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    精神的作文600字

    時間:2023-06-24 12:07:44 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的精神的作文600字8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的精神的作文600字8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的精神的作文600字8篇

    精神的作文600字 篇1

      今天天氣陰蒙蒙的,看著我的心也沉甸甸的。又是考試,又是批評,這樣的日子究竟怎么是個頭啊!

      回到家,爸爸媽媽還沒回來,不過我知道,這只是暴風(fēng)雨的前奏而已。我明明這么努力了,可是為什么還是說我退步了呢?我也有錯,但你們也不能這樣對我啊!看著灰蒙蒙的天,我心里壓抑的委屈,難過,在這一瞬間傾瀉而出。

      收回眼淚,我盯著窗外發(fā)呆。在一個被遺忘的窗戶角落上,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。

      蜘蛛很小,看起來剛剛學(xué)會織網(wǎng)不久?上x的位置不大好,在窗戶旁邊,而且還要下雨了。

      它開始織網(wǎng),織出的網(wǎng)又細(xì)又薄,仿佛風(fēng)一吹它就會斷似的。偏偏這時刮來大風(fēng),風(fēng)一吹,有下起了雨。蜘蛛網(wǎng)瞬間斷了。

      看著這只蜘蛛,我第一次有了同病相憐的感受,瞧瞧,這只蜘蛛多么悲慘!

      我本以為它會狼狽的逃走,可結(jié)果卻出乎意料,它并沒有逃走,而是毫不氣餒的從新來過。我不禁暗暗嘲笑,這樣努力,有用嗎?

      仿佛為了驗(yàn)證我的話似的,雨越下越大,大顆大顆的雨珠砸在那透明的.網(wǎng)上,看的我都于心不忍,它卻不停地織著,一絲一線,這么的努力……

      我大為震撼!想不到一只小小的蜘蛛,竟有這么難得可貴的精神!在看看我們生活中,有許多人們,包括我自己,做事總是半途而廢,遇到困難,總是說:“算了吧,我不行的!薄胺艞壈,沒用的……”又有多少人,有蜘蛛這種堅持不懈,勇往直前的精神呢?或許,在努力一把,迎接你的就是七色的彩虹。

      雨,總會停的。該來的,也始終會來。天,晴了。一只小蜘蛛正趴在一張柔軟的網(wǎng)上,幾滴水珠在陽光的照耀下閃爍著七彩的光芒。

    精神的作文600字 篇2

      那一天,我懷著激動的心情看《千手觀音挑戰(zhàn)人生》。這個節(jié)目給我印象最深刻的就是殘疾人那種刻苦的精神、堅強(qiáng)的意志,他們真的很樂觀。

      看到了主持人在采訪《千手觀音》的主角邰麗華時,我覺得她真的很樂觀。她相信別人能做到的事情,自己同樣也能做到。雖然《千手觀音》的演員都是聾啞人,他們聽不到音樂。我想,如果大家看到如此精彩的表演,也許不知道他們都是聾啞人吧。他們排練這個舞蹈時,是經(jīng)過千辛萬苦,一次又一辛萬苦,一次又一次的試失敗,付出的許多汗水才會取得成功。大家別以為做任何事都在于聰明,聰明在于勤奮、努力!殘疾人的精神不正是我們需要的精神嗎?如果他們沒有堅強(qiáng)的意志、刻苦的精神,他們會成功嗎?相比之下,我們健全人是不是會感到羞愧呢?

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些健全人真的還不如殘疾人。他們雖身殘,但心不殘,他們有一顆善良的心,他們在不段地改變命運(yùn)。我們的生活條件這么好,但有些人卻身在福中不知福。例如:在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該比殘疾人更加積極向上,努力讀書。但有些同學(xué)不用功讀書,沒有恒心。遇到困難不會隨機(jī)應(yīng)變,不會自己多動腦筋,一遇到困難就很想放棄。但殘疾人說過:每個人的.生命只有一次,如果把它放棄了就很可惜。這是一句多么富有哲理性的話。∥覀兘∪撕芏喽寂滦量,很多人都想不勞而獲。大家有沒有想到過,成功是要靠我們的努力,只要我們下苦功夫,就功到自然成了!我們做事不能自卑,自己對自己沒信心怎么行呢??我也是個例子。我非常愛彈琴,但有時一些曲子很難彈或怎么也練不好時,我會怪自己,很傷心。但現(xiàn)在看完了《千手觀音挑戰(zhàn)人生》后,我深受啟發(fā)。他們教會了我很多東西,我被當(dāng)時的場面深深感動了。

      看了《千手觀音挑戰(zhàn)人生》,我真的受益匪淺。我記得節(jié)目結(jié)束時,主持人說過:“人不能選擇命運(yùn),但能改變命運(yùn)。只要一個人心地善良,心中有愛,就會有一千張手來幫助你!笔前,難道我不要學(xué)習(xí)殘疾人這種苛刻的精神,減輕的意志嗎?

    精神的作文600字 篇3

      我國文化博大精深,唐詩、宋詞、元曲、明清小說更是熏陶著代代的華夏子女。

      我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時候,媽媽總會在床邊給我演繹個個動人的故事,《長頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音,為拉拉能與動物居民冰釋前嫌而高興,為小烏龜舍己為人的精神打動,為馬良無私奉獻(xiàn)的舉動欽佩,為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜,但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過山車、打翻的調(diào)味品,起起落落、五味雜陳。在那時,我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音,漢字是最美的文字,我深深地愛上了它。

      漸漸長大了的'我,再也不局限于童話。我愛上了本本厚厚的小說,篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩、詞人的筆下,我感受到他們心頭那千絲萬縷的感受,我的心也隨之顫動。我在知識海洋中暢游,知識王國的大門向我徐徐打開,書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)!皶!敝械奈,在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著書中的精華。

      現(xiàn)在,我看的書越來越多,值得回味的卻越來越少。我不會像其他小朋友樣纏著家長買新書,而是重溫那個個觸動心弦的字眼。所謂溫故知新,我總在細(xì)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)不樣的東西。每當(dāng),我發(fā)現(xiàn)新知識,新內(nèi)容,對文字有了種新感覺,新體會,新感悟,心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個不停。我十分享受這種過程、這種感覺……

      我相信,這個個美妙的漢字,段段震撼人心的文字,篇篇優(yōu)美的文章,定能在我的心中聚沙成塔,飛揚(yáng)文學(xué)的魅力,散發(fā)文學(xué)的光芒!

    精神的作文600字 篇4

      在百花盛開,萬紫千紅的春天里,我喜歡在空中翩翩飛舞的彩蝶;我喜歡在樹梢上停歇的綠蜻蜓;然而我更喜歡在百花叢中飛舞的一只只金色的蜜蜂,今天我要贊美造福人類的蜜蜂。

      我要贊美蜜蜂的樸實(shí)。它沒有彩蝶那樣五顏六色的漂亮翅膀;也沒有蜻蜓那樣纖細(xì)的身姿,但蜜蜂卻有一顆充實(shí)的內(nèi)心,它勤勞、無私,它把采花釀蜜看作自己一生中最大的快樂。

      我要贊美蜜蜂的勤勞。蜜蜂是自然界里最勤勞的`了。當(dāng)東方露出萬張晨光時,蜜蜂便開始了一天緊張的勞動。它們在姹紫嫣紅、香味撲鼻的百花叢中飛舞著、穿梭著、忙碌著、嗡嗡叫著……剛離開桃花,又飛到了梨花;剛采完含笑的杏花,又飛向了綻放的櫻花……哪里有花兒,哪里就有蜜蜂的身影,為了博采萬朵鮮花,它們跋山涉水,遨游花的海洋。它們歷經(jīng)千辛萬苦,但是無怨無悔,只是為了盡自己的職責(zé)。

      我贊美蜜蜂的無私奉獻(xiàn)精神。蜜蜂采集百花是在釀蜜,又是在釀造生活,不是為自己,而是為人類釀造香甜的蜂蜜,為了盡自己的職責(zé),蜜蜂把自己的一切都毫無保留地獻(xiàn)給了大自然,獻(xiàn)給了人類,這是多么崇高的品質(zhì),多么無私奉獻(xiàn)的精神!

      我贊美蜜蜂,更要贊美我們敬愛的老師,我們的老師不也像蜜蜂一樣樸實(shí)、無私嗎?我們的老師在教書育人的崗位上,他們的工作平凡而偉大,為了培育祖國的“花朵”,老師默默地奉獻(xiàn)著自己的青春、心血和知識。冬去春來,多少個深夜,老師忘記了勞累,在燈光下備課批改作業(yè);多少個寒暑假,老師放棄了休息為學(xué)生上課、輔導(dǎo)……老師!您無私地為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己的一切。

      我贊美蜜蜂,更贊美我們無私奉獻(xiàn)的老師。

    精神的作文600字 篇5

      那是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我在大門口坐著剝石榴吃。突然我看見一片石榴皮在地上蠕動,我很好奇,仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻正在搬石榴皮 ,螞蟻是否真能成功地把食物搬回家?于是我很有興趣地觀察下去。

      只見這只螞蟻拿起那塊小得不能再小的皮,猛地一舉,扛在了肩上。這皮雖小,但對于螞蟻來說,還是重了點(diǎn)。小螞蟻不堪重負(fù),跌跌撞撞的,突然向后摔了個馬大哈。我以為小螞蟻會放棄,但小螞蟻還是扛起石榴皮繼續(xù)跌跌撞撞地向前走。不一會兒,來到了一座“小山”下,小螞蟻翻了好幾次也沒能翻過去,它停在了那里不動。我想:“這下小螞蟻該放棄了吧!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)那皮又動了,原來是小螞蟻換了個方向,繞到石榴皮后面推了一把,竟然成功翻過去了。小螞蟻吸取教訓(xùn),使出十八般武藝,用盡方法,耗盡體力,絞盡腦汁,一路上“過關(guān)斬將”。啊,終于到了家門口。我決定再制造一個難關(guān)給它闖闖,把皮的份量加倍,一下子把小螞蟻壓在了下面,好不容易才從“皮山”下爬了出來。小螞蟻再也扛不動了,它無奈地站了一會兒,回家了。我高興極了,心想:“放棄了吧,失敗了吧,就知道你會失敗,哈哈!闭谶@時,洞口出來了五六只螞蟻,直奔“皮山”。我不禁笑了,“哼哼,不自量力,就你們這幾個,還想扛回去?”然而,令人驚奇的是,它們竟然扛起來了,還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),順順利利搬回了家。螞蟻真不可小看?/p>

      螞蟻,是一種弱小的.動物,身體只有幾毫米長,力氣也十分地小,在自然界應(yīng)該屬最低層的居民,但就是這種弱小的動物卻擁有著不達(dá)目的不放棄的精神,它們也十分團(tuán)結(jié),用行動證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。事實(shí)上也是如此,一個堅韌不拔、不屈不撓的人,即使在困難面前也決不低頭,那他必定是個成功者。不僅如此,還要注重團(tuán)隊合作,自己特別自大,什么事都一意孤行,我行我素,以為自己是全能的,那也是不行的。

      我們要學(xué)習(xí)螞蟻堅韌不拔的精神,學(xué)習(xí)螞蟻不達(dá)目的不罷休的精神,學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

    精神的作文600字 篇6

      雷鋒是一個平凡而偉大的戰(zhàn)士。說起他的偉大,人們總會與無私奉獻(xiàn)、助人為樂、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系;而對于他平凡,特別是他作為平常人的喜怒哀樂,人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

      兩大愛好宣傳中的`雷鋒,律己有加,顯得十分嚴(yán)肅。其實(shí),生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、說快板,還會拉手風(fēng)琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史,對雷鋒有很大的影響?鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘!崩卒h把自己一天的思想言行一一記在日記中,以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道:“對各種學(xué)習(xí)任務(wù)能認(rèn)真完成;自覺較好,每天早晨學(xué)習(xí)一小時,晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀(jì)律,都能按規(guī)定去做!痹1961年10月2日的日記中則作了自我批評:“我做事,老好一個人去干,不愛叫別人,生怕人家不高興……今天,連長找我談話,他說,火車頭的力量很大,如果脫離了車廂,就起不到什么作用……連長的話給了我很大的教育和啟發(fā),使我懂得了一個人只有和集體結(jié)合在一起才能有力量!闭沁@樣不斷的自省自警,使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。

      雷鋒日記中有相當(dāng)?shù)钠涊d他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚(yáng)的人,但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前,雖然因?yàn)槭苤嘶蚴苤鷨挝坏谋頁P(yáng)反映,組織上知道一些,但他究竟做了多少好事,無人知曉,一直到他殉職,人們才從他的日記中知道了一切。

    精神的作文600字 篇7

      在我家小區(qū)的小公園里,種著各種的樹木和花,有婀娜的柳樹,有紅艷艷的月季,也有粉粉的桃花,但是我最喜歡的是長著小小針尖的松樹。

      認(rèn)識松樹是在我剛上小學(xué)的時候。有一天吃過晚飯,全家人一起在小公園里散步。我看著各種嬌艷的花和青翠欲滴的樹,感受著植物帶給我們的清新。這時一棵深褐色的樹,勾起了我的好奇,它顯得那么的默默無聞,只見它有著小寶塔似的樹冠,我問爸爸:“這是什么樹啊?一點(diǎn)也不漂亮的。"爸爸說:“這叫松樹,別看它那么不起眼,它卻能一年四季總是這樣青翠!甭犃税职值脑,我更加好奇地走近松樹,只見樹干的有些地方都裂開了。我輕輕地觸摸它的樹葉,呀……好疼啊,只見它的樹葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,像針一樣扎手。爸爸在一邊接著說:“松樹是棵常青樹,你也要學(xué)它那樣,不管在什么樣的環(huán)境中,都能茁壯成長,不怕困難!蔽宜贫嵌芈犞谝院蟮膸啄昀,通過我的觀察,以及爸爸對松樹的評論,使我對松樹越來越喜歡了。

      你瞧,當(dāng)春姑娘披著一身綠衣裳來到我們中間,呈現(xiàn)出一副百花怒放,爭奇斗艷的景象,而那默默無聞的松樹雖沒有花那么美麗,卻也在和煦的陽光下蓬勃地生長著。當(dāng)炎熱的`夏天到來,火熱的太陽炙烤著大地,那些美麗的花和挺拔的樹木也顯得毫無生機(jī),而松樹的葉子反而顯得更加郁郁蔥蔥。它撐起著碧綠碧綠的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫。當(dāng)秋風(fēng)颯颯,大雁南飛,樹木開始變黃,干枯,花兒凋謝。只有那松樹,依然挺著蒼翠挺拔的身軀,絲毫沒落下一片葉子。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,唯有松樹一身翠綠,迎著風(fēng),頂著雪,頑強(qiáng)地站立著。無論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。

      松樹,你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)生長的精神,不就是我們學(xué)習(xí)中必須要具有的精神嗎?我要向你學(xué)習(xí),使自己的成績更上一層樓。

    精神的作文600字 篇8

      爬山虎的啟示在校園的一角,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。沒想到日后,它卻成了我的精神支柱……

      那個秋日,冷得人不想動彈,我極不情愿地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服,我在200米的大操場連跑了四圈,心里想的盡是:暑片、可樂、空調(diào),雞大腿……氣喘吁吁的我,邁著承重的雙腿,吃力地走到有微弱陽光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾,我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢!我好奇地問同學(xué):“這是什么?”她漫不經(jīng)心地回答:“這是將要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,這么冷的天,還有心思品味這難看的東西!”

      原來這爬山虎,就是夏日從校外看進(jìn)來,那滿眼的綠呀!聽說爬山虎的根堅韌無比,我用力伸手去拔,它果然紋絲不動,像一個力拔千鈞的大力士,誰也別想推動它一下。

      “臨死的爬山虎還這么硬!你看,它還有一點(diǎn)綠意,那是它最后的生命吧!”我驚嘆著,這個不起眼的東西,在它生命的最后一刻,也是不肯服輸?shù)?,讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴(yán)。可我呢?一點(diǎn)小小的不如意,就讓我喪失斗志,灰心喪氣的,實(shí)在太慚愧了!

      我想看看它的根到底是怎樣長的,才能讓那小小的身軀,延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它拔了出來,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盤上粘著墻上的灰,原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰,卻能讓生命張揚(yáng)得如此輝煌和醉人!

      從此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右銘改成了這樣一句話:“我追求的不是生命的結(jié)果,而是生命的過程!”

      是啊,不屈不撓,在生命的每一秒,都用盡每一份力,讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌,這,不就是爬山虎的精神內(nèi)涵嗎?

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