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    六一的作文600字

    時(shí)間:2023-08-28 10:07:49 600字作文 我要投稿
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    六一的作文600字(匯總8篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    六一的作文600字(匯總8篇)

    六一的作文600字 篇1

      倒數(shù)第二個(gè)六一,時(shí)間如流水,不知不覺(jué),只剩一年半載了。

      開(kāi)幕

      “喂喂,你帶了什么啊?”“有什么嘛,不就是平平常常是的嘛!”“可是,這個(gè)很好吃呀,你給我吧!”“想得倒美,哼,這可是我的!”“那,一會(huì)給我吃點(diǎn)!”“好吧,真拿你被辦法!”“耶!”

      這是六一的開(kāi)幕,一段很好玩的對(duì)白,這個(gè),其實(shí)這也是,歡樂(lè)的開(kāi)場(chǎng)白!

      進(jìn)行

      安安靜靜地聆聽(tīng)著同學(xué)們的歌曲,細(xì)細(xì)體會(huì)搞笑的小品,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌,時(shí)如大海般平靜時(shí)似流水般急匆匆,很有享受的樣子,我時(shí)而也會(huì)跟著哼上幾句,隨和一下氣氛,到了音樂(lè)的高潮,所有人幾乎“吼”出來(lái)了,我也不好不唱,也裝模作樣,大聲哼了幾句,倒還隨和。

      選了一首《考試什么的都去死吧》,大家都會(huì)唱,于是,一大堆人湊在一起,大聲唱著,釋放著多日來(lái)的`開(kāi)心,死氣沉沉的世界,因?yàn)橛辛宋覀儯兊枚嘧硕嗖,我們仰起頭,綻出一抹陽(yáng)光,今天,這個(gè)世界,是屬于我們的,歌聲還一直回旋,顫抖的臉頰。十指交叉,慢慢凝想,兒童節(jié),好像,在這個(gè)世界,都是那么歡樂(lè)的,在世界的另一端,也是這么歡樂(lè)的,張開(kāi)雙臂,透過(guò)大家的目光,發(fā)現(xiàn),童年,在慢慢消失,精靈般可愛(ài),天真的臉龐,angel一樣的唇間微動(dòng),流出歡悅。睜大眼睛,閃閃的目光,粉粉的笑靨,洋溢著淡淡笑容,好歡欣的場(chǎng)面,我的眼睛如彩虹流過(guò),瞇成一條線,嘴邊,都撐開(kāi)了大大的弧線,所有人都那么可愛(ài)。

      笑疼了肚子,漲成了啤酒肚,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)斯斯文文,都是大吃大喝,想干啥就干啥,一點(diǎn)束縛都沒(méi)有,自由自在,就算早已癱倒,還會(huì)高高興興大吼一句:“耶,兒童節(jié)快樂(lè)!”是的,五年級(jí)的兒童節(jié),是這樣了,快進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,難得有那么快樂(lè)的一個(gè)周末吶!

      閉幕

      每個(gè)兒童節(jié)都那么快樂(lè),每個(gè)兒童節(jié)都是,自己最天真的時(shí)間,孩子嘛!

    六一的作文600字 篇2

      今天的校園可真熱鬧。】吹降拿總(gè)同學(xué)都有著開(kāi)心的笑臉。有些同學(xué)還穿著花花綠綠的,為什么呢?告訴你們吧,今天是快樂(lè)的六一節(jié),將會(huì)有美味的食品等著我們品嘗,光想一想,都要流口水了。

      這次六一活動(dòng)還是我主持的`呢!那天,懷著砰砰直跳的心情來(lái)到學(xué)校,看著同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,我的心情放松了許多。馬上就要開(kāi)始了,我便更加使勁背稿子,生怕哪里出了差錯(cuò),我心里想:拉完歌就該我們了,出了錯(cuò)又要被老師罵,怎么辦。

      到我們了,我面帶微笑,自然地走上舞臺(tái)正中央。主持很順利,不知不覺(jué)就到最后一個(gè)節(jié)目了,當(dāng)我主持完最后那結(jié)尾時(shí),懸在我內(nèi)心那一塊石頭,終于落了下來(lái)。原來(lái)主持沒(méi)那么可怕呀!

      參加六一慶祝后,我們快速回到了寬敞、潔凈的教室,每位同學(xué)都興奮的拿出自己帶來(lái)的美食,教室里頓時(shí)彌漫著濃濃的香氣,同學(xué)們帶來(lái)的美食樣式豐富多彩,有:果凍、棒棒糖、餅干……光看外表,就已經(jīng)垂涎欲滴了。在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,我們一起唱歌跳舞,在歡樂(lè)的笑聲中一起游戲,在興奮中贈(zèng)送禮物,多么快樂(lè)!表演完后,開(kāi)始互相品嘗美味的食物。有的同學(xué)早已拿到了自己喜愛(ài)的食物,有些同學(xué)動(dòng)作慢,大家也都分給他食物。最好吃的要數(shù)張躍宇帶來(lái)的水果,第一個(gè)同學(xué)品嘗完時(shí),眼睛笑得彎彎的,嘴半天合不攏,還不停的小聲嘀咕:“真是太好吃了,太好吃了!”聽(tīng)到她的話,靠近的同學(xué)都迫不及待去搶水果,生怕吃不到。一不小心,僅剩最后一個(gè),由于大家的“爭(zhēng)搶”,掉到地上了,看著掉在地上地的水果,沒(méi)吃到的同學(xué)有些失望,。心想:怎么動(dòng)作不快點(diǎn)呢?他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

      美味的食品真是太多了,吃不到這個(gè)就吃那個(gè),同學(xué)們都在埋頭“苦干”,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到評(píng)論:“這個(gè)有點(diǎn)太硬了,咬不動(dòng)!薄斑@個(gè)真好吃,怎么做的?”

      我愛(ài)美味的六一!

    六一的作文600字 篇3

      終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè)不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō):這次考試考得非常差!一聽(tīng)到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷。考卷發(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書(shū),不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。

      耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉(zhuǎn),可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè)了!

      上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的`,臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺,真是有趣!

      到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非?蓯(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。

      今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開(kāi)心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!

    六一的作文600字 篇4

      今天是六一兒童節(jié),還是星期六。

      我、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇,一起來(lái)到森林植物園過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

      今天天氣真美!紅彤彤的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地散步,嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂(lè)飛翔……

      今天植物園里的人真多啊!興高采烈的小朋友,拉著爸爸、媽媽的手,和爺爺、奶奶,姥姥、姥爺,叔叔、阿姨,同學(xué)、朋友,一群群、一隊(duì)隊(duì),在植物園的湖里劃船,湖上過(guò)鐵索橋,在樹(shù)下游戲、野餐……

      我們來(lái)到湖邊玩鐵索橋。我和朱星跑過(guò)去,跑過(guò)來(lái),在晃晃蕩蕩的橋上快樂(lè)極了,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔,叔叔阿姨為我們加油,鞋濕了,褲子濕了,哦,還有小朋跌進(jìn)湖里了,大家哈哈大笑……

      我們來(lái)到郁金香園觀賞美麗的郁金香。紅的、紫的、黑的、黃的、白的,兩色的、三色的、五彩的,迷人極了。我、老媽、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。

      我們來(lái)到開(kāi)滿杜鵑花的小山坡,看到紅艷艷的杜鵑花,驚奇地懷疑那是不是鮮花,真想和花兒們永遠(yuǎn)在一起。老爸告訴我,杜鵑花,又叫映山紅,山丹丹花,它不怕嚴(yán)寒,每當(dāng)冰雪融化,在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿山紅遍;它不怕酷暑,在南方的大山里,在烈日下給山嶺鋪上紅裝,我們和美麗無(wú)比的杜鵑照了好多好多的照片。

      我們走進(jìn)密密的樹(shù)林,綠油油的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,林中的小道涼涼的`、爽爽的;我們穿過(guò)開(kāi)滿野百合的小路,美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的,漂亮極了;我們走在開(kāi)滿野花的草坪上,快活極了……

      我們來(lái)到一片松樹(shù)林,在樹(shù)間掛起彩色的吊床。我們躺在床上休息,我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩(shī),我們每朗誦一首,就讓老爸打分,你一首,我一首……

      我們開(kāi)始享受帶來(lái)的美食,最搞笑的是媽媽在樹(shù)下居然睡著了,哎,老媽這個(gè)宅女,也知道大自然的美麗了……

      。∶利惖闹参飯@,快樂(lè)的六一,你們都是我們的!

    六一的作文600字 篇5

      一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

      校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

      我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了

      接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

      我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

      精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的.衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

      又是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),時(shí)間過(guò)得很快一天很快就過(guò)去了,真是一個(gè)快的一天啊!

    六一的作文600字 篇6

      兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè)的同時(shí),卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

      今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。

      他們帶我來(lái)到了工會(huì)旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開(kāi)工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開(kāi)干了。

      五年級(jí)的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識(shí)到是最后一個(gè)六一了,為了紀(jì)念它,我們?cè)诠?huì)的地里買(mǎi)下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。

      剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲(chǔ)的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。

      水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的'回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。

      下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話,靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

      我們?cè)缇屯浟四莻(gè)最令人感到快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節(jié)日叫六一。

      六一:一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。

    六一的作文600字 篇7

      星期五那天,學(xué)校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但“六一”熱鬧的場(chǎng)面還清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

      那天下午,我穿著白色的公主裙,扎著漂亮的頭飾,媽媽還為我們化了彩妝,我心里非常激動(dòng)。因?yàn)榈谝粋(gè)節(jié)目就是我們班的詩(shī)朗誦《六月的`鮮花》,我和張俊杰是全隊(duì)的領(lǐng)合。這個(gè)節(jié)目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心里還是有些緊張,怕到時(shí)候忘詞了。

      當(dāng)音樂(lè)老師放起鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》時(shí),我們已經(jīng)站在了表演臺(tái)上,我和張俊杰拿起話筒說(shuō):“大家好,我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,請(qǐng)欣賞!”同學(xué)們就熱烈的鼓起掌來(lái),我心里慢慢平靜下來(lái),接著,我們20人就分男女合,齊合等方式開(kāi)始了朗誦。臺(tái)下的同學(xué)們向我們微笑,幾分鐘過(guò)去了,我們的表演完了,我們說(shuō):“我們的表演到此結(jié)束,謝謝大家!”頓時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來(lái)臺(tái)。我覺(jué)得詩(shī)中最精彩的一句是“六月是巧克力面包,有著香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買(mǎi)巧克力吃。

      接下來(lái)還有很多節(jié)目,精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時(shí),我們像蝴蝶似得飛上了舞臺(tái),一共12個(gè)女同學(xué),6個(gè)女生一隊(duì),我們是分兩邊入場(chǎng)的,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí):“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……”我們就隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈……

      我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優(yōu)美的舞姿真是美若天仙!當(dāng)音樂(lè)響起:“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦啊!”我想:我們的媽媽為我們成長(zhǎng)操了許多年的心,我們應(yīng)該感謝媽媽!

      “六一”真快樂(lè)。≌媪钗译y忘!

    六一的作文600字 篇8

      今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫(huà)了腮紅和眉毛。

      之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫(xiě)著旁白。

      我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺(tái)不要緊張。我們說(shuō):知道了。

      第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫(xiě)……

      終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清晰,沒(méi)過(guò)多久,觀眾就開(kāi)始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開(kāi)始笑了,雖然被抓了,但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀眾的`笑聲,我也很開(kāi)心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

      對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

      這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!

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