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【經(jīng)典】生命的作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
生命的作文600字 篇1
很久以前,我就學(xué)過張曉風(fēng)的《敬畏生命》,知道生命來之不易,須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我總聽到許多來之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!
十一月的首都,身為一個(gè)從未去過北方的'南方人,我實(shí)在不敢想象那會(huì)是怎樣的冷;但首都天氣再冷,也冷不過那兩位城管給我的嚴(yán)寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰想做瘌。课覀兤鋵(shí)能清楚地知道,一位少年,他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁闯素毟F只能是貧窮!貧窮逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!
我始終覺得,身為一個(gè)人,無論他是城管還是其他什么樣的人,他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望!而作為維持社會(huì)秩序一環(huán)的城管,你們本來的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì)和諧井然有序做貢獻(xiàn)的,但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息,因?yàn)槟銈兘o我?guī)淼,只是一次又一次的“惡耗”!至今我未在什么時(shí)候什么地方聽過城管的一件值得令人贊揚(yáng)的事。
就在一周前,11月24日,因?yàn)椴粷M城管隊(duì)員在執(zhí)法中采用暴力手段,南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”,卻被在場的30多名城管執(zhí)法隊(duì)員圍毆近10分鐘,期間沒有任何停止的跡象。看到這則新聞時(shí),我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過。
生命的作文600字 篇2
諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命那是自然會(huì)給人類雕琢的寶石!边@表示出我們要珍惜、愛護(hù)我們的生命。
20xx年五月十二日,我國四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震,在這次大地震中,許多人都刻畫出了一個(gè)個(gè)美麗的生命。
記得在五月十四日時(shí),解放軍叔叔們,正蹲在瓦礫堆旁,用手扒開那一塊塊比天還重的瓦礫,他們沒有任何的埋怨,也沒有任何的不滿,他們只是用那雙粗糙的手,扒呀扒。他們廢寢忘食,不分晝夜地工作著,他們不是為了金錢而做這些冒著生命危險(xiǎn)的舉動(dòng),他們也不是為了個(gè)人的利益,那么,他們到底是為什么呢?
那就是為了拯救埋在廢墟底下一個(gè)個(gè)鮮活的生命。求援工作刻不容緩,解放軍叔叔們努力地、滿懷信心地挖著,終于有一位小朋友在解放軍叔叔們的努力下,被救了出來。當(dāng)這位小朋友出來后的第一句話就是:“給我一口水吧,我快渴死了!
這個(gè)小男孩被送進(jìn)了醫(yī)院,活了下來,有人問小男孩:“你在瓦礫堆下,是憑什么堅(jiān)持到被救出來的那一刻的呢?”他微笑了,他說:“因?yàn)槲疫想再見到我的爸爸、媽媽!边@一句話深深地感動(dòng)了我。在這一刻,我仿佛見到了小男孩在瓦礫堆下,面對著生與死的考驗(yàn)時(shí),想起了自己與父母快樂的回憶,而戰(zhàn)勝了死神的情景。
!生命是多么的.美好啊!生命是多么的純真。
我們都知道,這些鮮活的生命能幸存下來,都是救援人員們不怕危險(xiǎn),舍身投入救援工作中去的結(jié)果。這些偉大的叔叔阿姨們,為了救人,忘了自己的家人,也忘了自己的安危,用自己的生命換取了別人的生命,你們把生的希望留給了別人。全中國人民都為你們的舉動(dòng)而自豪,全中國人民都對你們懷著深深的敬意。
生命像是世界上的最后一滴水那樣寶貴;生命像無數(shù)朵美麗的花那樣色彩斑斕,那樣絢麗多彩。生命!生命!那么讓人尊敬的兩個(gè)字,因?yàn)橛辛怂,我們的生活才顯得多姿多彩,有了它,我們的生活才驚喜萬分。啊!這美麗的生命,讓我們珍愛它吧!
生命的作文600字 篇3
有一種東西,是我用盡一生時(shí)間也解讀不完,那就是愛。
親子之愛,是一部厚重的小說,人物是那樣的鮮活,主題是那樣的深沉。從我們出生開始,父母便注定要為我們操勞一輩子,從紅顏到白首,用他們的芳華換來了我們的健康成長。即使付出自己的生命,他們也要讓我們好好活下去。在纜車墜落的那一刻,他們不約而同地高舉雙手,于是廢墟里還有生命。我想,他們停止呼吸前是笑著的吧。解讀親子之愛,是滿滿的感動(dòng)。
師生之愛,如一篇深刻的寓言,平凡的背后有非同尋常的意義。有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!崩蠋煟闶钱(dāng)之無愧的神。在雅安地震中,我們看到了老師從容指揮學(xué)生退出教室的情景,也想起了當(dāng)年映秀鎮(zhèn)教學(xué)樓垮塌時(shí)的'那一幕。一名男子跪匍在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!年輕的張米亞老師,用血肉之軀為學(xué)生牢牢地把守住了生命之門。解讀師生之愛,是深深的震撼。
朋友之愛,像一篇優(yōu)美的散文。散文形散神聚,朋友亦如此。不管分開多遠(yuǎn),心也是緊緊相依的。一曲高山流水,讓伯牙與子期兩位精通琴藝的高人惺惺相惜。他們的友誼是流淌在指尖的優(yōu)美旋律。子期去世后,伯牙悲痛萬分,狠心砸掉心愛的琴,并發(fā)誓永不再彈琴。朋友,就是要放在心上好好惦記一輩子的。
解讀朋友之愛,是暖暖的幸福。
戀人之愛,似一首華麗的詩歌,字里行間流動(dòng)著濃釅的情感。楊絳說:“他已骨瘦如柴,我也已老態(tài)龍鐘。他沒有力量說話,還強(qiáng)睜著眼睛招待我……”她與錢鐘書相互扶持著走到了人生晚秋,在他們的最后一程,心里還在深深地掛念著彼此,“我陪他走得愈遠(yuǎn),愈怕從此不見!彼麄冎g的愛情也許已經(jīng)超越了生死。世間最感人的話,莫過于“執(zhí)子之手,與子偕老”。解讀戀人之愛,是濃濃的牽念。
梵高說:“愛之花開放的地方,生命便會(huì)欣欣向榮!庇眯撵`讀愛,一路滿載著世間最純凈美好的情感,有誰不會(huì)為之動(dòng)容呢?朋友,記住那些愛吧!
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