精選悅讀作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的悅讀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

悅讀作文600字 篇1

　　如果把成長(zhǎng)的每個(gè)階段以書來(lái)標(biāo)示，那我覺得兒時(shí)應(yīng)是童話，少年應(yīng)是小說(shuō)，青年是名著。我愿在我意氣風(fēng)發(fā)時(shí)能通過(guò)閱讀，成為一本精彩的書！

　　小時(shí)候最鐘愛童話，最難忘的是《木偶奇遇記》。跟著匹諾曹的腳步，神奇的世界便在眼前展開了。不過(guò)我更在意的是匹諾曹的所作所為，他做壞事，旁觀的我總是拍案而起。后來(lái)的匹諾曹懂事了，乖巧了，成了真正的小男子漢，我也莫名的高興，仿佛什么喜事發(fā)生了。不知不覺，我已經(jīng)深陷其中了。當(dāng)我讀完了那書，幼年時(shí)的我隱約知曉了善惡的概念。

　　約摸到了初中，便迷上了看小說(shuō)，小說(shuō)最吸引人的.是它的情節(jié)和人物。記得遲子建的《白雪烏鴉》，曾深深觸動(dòng)我的心靈。我好像也處在傅家甸的大鼠疫的壓迫下，看著他們一個(gè)接著一個(gè)死去甚覺悲涼。在死亡前一刻，不管他們是好人壞人，心里留下的肯定是曾擁有過(guò)的最美好的回憶吧。一直到了最后，故事終于向好的結(jié)局邁進(jìn)了，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。于是，我對(duì)生命的理解，愈發(fā)透徹了。

　　現(xiàn)在的我流連于從前看不太懂的名著之中，隨著閱歷的增長(zhǎng)，漸漸豁然開朗起來(lái)。諸如《紅樓夢(mèng)》這些被推崇到極致的經(jīng)典名著，我也慢慢地會(huì)品了。書頁(yè)翻到最后，頓覺心里空落落的，好像被挖去了一塊重要的東西。那些繁華凋零的失落，曲終人散的哀嘆，久久無(wú)法消散。

　　童話是快樂(lè)和天真，小說(shuō)是復(fù)雜和廣博，名著是哲理和人性。他們?nèi)缌紟熞嬗眩�在我的成長(zhǎng)路上，為我指引明路，少了許多有的曲折。因此，我要感謝陪伴我的書，我的摯愛的伙伴們！

悅讀作文600字 篇2

　　我們一生行走在書本的字里行間,殊不知,抬頭望去窗外四季更替的模樣也是一本精彩的好書。

　　春天的文字印刻在迎春花吐出的嫩芽中。伴著春風(fēng)縷縷的暖意，迎春花舒展鮮黃的花瓣。倘若是你附耳上去，便可聽到鮮花綻開的聲音。一抹耀眼閃亮的金黃點(diǎn)亮了冬日沉寂的世界，萬(wàn)物在它的感召下都鮮活起來(lái)。于是小草也鉆出地底，蜂蝶翩翩起舞，土撥鼠探出它好奇的腦袋，一飽春天萬(wàn)物復(fù)蘇的眼福。你欣然俯身下去，春季萬(wàn)物生長(zhǎng)、蓬勃向上的喜悅都刻在花叢中呢！

　　春，我讀到了成長(zhǎng)的喜悅。

　　夏天的文字蘊(yùn)藏在夏蟬發(fā)出的蟬鳴聲中。街邊，太陽(yáng)噴吐著炙熱的火焰，路邊的小狗也只好在陰涼中垂下腦袋，邊咧出舌頭降溫，邊發(fā)出“哧哈哧哈”的聲音。人們踱著小步，汗流浹背的模樣，熱得不愿

　　多說(shuō)一句話。然而它們，那群夏天的歌唱家伏在高高的枝頭，在更接近太陽(yáng)的`地方高歌生命的精那是生命的贊歌！

　　夏，我讀到了生命的熱情。

　　秋天的文字記錄在枯黃的落葉上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，枝頭枯葉輕搖曼舞，不舍得脫離枝干旋轉(zhuǎn)落下。誰(shuí)說(shuō)枯葉不美？抬起頭，天空被一片金黃包圍著，世界被渲染成金色。你看到那片紅葉似蝴蝶般從枝梢起飛，劃出一道優(yōu)美的弧線，穿過(guò)微風(fēng)的懷抱，最后悄然來(lái)到你面前�？焐斐鍪纸幼∷�，那上面書寫著它一生的輝煌！ 秋，我讀到了消逝的輝煌。 冬天的文字覆蓋在皚皚的白雪下。萬(wàn)物沉寂，雪花自云端飄落，為蒼茫的大地披上冬衣。你站在窗邊 ，想要去細(xì)觀卻又怕玷污了這銀裝素裹的潔白世界。你望著安靜的冬夜，卻又分明感受到生命積蓄已久的力量，似寒冷冰面下涌動(dòng)的暗流般等待釋放。你知道，那白雪下有著壯麗的詩(shī)篇。 冬，我讀到了力量的凝重。 四季如一本寫不盡的書，而我們永遠(yuǎn)樂(lè)于閱讀，并且樂(lè)于接受它所給予的哪怕分毫的美好。這就是它帶給我愉悅的所在。 悅讀四季，收獲美好，受益一生。

悅讀作文600字 篇3

　　時(shí)間荏苒，一個(gè)寒假不知不覺便過(guò)去了�；叵肫疬@個(gè)寒假，書籍成為我最好的朋友�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得是極好的。人類文明的進(jìn)步是離不開書籍，與書為伴可以收獲快樂(lè)、可以收獲知識(shí)、可以收獲做人的道理……

　　閑暇時(shí)，摸上一本小說(shuō)便可以坐上一下午。讀書的樂(lè)趣是需要好好體會(huì)，還需要有人生的感悟才能與書中的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。讀完一本好書便像是在一個(gè)新世界中遨游，在作者的思想中領(lǐng)悟。這就像是一種輪回。讀完一本好書便是體會(huì)了一段人生，便是見證了種種奧妙。同樣一本書，不同的人來(lái)讀會(huì)有不同的感悟；相同的人，不同的時(shí)間，也會(huì)有不同的感悟。這或許就是閱讀的魅力所在吧。沉浸在書的世界中，為書中人物的喜悅而歡樂(lè)、為書中人物的不幸而悲傷、被書中的人物所折服。

　　小時(shí)候讀《三國(guó)演義》我喜歡劉備的仁厚、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛、諸葛亮的機(jī)智、而厭惡曹操的狡詐；今年寒假我再讀《三國(guó)演義》只覺得劉備是懦弱是“臉厚”、關(guān)羽也是有些剛愎自用、張飛則是有些兇惡，最后被部下所殺也覺得是情理之中，曹操即是雄才大略有著遠(yuǎn)大的.理想，在文學(xué)上也很有造詣，而且知人善用實(shí)乃一代梟雄。只是《三國(guó)演義》將他丑化，直到后來(lái)長(zhǎng)大才真正看清了他。

　　唯獨(dú)不變的，是我對(duì)諸葛亮的敬佩，他神機(jī)妙算，一切都在他的掌握之中�！盎馃�新野”、“舌戰(zhàn)群儒”、“空城計(jì)”……“天下三分”，少不了諸葛亮的心血。即使不親臨現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)“錦囊妙計(jì)”也使東吳“賠了夫人又折兵”。他為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁，最后卻只落得個(gè)“出師未捷身先死”，實(shí)在是可悲可嘆�。�

　　閱讀是一種精神上的享受，是一種來(lái)自靈魂的歡愉，是一門“成人”的必修課。我們不僅要“閱讀”，更要讓閱讀成為“悅讀”。我希望所有的人都能夠悅讀起來(lái)，一起來(lái)與書為伴！

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