[合集]爺爺作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的爺爺作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文600字 篇1

　　今年10月1日是祖國(guó)母親60歲的生日。60年的風(fēng)雨歷程，60年的滄桑巨變。爺爺，是共和國(guó)的同齡人，60周歲了；爸爸，是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者，今年36歲了；我，是新世紀(jì)的少年兒童，今年9歲了。

　　爺爺有老胃病，這是從小餓的：他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害，那時(shí)許多人都餓死了，爺爺說(shuō)當(dāng)時(shí)能活下來(lái)，還算幸運(yùn)的呢！爸爸小時(shí)候雖然勉強(qiáng)能吃飽飯，但幾乎每天都是紅薯玉米，只有逢年過(guò)節(jié)才能吃上白面。我現(xiàn)在可是想吃什么就吃什么，但是我還是很挑食，也喜歡吃零食，而爺爺和爸爸，小時(shí)候什么零食也沒(méi)嘗過(guò)。

　　爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)很用功，成績(jī)很好，但只上到了小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)槟菚r(shí)家庭條件很差，而且爺爺也沒(méi)看過(guò)什么課外書(shū)。爸爸小時(shí)候，只有幾本連環(huán)畫(huà)，翻來(lái)覆去的看了又看，上中學(xué)的姑姑在鎮(zhèn)上給他買(mǎi)回來(lái)幾本作文選，爸爸如獲至寶。我們家現(xiàn)在有三個(gè)書(shū)架，都裝得滿滿的，而且媽媽一個(gè)月就給我買(mǎi)幾本書(shū)，現(xiàn)在我家的藏書(shū)有兩千多冊(cè)呢！

　　爺爺過(guò)去住在茅草屋里，夏天悶熱，冬天寒冷，很不舒服。爸爸小時(shí)候住在瓦房里，有時(shí)外面下大雨，屋里下小雨，還不時(shí)有土塊從房頂?shù)粝聛?lái)，有一次竟差點(diǎn)砸到爸爸的腦袋。如今，我們家住在家屬樓的二樓，三室兩廳，不熱不冷，不潮不燥，客廳和臥室都裝上了空調(diào)，四季如春。

　　爸爸告訴我，上中學(xué)時(shí)奶奶曾答應(yīng)給他買(mǎi)一雙球鞋，但由于一直不寬裕，直到他上師范時(shí)才滿足了這個(gè)愿望，但是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就被別人偷走了，爸爸難過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間�，F(xiàn)在，我有各式各樣的`涼鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、旅游鞋、長(zhǎng)筒靴，每到換季的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我添新衣新鞋，我的衣柜鞋柜都爆滿了！

　　······

　　60年，社會(huì)變化多么大！

　　60年，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)！

　　60年，我們的生活越來(lái)越幸福！

　　祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)越來(lái)越富強(qiáng)！我們的明天更美好！

爺爺作文600字 篇2

　　太陽(yáng)落了有再升起的時(shí)候，花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉落了又再生長(zhǎng)的時(shí)候，而誰(shuí)又能讓我的爺爺在回到這個(gè)世 界上呢？

　　每當(dāng)想起爺爺，我總是淚流滿面。我的爺爺是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，滿臉皺紋。我上學(xué)的這幾年，爺爺每天都接送我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從未間斷。即使到了癌癥晚期，爺爺依然堅(jiān)持，一步一步的挪動(dòng)。每當(dāng)我想到這個(gè)場(chǎng)景，心就會(huì)隱隱作痛。爺爺?shù)纳碛耙焉钌钣≡谖业男睦铩Ｋ�早已成為我生活中必不可少的一部分。如今沒(méi)有了他，我的心里總是空空的。

　　爺爺總是出現(xiàn)在我生活的每一個(gè)角落。每當(dāng)我考了好成績(jī)，爺爺總會(huì)慈祥的望著我笑，滿懷深情地對(duì)我說(shuō)：：“爭(zhēng)取考得更好。”當(dāng)我成績(jī)考差時(shí)，爺爺還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就可以了�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句活的時(shí)候，我就有一種想要哭的'感覺(jué)，都在不斷的責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣，我在心里暗暗的下決心：下次一定考個(gè)好成績(jī)報(bào)答爺爺�？涩F(xiàn)在，無(wú)論我在怎么努力也看不到爺爺?shù)男δ樍�。爺爺，我想您，真的好想�?/p>

　　爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人死后會(huì)變成一顆星星，如果哪天你想我了，就抬頭看看星星�！本瓦@樣，每當(dāng)我想念爺爺?shù)臅r(shí)候，我就會(huì)抬頭看看天空，就會(huì)看到爺爺在對(duì)我微笑，不光我看見(jiàn)了，全世界的人都看見(jiàn)了。爺爺是個(gè)善良的人，我相信爺爺一定是天空中最閃亮的那顆星。每當(dāng)望星空時(shí)，我的心就更痛一些。我恨我自己，爺爺在世時(shí)，我為什么不他少抽些煙呢？為什么不多陪他一回呀？為什么，太多的為什么。我始終思念我的爺爺，您什么就不能回來(lái)呢？為什么要丟下我不管呢？

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我現(xiàn)在再也回不到當(dāng)年的情景了，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)大了，想起爺爺當(dāng)年對(duì)我的教誨，讓我終身難忘：要實(shí)實(shí)在在的做人，堂堂正正的做事。爺爺也是本著這樣的原則走過(guò)了他的人生。他雖平凡，在我心里他永遠(yuǎn)是我最摯愛(ài)的啟蒙老師。

爺爺作文600字 篇3

　　當(dāng)他離開(kāi)之后，家人都不愿意提起他，免得讓人傷感，似乎他的衣物都不見(jiàn)了，即使我們很愛(ài)他，但是依然愿意在內(nèi)心想他，愿意在另外一個(gè)世界過(guò)的好。

　　老師告訴我們“讓我們點(diǎn)燃一根蠟燭，上燭火一直燃燒，直到它燒盡為止。請(qǐng)問(wèn)這支蠟燭是否還存在？你可能會(huì)說(shuō)它消失了，沒(méi)有了�！�

　　“可是我要說(shuō)它依然以某種形式存在，它燃燒后的熱量，光線在宇宙中傳播，哪怕是剛才的燭光也在你的記憶中閃耀，所以當(dāng)透過(guò)時(shí)間的角度來(lái)看生命，是的，它會(huì)傳來(lái)，但是我們換個(gè)角度，從大人的`角度來(lái)看，即使他身體不在了，他有在過(guò)的痕跡，他的言語(yǔ)，思想，行動(dòng)就是光和熱，依然在世界中以能量的形式傳播，所以死亡無(wú)法將一個(gè)人抹去，若他用愛(ài)和這個(gè)世界建立聯(lián)系，所以當(dāng)下我們要做的時(shí)候，好好珍惜，好好愛(ài)�！�

　　我很感謝老師說(shuō)的那些話，同時(shí)我也在想，老師應(yīng)該也經(jīng)歷過(guò)這樣的離別吧，老師也是用這些話來(lái)安慰自己的吧。

　　“當(dāng)有人先下了飛機(jī)，或者說(shuō)有人去了另一個(gè)房間，有時(shí)候那些留下來(lái)的人就會(huì)試著不再去愛(ài)，但這是不對(duì)的，因?yàn)榫退阍谌松�中你只�?ài)過(guò)一次，可你已經(jīng)這么糟糕了，干嘛不繼續(xù)愛(ài)呢？”

　　長(zhǎng)的距離才能抵達(dá)我們這里，所以有時(shí)候我們看見(jiàn)一顆星星，它或許已經(jīng)消亡了。”

　　“這么說(shuō)有些星星已經(jīng)死了？”

　　“沒(méi)有什么東西會(huì)像我以為的那樣死去。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真正重要的是他們?nèi)绱嗣利�，不管他們是醒著還是睡著了�！�

　　也許有時(shí)候要摸摸他的衣物，坐在他曾經(jīng)坐過(guò)的椅子上，想象說(shuō)他又吃香的給我講故事，有時(shí)我想可以用他的衣服做個(gè)玩偶，想象著他時(shí)刻在我身邊，可是他的衣服去哪了呢？

　　以前做夢(mèng)曾夢(mèng)見(jiàn)他，那如此美好的時(shí)光，但我也知道那是假的呀，也許現(xiàn)在我能做的只有好好的去愛(ài)別人，珍惜別人，歡樂(lè)的告訴他我很開(kāi)心，告訴他我愛(ài)他，并謝謝他的陪伴。

　　給我親愛(ài)的爺爺。

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