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（熱門）敬佩作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的敬佩作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬佩作文600字 篇1
俗話說：“一言既出，駟馬難追�！敝肋@句話的人不計(jì)其數(shù)，可真正做到的人又有多少呢？我的好朋友張晨就做到了這一點(diǎn)。
記得那次我們幾個(gè)同學(xué)一起排練英語節(jié)目，約好了下午一點(diǎn)鐘在院門口集合，可不幸的是老天爺好像不太支持我們，向人間撒起了水，不一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨。突然間，我有種不好的預(yù)感，這次排練，我們都快準(zhǔn)備好了就差對一下臺(tái)詞了，難道這場大雨真的要讓我們的節(jié)目“竹籃打水一場空”了嗎？想來想去，我還是決定去看看，總希望能發(fā)生點(diǎn)奇跡……
雖然心懷一絲希望，可是我依然覺得那希望就像太空中的`星星一樣渺小。到了院門口，我迫不急待地四處觀望，沒有驚喜發(fā)生！因?yàn)榻Y(jié)果和我想的一樣，大家都沒來，我徹底絕望了，“唉！”我長嘆了一口氣，一種失落感涌上心頭……
忽然間，我隱隱約約聽到有人在喊我的名字，“周翔宇！”我急忙向聲音傳來的方向看去，模模糊糊看見有一個(gè)和我差不多大的人朝我跑來。他漸漸近了，近了……��！是張晨！我看見他并沒有穿雨衣，頭發(fā)被雨水淋得烏黑發(fā)亮，像是剛洗完頭一樣，這么冷的天，他衣服幾乎濕透，身上肯定冰涼刺骨……他停在了我的面前，身體有些冷得發(fā)抖，我能聽到他的呼吸非常急促，應(yīng)該是從家里一路跑過來的，站著都東倒西歪的……
“周翔宇，對——對——不起，我——來晚了——！“他說話斷斷續(xù)續(xù)，卻充滿了歉意。我已經(jīng)被感動(dòng)得不知說什么是好了，眼睛竟還有些濕潤……我趕緊把雨傘罩到他身上，“沒事，我以為下雨了，你們都不來了呢！”“怎么會(huì)呢！要守信用嘛！”
是啊，要守信用！這簡簡單單的幾個(gè)字說起來容易，可真正做到卻真不容易啊！而張晨做到了，他真讓我敬佩！是我學(xué)習(xí)的榜樣！
敬佩作文600字 篇2
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人，可能是一位偉大的人物，可能是一位聰明的科學(xué)家，也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位普普通通的教師——李老師。
在學(xué)習(xí)中，我難免有些挫折、失敗，為此，我常常無理取鬧。李老師不但不以為然，還用溫和的語氣來教導(dǎo)我：“每個(gè)人的人生道路上，總會(huì)有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面對，就一定會(huì)成功的打敗這些困難的！不是有這樣的一句話嗎？‘困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱’學(xué)習(xí)也是如此。”通過李老師的'教導(dǎo)，我恍然大悟。并暗暗下決心：我不要被困難打敗，我要把困難打敗。從此以后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起李老師教導(dǎo)我的話，然后找到解決的方法，最后問題也就迎刃而解了。
記得還有一次，我起床的時(shí)間比平時(shí)晚了一些，由于時(shí)間緊急，所以早餐也就隨便吃了幾塊面包。最后，我終于趕到了學(xué)校，還沒有遲到。本來第一、二節(jié)課還好好的，到了第三節(jié)課，身體就不行了，我渾身疼痛，尤其是肚子痛的最厲害，還哇哇大叫。李老師知道了，立即送我去醫(yī)院搶救。我原本寒冷的身體，因?yàn)樘稍诶罾蠋煖嘏谋成�，而感覺非常暖和。當(dāng)我醒來的時(shí)候，第一個(gè)看見就是李老師。李老師見我醒來，臉上立即浮現(xiàn)出興奮的表情，說：“杰鈞，你醒了，我剛剛打電話給你家長了，他們一會(huì)就來了。還有，以后，你一定要按時(shí)吃早餐啊，剛才你的報(bào)告出來了，病因是不吃早餐，營養(yǎng)不足�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。已近黃昏，爸爸媽媽終于來了，此時(shí)，李老師不得不回家休息了�？墒抢罾蠋焻s依依不舍，走的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的用關(guān)心的眼神來望著我。
啊，李老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫柔，甘泉一般清涼；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更慈祥，比友愛更情同手足！李老師，您是我終身敬佩的老師！
敬佩作文600字 篇3
說起我最敬佩的人就是張海迪了，我在看課外書時(shí)，認(rèn)識(shí)了她。她不向命運(yùn)低頭，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌罡袆?dòng)了我。
張海迪在十歲那年因病癱瘓了，胸部以下部位都失去了知覺。但是，她并沒有自暴自棄，她一邊積極配合醫(yī)生治療，一邊努力自學(xué)，她以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)至中學(xué)的所有內(nèi)容。她在15歲時(shí)，跟著父母來到農(nóng)村生活。她看見那里的人生病了沒有醫(yī)生治療也沒有藥吃，就立志學(xué)醫(yī)。開始，她專攻針灸，按書上的穴位在自己身上扎針，后來，她又學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)院的部分課程，掌握了一些常見病和多發(fā)病的治療方法。村里有多年不能說話，走路的`老人也被她治好了。她看見大家都找她治病，心里高興極了，熱心地為他人服務(wù)。
為了能開闊視野，學(xué)到更多的知識(shí)，她開始自學(xué)英語。她的發(fā)音并不準(zhǔn)，但是經(jīng)過好多年的努力，她終于學(xué)會(huì)了英語、日語和德語，翻譯出版了幾十萬字的英國小說，出版了100多萬字的小說《輪椅上的夢》和兩本散文集。1993年，她還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪憑著自己堅(jiān)韌不拔的意志力，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，為人民服務(wù)。她在逆境中不屈不撓的奮斗精神，受到了人們的高度贊揚(yáng)。
人生的旅途充滿曲折，就像浩瀚的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)掀起陣陣巨浪。那些畏懼風(fēng)浪，不愿意拼搏的人，只會(huì)無所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚，永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn)，直至取得成功。
敬佩作文600字 篇4
橢圓形的臉蛋，白皙的皮膚，兩道彎彎的眉毛時(shí)而皺，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，想感嘆號(hào)。濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的'微笑。
我最敬佩她哪一點(diǎn)呢？就是他數(shù)學(xué)奧數(shù)方面。她曾獲得過很多獎(jiǎng)狀。我大略的報(bào)給你聽：奧數(shù)題二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)······真是不看不知道，一看嚇一跳哇！
她以前在鹽津讀書，在那所學(xué)校她在全年級(jí)都是第一名啊！但她剛轉(zhuǎn)過來讀書時(shí)，第一、二單元卷子都只考了七八十分，但她毫不氣餒。每次數(shù)學(xué)課下課，她都把老師的課溫習(xí)一遍。同學(xué)們叫她出去玩兒，她都拒絕了。所以以后每次考試都名列前茅。正所謂‘功夫不負(fù)有心人’�。 �
一次，我去老師那里補(bǔ)習(xí)，然后老師給我布置了幾道題，但有道題我絞盡腦汁都沒想道該怎么做。然后我問了好多同學(xué)，他們也不會(huì)。接著我想了一下，不是有“奧數(shù)大王”嘛！然后我就跑去找她。我問，這道題怎么做�。克戳艘槐橹v給我說，原來是這樣做的，我懂了。我按照她的方法寫了上去。老師對我說：“這種做法是最簡便的。完全正確�！苯又蠋熃o我打了個(gè)大大的紅‘勾’。
說實(shí)話，我們班沒有一個(gè)人不欽佩她的，就連老師都拿她來做榜樣。只要有不會(huì)的題就向她請教。又一次，有道方程我們不會(huì)做。就去請教她。但她不確定自己的答案。就把自己的想法告訴老師。然后她和老師討論了一會(huì)兒。上課時(shí)，老師說，同學(xué)們這道題還是我和某某某議論的出來的結(jié)果。應(yīng)該是這么做的……下課了，大家連忙跑過來。“哇，你好厲害�！薄澳阍趺醋龅陌�，太聰明了”“就是，就是，天才啊”許多同學(xué)都沒完沒了的表揚(yáng)她。我心想：真想不到她父母怎么會(huì)生出那么有才華的人啊，真有福氣，羨慕啊。我一定要向她學(xué)習(xí)�！�
就是她——羅宇星。我最敬佩的人，不，我們班最敬佩的人。
敬佩作文600字 篇5
不是說，老師，是辛勤的園丁嗎？是啊，我最敬佩的人就是每天陪伴在我們身邊的-----老師。
上課，老師會(huì)盡心盡力的給我們傳授知識(shí)；在同學(xué)在學(xué)校摔倒，中暑了，老師是第一個(gè)著急的人，給父母打電話，或送到醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我們有疑問，老師總是很積極的為我們解答。老師是辛勤的，每天為我們判作業(yè)，寫教材，備課，一天總是忙忙碌碌，沒有一刻能停下來，老師，您真好！
老師不愧是老師，出口成章，博覽群書，真是“蓋世無所”呀！老師，您字寫的好，文章寫的好，看了就讓人贊不絕口。詩、詞、歌，您都面面俱到，您可以讓我們活躍地學(xué)，讓我們有心趣學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，每天開開心心。老師，您真棒！
老師，您也總是會(huì)教育我們，告訴我們做的道理是什么，讓我們成為一個(gè)懂得道德修養(yǎng)的好孩子。讓我們懂得了：對別人不尊重，就是對你自己不尊重；不能驕傲自大，只能取長補(bǔ)短；老師，您也會(huì)讓我們成為勤奮好學(xué)，刻苦讀書的好孩子，抓緊學(xué)習(xí)，刻苦讀書，讓生活光彩奪目。老師，您真好！
老師，每次我們做錯(cuò)了事，您馬上糾正了我們錯(cuò)誤，讓我們不會(huì)再犯；而您在壞學(xué)生成績不好的時(shí)候，不會(huì)責(zé)罵，而是先鼓勵(lì)，讓他們有信心，努力學(xué)習(xí)，俱相信自己下一次一定會(huì)考好，老師，您真棒！
老師是紅燭，照耀別人而燃燒自己；老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；老師是園丁，培育成了桃李滿天下。
老師的愛像那絢麗多彩的春天，老師的愛像那明媚燦爛的陽光，教師的愛像那爭奇斗艷的.花兒，老師的愛像那蔚藍(lán)潔白的藍(lán)天，老師的愛像那一望無際的大海。
當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，當(dāng)我們受到稱贊時(shí)，您笑得多么甜美，多么自豪，因?yàn)�，這一切是您所給予的。
老師，您是最好，最棒的。
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