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實(shí)用的理解的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的理解的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理解的作文600字 篇1
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,一直都是爺爺教導(dǎo)我的。在我以前的印象里,其實(shí)并不喜歡爺爺。
爺爺每天都板著臉,兇巴巴的。他說的每一句話,都是那么嚴(yán)肅,使我不得不服從他的命令。
在我還沒上幼兒園時(shí),爺爺就已經(jīng)開始教我認(rèn)字。每天要學(xué)一個(gè)生字,不僅要會(huì)讀,有時(shí)候還要會(huì)寫。
記得那年,我剛上幼兒園。有一天,我放學(xué)回家后,便出去玩了,回家后,爺爺很兇地罵了我一頓,說我以后放學(xué)回家都要認(rèn)真地看書。可是畢竟我才上幼兒園,老師又不布置作業(yè),我又沒識(shí)幾個(gè)字,哪看得懂書啊。于是,爺爺每天無論怎么忙,怎么累,都會(huì)給我講故事,他不厭其煩地一遍遍教我,嚴(yán)格要求我,使我很多方面都領(lǐng)先其他小朋友。可那時(shí)的.我并不理解爺爺,覺得爺爺兇,爺爺不好。
在餐桌上吃飯時(shí),別的小朋友都在撒嬌,要吃這吃那,可我卻不行。爺爺給我定下了很嚴(yán)厲的規(guī)矩:吃飯時(shí)要有坐相,碗跟碗不能碰撞發(fā)出聲音,餐桌上不能有飯粒,不能說話……也許就是因?yàn)檫@些不得不服從的規(guī)矩,讓我悟出了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,能理解爺爺對(duì)我的期望了,可是,爺爺卻已經(jīng)去世好幾年了。我永遠(yuǎn)也忘不了,爺爺臨死前,雖然說不出話了,但示意我到他跟前,臉上微笑著,嘴唇微微地抖動(dòng),只是說不出話來,那飽含淚水的眼睛一直望著我,我從爺爺?shù)难凵窭,看出了這是爺爺對(duì)我的期望啊,他用了另一種方式來愛我。
我想對(duì)爺爺說:“爺爺,你放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望!
理解的作文600字 篇2
新學(xué)期的開學(xué)典禮上,章校長(zhǎng)為我們作了開學(xué)典禮致辭,包含了核心價(jià)值觀、新學(xué)期方向、堅(jiān)持、社會(huì)責(zé)任感的四個(gè)主題。聽到社會(huì)責(zé)任感這個(gè)新鮮的詞匯,再聽了章校長(zhǎng)所說的兩個(gè)生動(dòng)的小故事,我腦海中不由浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面
那天,媽媽讓我去郵局寄個(gè)東西。我下了樓,在路上看見一個(gè)差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒有穿著清潔工作服,手臂上也沒有套什么標(biāo)志,于是感到十分好奇,忍不住上前詢問:小姐姐,你為什么要撿垃圾呢,又沒有人要求你這么做。
小姐姐微微笑著告訴我,的確沒有人要求她這么做,這是她自愿的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會(huì)扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒了,她不能就這么坐視不管,她要行動(dòng)起來,要清理這片草坪,要保護(hù)這片草坪
聽了小姐姐的話,我若有所思,我覺得自己也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)。于是在我跑去郵局寄完東西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。
今天,當(dāng)我聽到這個(gè)詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所謂的社會(huì)責(zé)任感,不一定要去做什么很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的'一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動(dòng)清理下自己平時(shí)玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時(shí)順手關(guān)上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時(shí)我要自覺地先下后上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅游時(shí)的動(dòng)車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識(shí)
今天章校長(zhǎng)的發(fā)言幫助我更明確了社會(huì)責(zé)任感的含義。我們大家都是社會(huì)中的一份子,我們要對(duì)這個(gè)共同的社會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只要我們擁有了社會(huì)責(zé)任感,我們的社會(huì),我們的生活才會(huì)更加美好!
理解的作文600字 篇3
不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭(zhēng)第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說:一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人?捎钟姓l能理解我這份甘于平談的心呢?
我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費(fèi)盡心機(jī)地送我上各種輔導(dǎo)班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒琴棋書畫樣樣精通,也沒解起奧數(shù)速度如有神,更沒像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。
然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒令他們“半途而廢”,折回初衷。“我們對(duì)你有信心,你一定能行!边@句話聽得我已倒背如流。我無奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì)的笑,還是被父母之恩闊長(zhǎng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。
捧著擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因?yàn)槲也恢绾谓淮。我不愿再看見那失望的眼神,低落的情緒。突然覺得,手中拿著的`不再是試卷,而是父母兩顆滿懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過來了,帶著無限希望走過來了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著嘴唇,手心開始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次再努力!苯K于,一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書房,隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說一句“只要你盡力了就好,成績(jī)好壞無所謂”啊,但我知道,我聽見這句話的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補(bǔ)的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報(bào)答父母的最好時(shí)機(jī)。
我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽!
白云需要天空的理解才會(huì)擁有飄逸,魚兒需要大海的理解才會(huì)擁有快樂,爸爸媽媽,我需要你們的理解!
理解的作文600字 篇4
人們常說:“理解的心可以感動(dòng)他人!钡覀儏s常常不能以理解的心去對(duì)待他人,時(shí)刻銘記他人。其實(shí),人與人之間的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就會(huì)如流水一般流淌而去,抓也抓不住,連那偶爾殘留的水漬,也被晃眼的陽光一一帶走,在那若有若無的痕跡里,剩下的便是相互間的埋怨了,風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉?稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚。
我無奈地?fù)u搖頭,不經(jīng)意間,回想起了幾年前在公交車上的一幕,那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒聽售票員報(bào)站坐過了站。售票員一再向老人道歉,說她照顧不周,囑咐老人以后乘車注意些;而老人呢,卻直說是自己不對(duì),做事太大意了。老人下車了,兩人會(huì)心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑,但那卻是相互諒解的結(jié)果。
有時(shí)候,我們的確是太自私了。一切以自我為中心,一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受。總希望別人來理解自己,卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途中,都會(huì)遇到很多突如其來的麻煩、困難,那時(shí)侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。靜下心來想一想,為什么有時(shí)自己會(huì)和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤不可饒恕,也不是因?yàn)楦改感U不講理,不給你留有余地,而是因?yàn)橄嗷ブg沒有很好的溝通,導(dǎo)致彼此不能理解對(duì)方。學(xué)會(huì)理解,應(yīng)在他人有不順心事時(shí),說一句“我理解你現(xiàn)在的心情,我會(huì)極力幫助你的'!笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参浚粚W(xué)會(huì)理解,更要在別人遇到挫折、困難時(shí),為其排憂解難,與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中,如果我們都能站在別人的角度上想,理解他們做錯(cuò)的一些并非故意的小事,體會(huì)他們那時(shí)沖動(dòng)的心情,并給予幫助。能做好這些,我們就算真正學(xué)會(huì)理解了。
我想,人與人之間真的需要理解,因?yàn)槔斫鈺?huì)使他人得到安慰,享受被人理解的歡喜,自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人,那么我相信世界將會(huì)變得更加美好!
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