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[必備]師恩作文600字3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的師恩作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩作文600字 篇1
忘不了校園的清晨、忘不了上課的鈴聲、忘不了我那親愛(ài)的老師。沒(méi)有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的.果實(shí)盈盈;沒(méi)有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……
記得那一次,是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們正在上寫(xiě)字課,我寫(xiě)著寫(xiě)著,便覺(jué)得有些累了,我想趴下來(lái)休息一會(huì)兒?墒谴蠹叶荚谀抢锒硕苏刈,我只能一只手扶著腦袋,一只手寫(xiě)著字。誰(shuí)料,老師竟連我這細(xì)微的動(dòng)作都察覺(jué)到了,笑著對(duì)我說(shuō):“杜鑫怡,這樣寫(xiě)字對(duì)眼睛不好哦!卑,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)十分尷尬,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)那句話的時(shí)候,全班同學(xué)都在看著我。雖然當(dāng)時(shí)十分窘迫,但我還是立即坐的端端正正,因此,我十分感謝劉老師。
從那以后,我牢記著老師的諄諄教誨,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,字也寫(xiě)得不錯(cuò),F(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,我深深地知道,在以前的六年中,我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師的心血是分不開(kāi)的。
老師,您就像那紅燭,燃燒自己照亮別人;您就像那園丁,默默地培育著祖國(guó)的花朵;您就像那明燈,在黑暗中給我指出正確的路;您就像一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”;您就像那靈魂凈化師,讓我們的心更加純凈。
老師,您是那樣勤奮、孜孜不倦,“老黃牛”是對(duì)您最好的比喻。多少個(gè)日日夜夜你們不停地翻著早已能倒背如流的教科書(shū),研究教法,臺(tái)燈為證,晨星為伴;多少次你們不厭其煩地為同學(xué)講解問(wèn)題詳之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)以期提高業(yè)務(wù)水平。
同學(xué)們,請(qǐng)記住比山還高、比海還深的師恩!
師恩作文600字 篇2
是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您~老師,你是一位偉大的園丁,看著這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑影!
我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是劉曉燕老師,劉老師她對(duì)我們雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但是她態(tài)度親切。劉老師她有一頭黑里透金的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛掃視著全班同學(xué)的'一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)的話,老師就會(huì)下課叫他們?nèi)マk公室,到了老師辦公室,老師就告訴他們上課要認(rèn)真聽(tīng)。
老師有時(shí)候會(huì)在課堂上講一些笑話,引得我們哄堂大笑。有一次,老師在講臺(tái)上講課,我的眼睛雖然目不轉(zhuǎn)睛的樣子,可是我的心早已飛到操場(chǎng)上,下課了,我從教室飛奔出去,聽(tīng)說(shuō)老師叫我去辦公室一趟,好像有什么東西要給我看。糟了!我心里七上八下,一定上課我不認(rèn)真,老師要狠狠地批評(píng)我一頓了。我低著頭走進(jìn)老師的辦公室,見(jiàn)到老師的桌子仍然是那么舊:左上角放著舊墨水瓶,右上角放著一堆老師批改過(guò)的作業(yè)。咦,那不是我的作業(yè)本嗎?仔細(xì)一看,原來(lái)全錯(cuò)在上課溜號(hào)時(shí)老師所講的題目,我把頭低的更下了。老師親切地對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看,錯(cuò)在哪里?”
接著,老師一步一步地給我講解,然后停下來(lái),給我思考。從那以后,每天下課我都跑到老師的辦公室請(qǐng)教老師各個(gè)問(wèn)題。
就這樣,我的成績(jī)就漸漸地提升了,從八十多分升到九十多分了。
我這來(lái)之不易的成績(jī)都是劉老師辛苦得來(lái)的。對(duì)了,教師節(jié)到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
我現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,劉老師也不再擔(dān)任我們的班主任。但是,劉老師您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
師恩作文600字 篇3
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師則是這個(gè)節(jié)日的主題。歲月如歌,我感念師恩,為潘俊芳老師點(diǎn)個(gè)贊。
課堂里·良師
那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我遇到了“攔路虎”。此時(shí),我真希望有人能幫助我。老師似乎看穿了我的心思,慢慢來(lái)到我的身邊?粗蠋熋鎺⑿Γ腋杏X(jué)自己是一顆星星,被老師照亮了。老師和我一起討論,終于解答了出來(lái)。我心里甭提有多高興,像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。她就是諄諄教導(dǎo)我的良師——潘俊芳老師。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上·益友
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師為運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了水和面包等吃的`東西。我們其他的人看著也嘴饞,老師跟我們說(shuō)可以拿,大家非常開(kāi)心。比賽的時(shí)候,由于其他班級(jí)的男生實(shí)力太強(qiáng),我們班男生都還沒(méi)獲得好的名次,男運(yùn)動(dòng)員就都沒(méi)信心了。這時(shí),老師就跟那些男運(yùn)動(dòng)員講了一些鼓動(dòng)的話,并以身示范,帶領(lǐng)他們做賽前準(zhǔn)備。那些運(yùn)動(dòng)員不知怎么的,發(fā)揮超常,為我們?nèi)〉昧撕妹。她就是以身示范我們的益友——潘俊芳老師?/p>
生活中·慈母
講到這忘了告訴你們,我的數(shù)學(xué)老師就是我的媽媽。那一次發(fā)高燒,我媽媽非常擔(dān)心,連忙叫醒爸爸,他們?yōu)槲遗艘患庖,而他們只穿著睡衣,也沒(méi)有整理好。到了醫(yī)院,媽媽立刻找護(hù)士為我打點(diǎn)滴,這時(shí)媽媽還沒(méi)有安定下來(lái),我可以感覺(jué)到媽媽那急切的心情,到我睜開(kāi)眼睛的那一瞬間,媽媽才安定下來(lái)。那個(gè)時(shí)候是夜里,本應(yīng)該睡覺(jué)的媽媽,卻仍然睜著眼睛,為我看住時(shí)間,那時(shí)我非常感動(dòng)。此時(shí)我想起了一句話:“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!彼褪窍ば恼樟衔业拇饶浮丝》祭蠋。
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