恩師作文600字4篇[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的恩師作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

恩師作文600字 篇1

　　老師是一片綠葉，樂于默默地奉獻；老師是一輪熱情的太陽，愿把陽光灑向大地；老師是春雨，愿把世界染綠。

　　記得我剛到這個大家庭的時候，經過一段時間的適應，老師認為我在生活和學習中缺乏自信，不能大膽的展現(xiàn)自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千，采用過許多措施，但均無效果。

　　又是一節(jié)活力充沛的語文課，老師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般，老是要讓我們自己講題，待會兒上講臺給同學們講。聽到這，我的心砰砰跳個不停，生怕老師叫我，我不敢去正視她，只是瞥她一眼。一連幾次，她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了，干脆把頭低了下來。沒想到，老師果然叫了我，我慢騰騰的站了起來，我的心情更加急躁了，真想找個老鼠洞鉆進去，我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下，我這才長嘆了一口氣。

　　課后，老師叫我到辦公室，笑著對我說：“我知道你是個尊敬老師的孩子，但是今天你在課堂上的表現(xiàn)實在令我失望。你看著我的眼睛，害怕嗎？”我抬起頭看了看，老師目光炯炯，她的眼神在鼓勵我，從她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇氣。我仰起頭說：“不害怕�！崩蠋熜Φ溃骸澳呛茫�下節(jié)課你來講作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答應了。

　　上課鈴一響，我走上講臺，老師站在下面，我飽含深情的講完了“感恩”那篇作文，贏得了同學們的一片掌聲，老師也笑著點了點頭。

　　從那以后，我不再像以前那樣害怕了，我開始尋找屬于自己的快樂：開玩笑，勇敢的回答問題，校園里到處洋溢著我的.笑聲，我漫步在人生的第14個花季中。

　　敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

恩師作文600字 篇2

　　在星期四的早上，我聽到金老師說嚴老師因車禍而去世的消息，心里就不由自主地傷心起來。

　　下午吃飯時，我對金老師說：“金老師，我也想去嚴老師家看望嚴老師！”“好！那你吃完飯后跟我去吧！”金老師對我說道。“哦。”我回答。吃完飯我們便向嚴老師家出發(fā)了。

　　不一會兒，嚴老師家就到了。剛進門就看見許許多多的花籃擺在門前，每個花籃上都掛著兩張長紙條，有一個花籃的紙條上寫著“潤德小學五年級全體教師，愿祝嚴伯鉅老師千古”。只聽見屋里傳來一陣陣令人聽了就要傷心，就要流淚的哭聲。嚴老師的`遺體被厚厚的布蓋著，就在這一刻，鄒金晶放聲大哭起來。此時，我的心像被什么東西用力的扎了一下，那種痛比失去了親人的痛還要痛。緊接著，我也哭了起來。屋里的哭聲越來越響，震耳欲聾。我心想：嚴老師在天之靈，聽到我們因他去世的哭聲之后，一定會感動的。我又回想起了嚴老師以前是一位真正的好老師。他無論是對學習成績比較好的同學，還是學習成績比較差的同學，都是一絲不茍的教著每一位同學，不敢有絲毫馬虎。當我們犯錯誤時，嚴老師也不會十分嚴厲的批評我們的不對，而是有耐心的教育著我們，以后遇到這樣的問題時應該怎么做。一想到以后再也不能和嚴老師在同一間教室里，再也感受不到嚴老師的那種親切，我哭得更響了。

　　啊，嚴老師！您以前對我這么好，可是現(xiàn)在我再也感受不到以前您對我的好了。如果時間可以倒流，那您就不會像現(xiàn)在這樣離我遠去了。嚴老師不論你是否還在這個人世間，您永遠是我的老師，您永遠是我心中的楷模！

恩師作文600字 篇3

　　您是大樹，我們便是幼苗，依偎在大樹身邊，在樹下乘涼；您是蠟燭，我們便是被蠟燭照耀的橡皮人，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了。

　　托春風送去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意；我不是您最出色的學生，而您確是我最敬愛的老師——因為您一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，因為您是文明的使者，知識的園丁。

　　老師為了我們每天備課到很晚很晚；改試卷通常在一個中午頭完成。為了我們千方百計制定好多笑話，把一堂枯燥的課變成一堂生動有趣同學們喜愛的課。一到下課，老師就和我們談笑風生，老師您就是我們的知心朋友，和我們無話不談。老師您的眼里會時常布滿血絲，這是您辛苦工作的見證！

　　老師非常關心我們，無論那個同學生病了，您都用慈祥的聲音去慰問關心我們。我有一次起床太猛有點暈，到第二節(jié)課就堅持不住了，老師您問我餓不餓，又給我測體溫，我的腳下好像踩著一朵粉后色的'幸福云兒�，F(xiàn)在，我都搞不清楚生病和幸福這兩種感覺是什么滋味了。老師您感冒時總是堅持來上課，這是多么強烈的責任心�。�

　　人們都說：“嚴師出高徒”，您嚴格要求我們，教我們做事認認真真，一絲不茍，在您的教育下我們班取得了很好的成績。

　　進入五年級，我寫的第一篇作文被老師當范文念，這是一次“開門紅”呀！您說我作文寫得好，還很有幽默感�？粗�您鼓勵的眼神，心中充滿了感激，作為您的學生，真好！

　　大樹老了，可它的身下正快樂成長著一片郁郁蔥蔥的森林；蠟燭滅了，可是它的身旁卻閃著無數(shù)的星星�！按盒Q織絲線，甘露育新苗�！辈徽�是說的老師您嗎？老師，您辛苦了。

恩師作文600字 篇4

　　上周，同學們盼望與語文老師好好的，快樂的開始本學期的正軌周，秋風徐徐，天高氣爽，然而——在這樣美麗的季節(jié)里卻發(fā)生了不幸的事.

　　上周二的中午，我去喊同學們打掃清潔區(qū)，突然聽見一位同學說“語文老師下午摔傷了，不會來了”。我的心中咯噔一下，但隨即又有頭像說“誰知道呢？不一定”。于是，想必有很多聽見這些話的同學的心懸在半空中，上不去，下不來。然而，有些同學口中念念有詞“下午語文課可以寫晚上作業(yè)了，太棒了，真好，下課了也自由了.”難道你們就不擔心一下啦沒事的安危嗎？一日為師終生為父�。�

　　一直糾結到語文課，語文課代表才公布了這個‘噩耗’，明明布置了作業(yè)，大家還是在分擔晚上作業(yè)，畢竟大家都不清楚老師的病情只能在心中默默祈福，而我的眼前，總是浮現(xiàn)出老師的笑靨。

　　值得慶幸的是老師雖然不在，每一位任課老師都盡職盡責，關心著我們的學習與生活。班上的告知書都是數(shù)學老師幫忙管理的，他時時刻刻監(jiān)督著我們班，記得有一節(jié)數(shù)學課課堂紀律不好，他語重心長的說“你們的`班主任不在，你們更應該好好學習，課堂紀律更要好.”有時下課，他回來教室里‘巡查’一圈即使再忙也會來看一下，同學們看在眼里，記在心里��！

　　后來，我修改了四班（班主任帶的另外一個班）一位同學的日記本，真誠而又感人，他們班為老師策劃了很多東西，獻花，看望，生日慶祝.看來，大家都把每一份師生情誼看得很重要，后來我看大家心中都有幾分煩躁，，我就組織大家為老師寫話，寫祝福語.

　　第三天，老師堅持帶病上課，下巴上的線都還沒有拆，每一次說話的時候，幅度太大都還要用手扶著，雖然臉色沒有以前的好但我們在他的眼中看到了那濃濃的愛當她踏進教室的那一刻，全班響起了雷鳴般的掌聲。

　　老師也漸漸好起來了，恩師對我們的情誼已經在大家的心中埋下種子。

　　望著今天透亮的澄空，沐浴著金色的陽光，我很溫暖“ 恩師安好，便是晴天。”

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