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    生命的作文600字

    時間:2023-08-10 15:07:55 600字作文 我要投稿
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    生命的作文600字經典【3篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生命的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

    生命的作文600字經典【3篇】

    生命的作文600字 篇1

      我改變了生命的色彩

      生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;

      生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;

      生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛。

      那是一年夏天,天很高,風很輕,太陽未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進了深淵——我的左腿,永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂,無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻,我生命的那張畫紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

      我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好;我再也不會對著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。

      我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點零星的自我安慰。一次,我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

      饒有興致地讀完了它,當合上書本的那一刻,我如釋重負,感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的`啊,心靈的窗戶都關閉了,她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

      抬起頭,原來天空依舊蔚藍,陽光依舊耀眼,而我也必須依舊堅強與快樂!

      第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對著鏡子,我淡淡的微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛的自行車,奔向那放凈土,高喊一聲——成功,我來了!

      回眸望去,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!

      旋律依舊回蕩;

      溪水依舊奔流;

      畫紙,將更加繽紛!

    生命的作文600字 篇2

      生命是什么?大家的答案一定五花八門。是一次挑戰(zhàn)?一條路?一個過程?……我認為,生命就是自由!

      自由是每個人;每個動物甚至每株植物都想要的東西。自由是什么?是不被拘束,不被限制!接下來,就來看看我們家小青蛙追求”自由”記吧

      在四月中旬左右,我去吳山廣場撈了幾只小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。

      到家后,我把魚和小蝌蚪放進了裝滿凈化水的水缸里。這些小東西有點“水土不服”,都躲在魚缸的`角落里。小蝌蚪黑黑的,后面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之后,它們越長越大,先長前腿,再長后腿,接著去掉尾巴,最后變成了2只小青蛙。

      這2只青蛙在我養(yǎng)在魚缸上的吊蘭里跳來跳去,(吊蘭在水面上)好像在打量這個世界。后來有一只不見了,我十分著急。這只小青蛙畢竟是我養(yǎng)大的。∫惶煲惶爝^去了,它還是沒有回來。到了第三天,它回來了。它比之前胖了一點,背上還有一個小樹葉包。它立刻跳入水中,樹葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹葉包,跳到水草上,用舌頭舔一下樹葉包,樹葉包打開了,里面有一只小蟲子。哦,原來是它帶回來的糧食。它是去干嗎了?去找媽媽?學本領?捕食去了?還是去玩?……一切都不知道。我十分生氣,誰讓它擅自離開的?我把它“關“在一個杯子里。它拼命跳,連我放進去的蟲子也不理睬。過了2天,我去”探監(jiān)’時,發(fā)現它不見了。突然看見水中的吊蘭上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢!我哭笑不得,好一個“越獄高手”!看來它對自由很向往!幾天后,2只小青蛙都離開了這個”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽,因為媽媽能給它們一切。

      在2只青蛙身上,我理解了一個人;動物對自由的渴望和追求。誰都有自由的權利,誰都可以為自由而戰(zhàn)。在這件事中,2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命!

    生命的作文600字 篇3

      生命有價值嗎?人的生命當然是無價的,如果必須要用價值來衡量,那么在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話就很好的回答了這個問題!叭说囊簧鷳斶@樣度過:當回憶往事的時候,他不會正因虛度年華而悔恨,也不會正因碌碌無為而羞愧!蔽艺J為這就是生命的價值所在。

      生命固然可貴,帶生命沒有了價值就好比一具行尸走肉,還顯得有好處嗎?世間萬物都有自己獨特的`價值,即使是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽的的光輝偉人將時刻當作生命,想發(fā)奮在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些,而虛度光陰,無所作為的小人則失去了有生命的資格。因此,生命便有了不一樣的好處,不一樣的人則有不一樣的人生觀。我,寧可選取前者。

      假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。

      正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些以前為自己的生命,為這個世界創(chuàng)造價值的人。

      然而活著才有完整的生命。每個生命體在活著的時候才能體現它的價值與意義。所以我們先要好好珍惜生命,利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,世界這么大, 我們還沒看完 。

      生命有限,拼搏無限,生命的真正價值在于拼搏發(fā)奮,人生無論有多少低谷與高峰,如果此刻是低谷那么落差是奮斗的動力,如果此刻是高峰那么落差是堅持的理由,存在落差,才有生命的不凡價值。

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