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    閱讀作文600字

    時間:2023-06-27 07:28:59 600字作文 我要投稿
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    【精選】閱讀作文600字九篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的閱讀作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】閱讀作文600字九篇

    閱讀作文600字 篇1

      言情、武打、科幻,里面太多虛構(gòu),太多夸張,總覺得它們離我的生活太遙遠。所以,現(xiàn)在,我漸漸愛上《自然與科技》、《地理雜志》、《演講與口才》、《課堂內(nèi)外》……這些書刊里的知識緊隨時代,并更新、充實著我的知識,我很喜歡。

      《課堂內(nèi)外》中常會有一些小學、初中的綜合性的素質(zhì)題,做起來有趣,又有深度,是提升能力的好題。我在教畢業(yè)班時,常會把《課堂內(nèi)外》中一些有震憾力的作品讀給學生們聽,并向?qū)W生推薦這本好書。讀它,有如吃水果,保持教師年青的心態(tài),與學生拉近距離。

      《自然與科學》中常會有一些新發(fā)現(xiàn)的物種或科技界中的新發(fā)現(xiàn)。專業(yè)的記述,親切的表達,精美的插圖,讓普通老百姓也能走進深奧的.科學。讀它,有如吃肉,吸引收了豐富的蛋白質(zhì)。

      讀《演講與口才》,讓我受益良多。我以前是一個不擅與人溝通的人,自從讀了《演講與口才》之后,我開始反省自己,書中常提一句話“言為心聲”,心里想法是善意的、真誠的,表達起來自然,真誠動人。心里老想著別人的陰暗面,溝通起來就難免會起磨擦了。為此,我開始注意說話的方式、場合、態(tài)度、內(nèi)容,與別人溝通時,盡量替對方多想一些。說話之前總會想一想,怎么說,對方會更樂意接受,F(xiàn)在,父母、同事都夸我比以前成熟多了,自己也感覺與身邊的人更親近了些,和諧自然起來。讀《演講與口才》,有如品茶,品出人生之味,悟到做人的真諦。

      記得小時候,我常常撿廢品換錢買書看,抓住一本書,便如饑似渴,就連《本草綱目》也會不厭其煩的看個三四遍。現(xiàn)在,我已步入中年,閱讀的口味一變再變,閱讀已成為我生活中必不可少的一部分。我喜歡看書,喜歡把書中所得“揉”進我的課堂,“滲透”進課本中,每當書中的東西,被我“拉”進現(xiàn)實,指導我的生活時,我就會感到一種愉悅,那,就是閱讀帶來的快感延續(xù)。

      故,我閱讀著,快樂著。

    閱讀作文600字 篇2

      自主閱讀,現(xiàn)在已成小學生必不可少的內(nèi)容!白灾鳌本褪遣挥脛e人提醒,就自己去做一件事;“閱”就是用心想,就是用眼看,就是心腦結(jié)合的過程,是理解、揣摩的過程;只有在這樣的前提下,才稱其為“讀”。所以,將“自主”、“閱讀”和起來就是:自己用心和腦去慢慢消化一篇文章,理解其中的含義,說出自己的體會。

      每天中午做完作業(yè)后,同學們就會捧起書津津有味地看,瞧,有些拿著動物小說,有些拿著百科全書,有些拿著兒童文學……總而言之,言而總之,同學都拿著自己喜愛的`書看,舍不得放下。比如:動物小說迷趙睿婕、嚴許又分別捧著一本《金蟒蛇》、《野馬歸野》看了起來。當然,我也是動物小說迷,我也拿著一本小趙同學幫我買的《虎娃金葉子》看著,根本聽不見教室里的動靜。

      還有許多“書蟲”在班上呢!王開元就是其中一位。他正捧著一本《兒童文學》看呢!瞧他那入迷的樣子,看到一半還會笑出聲來。

      不過,好書推薦、好書內(nèi)容交流的班隊會是必不可少的?,主持人小鄭同學正拿著個本子,問同學們問題。比如:《昆蟲記》的作者是誰啦等,這問題太簡單了,同學們踴躍回答。我覺得這種班會很好,因為不僅可以增長知識,還可以讓同學說出書中的體會,提出問題,一舉兩得的好事,何樂而不為呢?

      一到周四,“書風暴”就會刮到圖書館。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯”。另一個人也說了“書非借不能讀”的話,這句話的意思就是:書如果不是借來的話,就不會認真地去讀它。對呀,看見同學們在書海中遨游的樣子,我不得不佩服說這句話的人,從而明白了這句話的含義,所以就喜歡上了自主閱讀。

      書,是人們汲取知識的源泉;閱讀,是增長見識的好幫手。我喜歡閱讀,更喜歡自主閱讀。

    閱讀作文600字 篇3

      閱讀,是一件非?鞓返氖虑,我愛閱讀,它帶給我許多快樂,有快樂、有悲傷,在閱讀中。我體會了許多,也在其中領(lǐng)悟了許多的道理。

      兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴禾下土。的詩歌聲中長大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那像天書一般的字,我總是大喊沒意思,不好玩。讀書是我最頭疼的事情!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!讀書是讓我最頭疼的事情!

      兒上學后的我,對書籍有了許多的態(tài)度轉(zhuǎn)變,一句書籍是人類進步的階梯改變了我對它的看法。現(xiàn)在我讀書時,就仿佛走在百花齊放的花園里,一陣清香迎面撲來。我享受著讀書的快樂!徜徉在書的海洋,我第一個接觸到的是《格林童話》這本書,故事中漂亮的白雪公主、狠心的`皇后、善良的小姑娘有趣生動的主人公讓我明白了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人從現(xiàn)在開始,我愛上讀書啦!

      讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。像《白雪公主》介紹了:在遙不可及的森林深處,有七個小矮人,有一天,白雪公主來到了他們的家里,小矮人們很高興地收留了白雪公主,可惡的皇后三番兩次地想害死白雪公主,可都沒有成功,最后白雪公主和王子幸福的生活在一起,這個故事告訴了我美貌并不重要,重要的是有那顆美麗的心。

      "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。讓我們暢飲這知識源頭,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到讀書好,好讀書,讀好書吧!不要好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書!

    閱讀作文600字 篇4

      對我來說,一天中最愜意的時光便是閱讀了。端坐在椅子上,細細品味,一字一句,感受作者的心理,何嘗不是一種快樂?

      我是從一年級開始迷上閱讀的。我從繪本開始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫,讓我愛不釋手,穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。

      漸漸地,隨著年齡的'增長,我的讀物從繪本變成了印滿黑字的書。我看得很快,不求甚解,有時一天能看一兩本。

      現(xiàn)在,閱讀成了我每天的習慣。我沒有看那么快了,而是慢慢品味,理解,享受……

      一次,我走進書店,隨手從柜臺上取下了沈石溪寫的《第七條獵狗》,翻開細細閱讀了起來。書中的故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠卻遭人嫌棄而感到黯然神傷,也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事,以至于讓我忘了時間,忘了吃飯。后來,我實在是饑腸轆轆了,才被迫從深深的書海中冒出頭來。而“第七條獵狗”的形象,仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我回味無窮。

      待在家里,有時我會因為書的精彩而熬夜。電燈被關(guān)了,我再開,如此反復。媽媽也奈何不了我。有一次,看到“大鬧天宮”,我仿佛身臨其境,揮舞著如意金箍棒,一斬,一敲,把天兵打得節(jié)節(jié)敗退。我的樣子,威風凜凜,充滿了英雄氣概。

      書籍是人類進步的階梯。閱讀是一種享受,讓我深深著迷。在美麗的閱讀時光里,我貪婪地貯存知識,增長見識。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字,散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切,呈現(xiàn)著奪目的光芒,值得我終身記憶。

    閱讀作文600字 篇5

      “賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌,人們就知道元宵節(jié)到了。圓宵節(jié)是傳統(tǒng)的中國節(jié)日,所以全國各地都過。元宵節(jié)吃元宵,是我國的習俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。

      晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說:“我吃六個,六六大順,”媽媽說: “我吃八個,八面玲瓏,”爸爸說:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們早早吃了飯就要去看焰火。

      我們到了東大橋,只見人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過了熙熙攘攘的人群來到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,我看見有許許多多的孔明燈在天上飛,

      一個接一個,由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對著孔明燈許下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見了天上最可愛的星星,它們一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,就怕錯過一會兒那美麗的焰火。不一會焰火騰空而起,

      幾顆小而明亮的火星一個接一個地竄了上來,沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的、黃的、綠的`、藍的、紫的……那么耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開后像一顆顆流星雨,

      刷刷地往下落,不知從哪里來的一只只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空出現(xiàn)了蝴蝶結(jié)似的禮花,也出現(xiàn)了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開了。

      元宵節(jié)我過得很開心,這是個令我難忘的夜晚。

    閱讀作文600字 篇6

      時代變換,歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變,它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。

      “攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠!蹦亲x書的光陰與曾經(jīng)初中的同學們在一起的場景交織在一起,好像詩中正是說得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉。俊痹谀倾露畷r,令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。

      “小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭!背跻娺@鄉(xiāng)愁,是在手機的一組圖片中,看著圖片中的郵票與詩句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁,也在心中刻下了一抹“愁”。后來,再有幸學到了這一篇鄉(xiāng)愁時,老師要我們也仿寫鄉(xiāng)愁的格律去寫一首,我將心中的那一抹愁緒寫進了詩中,其名曰:少年心。只記得那最后一句“而現(xiàn)在,少年心是愛慕的女孩,愛慕的女孩便是少年心。”竟令老師感到幸福,獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫入詩中,展露無遺。

      青春的`心與經(jīng)典相遇是會擦出火花的,而遇到現(xiàn)代作品亦會有思想上的碰撞。

      在現(xiàn)代的小說作品中,我在享受澎湃的情欲一個個性情之人的經(jīng)歷時,也學到了寫作的一些方法。例如,一個曾令我感動不已的故事:一位15歲的少年,背著自己的母親從甘肅走到山東,只為求醫(yī)救母,一路上乞討為母親買食物,而他自己卻穿梭于垃圾堆中。這個故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫作方式而令人感動。開頭,設(shè)置了一個少年被人毆打卻不愿意松開手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊接著見到一直苦苦尋找的醫(yī)生才揭開之前出現(xiàn)的種種情況的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。

      電子閱讀充斥著我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著顏如玉,與以往不同的是,它以微小的軀體承載著千萬靈魂,正因為有了電子閱讀,我的青春不迷惘,更多彩!

    閱讀作文600字 篇7

      閑來無事,便坐在窗口,俯視那道路兩旁綠意全無的樹,只剩幾枝光禿禿的枝椏凄涼的遙指天空?吹竭@一幕,我又不禁回憶起了在鄉(xiāng)下的那些樹木,那些野花野草。

      我是從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市來的。小時候,聽媽媽說長大讓我到城里來上學。那時候還小,對城里只有一個模糊的概念。所以還是無憂無慮的聽小草唱歌,和野花斗嘴。等到了小學一年級,媽媽說讓我轉(zhuǎn)學到城里,心里便有了期待:期待好吃的食品,好玩的玩具,高大的樓房,不一樣的學習環(huán)境和新的朋友。在期盼中,我來到了城里?墒莿傔^了一年,我便厭倦了發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中的那么美好:新學校的同學沒有了少年的天真無邪,卻多了幾分和年齡毫不相稱的'狡黠;城里的人看到有困難的人不會毫不猶豫的伸出援助之手;

      當我傾聽時聽到最多的是大樹重重的嘆息和月季輕輕的啜泣。我開始回憶在農(nóng)村小花的笑,小草的歌聲和同伴們純潔明亮的眼睛。

      城里一切美好的事物都是那么少,好像一切都麻木了。樹還是綠色--可好像蒙上了一層灰塵;花還在--可無精打采;有許多同學--卻連招呼都懶得打;連我都不再認真仔細的去傾聽了--害怕會忍不住沖回農(nóng)村。

      現(xiàn)在所有人的靈魂都缺了一半,生命顯得如此空洞,就好像一切失去了色彩。我想,只有找回那殘缺的靈魂,找回那亮麗的綠色,生命才不會如此乏味吧。

      我又有了期待:期待同學間的坦誠相待,期待重新聽到植物的笑聲,期待期待人們相互伸出援助之手,期待生活重新充滿色彩。

      這次,我沒有失望。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了心靈的綠色,發(fā)現(xiàn)了同學間真摯的友誼,發(fā)現(xiàn)了新的綠色,經(jīng)過5.12大地震,發(fā)現(xiàn)了有許多人會在危難時伸出援助之手。我明白了,我以前總是以一種角度看世界,只要換一個角度,世界就會變得更加精彩。

    閱讀作文600字 篇8

      細聽,元旦的大鐘即將被敲響,20xx即將來臨,而那闊別已久的“書香班級”也伴隨著20xx的腳步再一次的來到了我們的身邊,與我再一次享受閱讀的快樂。

      閱讀,無疑是人生一大快事,俗話說,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。的確,閱讀可以使我們獲得知識的`力量,知識可以改變世界,改變自己,讓我們獲得財富,獲得科技力量。想想,從最開始的原始社會,到現(xiàn)在的科技世界,是什么讓我們一步一步的走向現(xiàn)在的,是知識,而閱讀無疑就是獲得知識的有效途徑。

      四大文明古國之一的中國,有著五千年的歷史,經(jīng)歷了“商、周、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋朝、唐朝……”這些輝煌王朝的不斷改朝換代,其中,又涌現(xiàn)出了多少經(jīng)典文學和巨著,從開始的四大名著,到后來的六大名著,再到八大名著,有多少經(jīng)典等我們?nèi)ラ喿x,有多少韻味等著我們?nèi)テ肺,有多少?jīng)驗等著我們?nèi)ンw會,有多少情感等我們?nèi)ジ形颉瓘墓诺浇瘢钟卸嗌偃四軌蛘f自己已將天下經(jīng)典名著讀盡,讀通?我想沒有,就連文學巨子蘇東坡也認識到自己的才疏學淺,而將對聯(lián)改成“發(fā)奮是遍天下自,勵志讀遍人間書”,那么,我們又有什么理由說自己早已把一本書讀通讀懂了呢?

      在這個假期里,我要再把自己草草讀過一遍古典名著重新的細細品味一邊,體味出其中每一個字的韻味,享受古典名著帶給我的精神食糧,享受閱讀帶來的樂趣!

      書香班級,閱讀再起航,讓我們一起向“閱讀書香,品味書香”,前進!前進!前進進!

    閱讀作文600字 篇9

      暑假期間為了促進親子感情,我和媽媽共讀《狼王夢》這本書,隨著時間一點點流逝我們漸漸地悲傷起來,看到母狼紫嵐為了讓自己的兒子們?nèi)帄Z狼王的位置而不惜用一切手段去訓練它們,可最終兒子們因為母親要它們能當上狼王離開了這個原本屬于它們快樂世界。紫嵐最終為了復仇與金雕拼死一博同歸與盡。讀到這我和媽媽就交流了起來。

      媽媽盯著我問:“讀了這本書,你有什么想法嗎?”

      恩……“我覺得母狼紫嵐太不理智了,為了一個狼位就白白地送了四個兒子的性命,最后自己也搭上了性命。”

      “你只是說對了一部分,其實在母狼紫嵐的心中這個狼位是四個兒子的命運,如果其中有一位兒子能當上狼王會怎么樣?”媽媽繪聲地發(fā)表她的想法:“那這個家族都會沾上狼王的光環(huán)和權(quán)位,從此衣食無憂,不會成人們的追逐對象。”

      我點了點頭表示同意,我想問題想的太淺,沒有理解更深,其實我最想和媽媽分享我的一些看法:現(xiàn)在培訓班滿大街都是,都是因為家長們望子成才的欲望越來越強烈,孩子們的壓力也越大,叛逆也越來越嚴重,最后適得其反,失去了許多的快樂,就像狼孩子失去了快樂世界。但是我不得不佩服母愛的偉大,她可以安排我們的`人生規(guī)劃甚至付出自己的性命都愿意。

      言歸正傳,我們還是回到狼王夢,如果母狼紫嵐并沒有急于讓孩子們?nèi)崿F(xiàn)狼位的想法,而是讓它們健康快樂的度過童年,或許等它們長大了,擁有強大的體魄和聰明的頭腦去競爭狼位來的更容易點,所以世間萬物都順其自然。

      這次和媽媽一起讀書共同交流受益匪淺,我們分析問題要一分為二,這樣看書才會更加了解作者寫作的真正內(nèi)涵。

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