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關(guān)于遇見的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的遇見的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
遇見的作文600字 篇1
每一次的相遇都是上天注定的緣分，每一次的相識是緣分的延續(xù)，每一次的相知是永恒的希望。
——題記
風(fēng)，吹起我的頭發(fā)，我再次坐上那去學(xué)校的公交車，坐在床邊，我望向窗外那綿綿的細(xì)雨，回憶起我與你的那次相遇。
回憶中，公交車在某站停下，一個(gè)手拿著書，身著一件被雨淋濕的白色襯衫、黑色短褲的你走了進(jìn)來。沖我微微一笑，恰巧坐在我的身旁。我在窗外的注意力被你吸引了過來，你正在座位上讀書，你那像星星般的眼睛正盯著書，臉上似有若無的笑意，像海藻似的的頭發(fā)被一根紅繩快樂起來，自然的垂在后面，那畫面中的你像天仙似的美麗的容顏，就被我深深地記在了腦海里。
我們的再次相遇，是在初中的'學(xué)校中，我們被恰巧分到了一個(gè)班，當(dāng)時(shí)我看到你時(shí)，一下就認(rèn)出了你，也許你并不知道我吧！
后來，在逐漸的接觸當(dāng)中，我們正式認(rèn)識了，你是一個(gè)優(yōu)等生，而且是班長，你那熱情如火的性格，使你認(rèn)識了許多朋友，再來，我們偶然間被分到一起坐同桌的時(shí)候，你多次給我講題，手中總拿著一支筆，好像古代教書先生用的戒尺，我要是聽不明白，你就會拿筆打我一下，然后再仔細(xì)的給我講解，直到我明白為止，我的成績也隨之提高，我們的友誼也日益增長。
我已經(jīng)習(xí)慣每天在這時(shí)候和你一起穿過教學(xué)樓，來到操場背誦一起約定好的題目，一起開口，同節(jié)奏，同語氣的背著，如果一方出了錯或卡了殼，便停下來，翻開卷在手里的書看看，看過之后再從頭來過，很快一篇課文像一片桑葉給我倆一口一口蠶食。
我們繞過操場邊走邊背，太陽在操場上方高高的掛著，沖我們微笑。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)習(xí)慣了你的身影在我的腦海中每個(gè)角落，本以為在前行道路上，會孤單一人，但幸好遇見了你，是你讓我在這一路上不再孤單，讓我得到了關(guān)愛。
你我的相遇就是上天注定的緣分吧，幸虧有你，我在這一生才會美滿，我想我是上輩子的福氣才會遇見今生最好的你。
遇見的作文600字 篇2
遇見是一個(gè)無形的東西，它時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見有時(shí)好，有時(shí)壞，但他總能在關(guān)鍵時(shí)候給與我們幫助，給予我們再次雄起的力量和決心。
每一次遇見，都會給我們帶來意外，而我們就在這意外中不斷成長，不斷進(jìn)步，讓我們成為更好的自己！
一次去青海游玩，看到這次遇見的風(fēng)景，真令人享受！青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透，不像市井的渾濁，湖水一層一層，緩緩的拂向岸邊，湛藍(lán)的天空和碧藍(lán)的水面在遠(yuǎn)方的地平線相貼合，早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上，我身后的山脈，綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏，山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵，金色的陽光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現(xiàn)，灑在一眼望無際的水面上，像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美，那么純凈，這豈不是凈化心靈的遇見嗎？這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎？
我佇立在陽光之下，沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中，感慨大自然的蒼茫和神奇，感受遇見大自然的喜悅和激動，享受與大自然融為一體的興奮……
所以，遇見是一個(gè)摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見，不見得是指具體的`一個(gè)人、一件事，那只是一個(gè)表象、一種載體，更多時(shí)候它是一種心靈的震撼和體會！但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當(dāng)我們觸摸到偉大的作品時(shí)，我就會感受到高尚的遇見，當(dāng)我們聞到香飄百里的鮮花時(shí)，我會感受到芳香的遇見，當(dāng)我們看到每一個(gè)人因勤勞而獲得的成果時(shí)，我會感受到汗水的遇見，當(dāng)我們聽到雄壯的《國歌》時(shí)，我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以，任何一樣事物見到另一樣事物時(shí)，都會有新的變化。我們也應(yīng)該利用遇見，去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。
當(dāng)我們遇見過所有的挫折后，登上自己走向成功最后一步臺階時(shí)，我們就會知道，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的真正含義！
遇見的作文600字 篇3
一生能夠遇上一個(gè)讓你啟蒙的人，一個(gè)幫助你的人，一個(gè)難忘的人，真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個(gè)是我起蒙的樸素之人。
走在滿是人生喧嘩的操場時(shí)，似乎已經(jīng)聽煩這聽?wèi)T了的喧嘩喧鬧聲，看透了滿滿的人生繁事，我蹲坐在操場中央，回憶往事，不堪回首。我十分想得到安寧的地方，沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬物。
這時(shí)，迎面向我走來一位被社會所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡，雙手充滿老繭，色彩發(fā)黃，手套既破又臟。他手套夾著煙，那時(shí)候似煩惱無限。臉上被煙霧環(huán)繞著，看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋，正在他腳上穿著，鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個(gè)眼色，我當(dāng)時(shí)即刻明白了，他是想讓我與他交談。
我覺得他正是我要找的人。一個(gè)充滿了社會經(jīng)驗(yàn)的人與一個(gè)看透世俗的人相遇，怎么能不愉快呢？通過簡單的技能交談。他將左手放插進(jìn)口袋，將嘴里叼著的那根煙用右手拿下，訴說這社會，命運(yùn)的“不公”，拍了拍我的肩膀，說：“小伙子，好好學(xué)，不要讓這個(gè)‘不公’的命運(yùn)在新一代青年上身上所發(fā)生。”說罷，他又叼起來，跟抽了2/3的煙，抽了起來。
花在遠(yuǎn)方挺立著，它的水泥地上倔強(qiáng)的成長，沒有人能抵擋住它的生長，在巨石中開放這唯一一朵的美花，別提有多美了。
世上本就沒有絕對的`公平，你能做的只不過是不斷向它所挑戰(zhàn)，打破命運(yùn)。不卑不亢，向陽而生！
你看那花兒，它們的命運(yùn)或許也不公的，但你看他們一個(gè)個(gè)都爭先恐后的開放。他們的品質(zhì)，精神似乎如同一個(gè)人，有的不怕（寒風(fēng)）欺凌，有的不怕（冰雪）壓迫，有的美不勝收，有的則亭亭玉立，有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運(yùn)不公”這個(gè)詞，難道我們就不能將它打破嗎？！
我們絕不能向命運(yùn)低下高貴的頭，愿所有被命運(yùn)所折服的人，都能像花朵一樣，不屈服，不折服。不卑不亢，為理想，為夢想，為努力加油。
感謝初次遇見。為人生的道路，點(diǎn)撥無數(shù)。
遇見的作文600字 篇4
我想在最美好的歲月，遇見你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個(gè)少年看見秦始皇車隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣�！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的`璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯？無錯。
“吾可取而代也�！蔽也唤哉Z。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！臂蛳轮畤拿娉�，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”
敢于征程的人，在前頭，引領(lǐng)時(shí)代；膽小懦弱的人，只一個(gè)坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。
四大名著，四書五經(jīng)，八股之文，讀，遇見美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學(xué)》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！泵飨囊痪湓~，把我的思緒拉回。看，今天的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，遇見你們，我的榮幸。
誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。
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