手揪住,揪得死死的、牢牢的。她咧著嘴,擠著眼,雙手抓住那只手又錘又打。眼淚一直在向下滑,但手卻從來未停止。
終于,那只手松開了,前桌從后面走了過來,捏著自己又青又紫的手,罵著她。她整整自己凌亂的頭發(fā),那長到腰的頭發(fā)還是第一次被人揪。她很委屈,她很憤怒,她想打個底洞鉆進(jìn)去不再出來。
她看著前桌,又看了看好朋友——她的朋友正在緊緊拉著前桌的手說著:“你好酷啊。”她走了,徑直走去了學(xué)校,沒說一句話,只是沉默地流淚。她企圖制止這眼淚,但她做不到。她想過無數(shù)遍的場景發(fā)生了,她卻手足無措。
畢業(yè)后,她減去了長發(fā)。不知是怎么了,以前的“小話癆”閉上了嘴。從自閉到活躍再到自卑,她童年的陰影永久性地封閉在了心中,F(xiàn)在,她會羨慕有好朋友的人,也會羨慕自信的人,但她不再想要做那樣的人。她不在想擁有知己,也不再想擁有自信。她不再迷茫,但也不會快樂。
喜歡天文的女孩不再仰望星星,喜歡音樂的.女孩不再接觸樂器。她扼殺了一切希望的希望,她只學(xué)習(xí),只埋頭苦學(xué),厭惡社交。
她努力活著,即使自己不喜歡這樣。在我眼里,她努力活下去的樣子,真的很酷。
“童年的陰影一輩子都無法彌補!
酷的作文600字 篇9
競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始拉小提琴,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時,其他與我同齡的小朋友,個個昂首挺胸,擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當(dāng)時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中,以因為我懂得了什么是競爭,我要當(dāng)上競爭的勝利者。一天,我到老師家上課,聽到了優(yōu)美的琴聲,比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的',于是,我經(jīng)常聽VCD,看看別人是怎樣拉的!肮Ψ虿回(fù)有心人”我的琴技提高了許多,是老師得意的弟子。
20xx年,我又參加了“賢鑾杯”,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。當(dāng)輪到我時,我抬頭挺胸的走上臺,因為我相信自己的實力,相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下,我開始拉《豐收漁歌》,整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當(dāng)最后一個音拉完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我知道自己已經(jīng)博得了觀眾的喜愛,已經(jīng)邁向成功的第一步。當(dāng)然,我要的不僅僅是這些,我要獲得勝利。主持人宣布成績時,我的心繃得緊緊的。終于,我聽到了我渴望聽到的那句話:“鄭楚忻榮獲小學(xué)
高年組一等獎第一名”!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一分鐘,在臺下苦練了7年!
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲!
酷的作文600字 篇10
蔚藍(lán)天空,銀花朵朵,白絮一片片,輕風(fēng)拂動,花朵小花們開心極了,一起搭伴跳起來了民族舞蹈。
小鷹靠在母鷹的懷里,享有著媽媽的推拿。母鷹忽然察覺自己大兒子的翎毛早已很豐腴了,因此用羽翼摸了摸小鷹的背,說:“小孩,你的'翎毛早已豐腴了。能夠離去媽媽,自身去學(xué)飛!媽媽也不太可能一直陪在你身邊!
小鷹坐了起來,擺出一副不情愿的模樣:“為何?媽媽,我不想離開你!彼炝松烨白Γ胫耗怯袐寢層憛捵陨淼男『,媽媽毫無疑問在玩笑!鷹媽媽皺了皺眉,后退兩步。
蒼穹變深了一些,云彩都沖過來玩耍,把自以為是的太陽公公的臉都遮擋住了一半。這下黑云親哥哥都跑來啦。
小鷹剛開始取悅母鷹,向母鷹挨近了一步,心滿意足用取悅的語調(diào)說:“媽媽,我可不想離開你,我想始終和你在一起。小鷹悄悄地淡淡笑道,這下子媽媽會更說愛我把,或許還會繼續(xù)幫我肉吃呢!媽媽卻生氣了,她嚴(yán)肅認(rèn)真地說:”“快點快點去學(xué)飛!”
天空中,黑云親哥哥一揮手,所有黑云都來啦,早已剛開始下大雨。
小鷹傷心無比,卻一拖再拖不愿去學(xué)飛。媽媽仍然不優(yōu)柔寡斷,語調(diào)生澀地說:“快點學(xué)飛,給你充足的能量了!”
“我不去!”
“快點兒,每只鷹必須能飛!”
鷹媽媽絲毫沒有留情地把小鷹推下峽谷,隨后往下沉了一步,雙眼瞪大,勤奮尋找小鷹。小鷹掙脫地摸了摸羽翼,飛起來了,小鷹想著:我飛起來了,我確實飛起來了!
母鷹看小鷹學(xué)會了翱翔,排出了高興的淚水。暴雨退了,七色彩虹在天空中留有一道漂亮的斜線。
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