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(經(jīng)典)小學的作文600字6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
隨著科技不斷的發(fā)達,許多日常用品都遭到了淘汰。書包也一樣,未來的新型書包替代了現(xiàn)在書包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個書包,這決不可以讓世人搶先!!!
我發(fā)明的是"多功能"書包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍的,有綠的,有粉的……如果你早上學快遲到了,你就按下紅色按紐,書包兩邊就會變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學校,這樣,你學校再遠也不怕了。如果你到了學校后,發(fā)現(xiàn)你的語文家庭作業(yè)本網(wǎng)帶了,你按下黃色按紐,書包里就回飛出一個象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認為你沒寫作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的`好處就是可以運用到課堂上。叮 叮 叮```上課啦!老師拿著個筆記本電腦來到了班上,同學們個個把書包放在桌子上,按下粉色按紐,書包就會變成一個可愛而又時尚的電腦,電腦上會出現(xiàn)和老師電腦上一樣的程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動畫伴隨,你怎能沒有興趣呢?這樣你的學習就會急速上升,成為一個好學生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的按紐就等著你慢慢去體會,慢慢去想象了。
而且啊,這款"多功能"書包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應該是30$吧,因為這樣災區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說對不對啊?
我堅信,這一款"多功能"書包一定會出現(xiàn)在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂趣,我決不會讓世人搶先的,我也不會讓大家失望的,到時候我拿著制作獎杯,站在領獎臺上時,我會感到自豪的,我堅信!!!
小學的作文600字 篇2
童年的生活,是很有趣的,這不,我在3歲時的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。
我3歲時和爺爺奶奶一起去北京故宮玩,我一到那里特別興奮就到處跑。奶奶一直緊張地盯著我看。過了一段時間,奶奶看我沒走丟,就放松了警惕自己欣賞故宮了。可是我的早餐已經(jīng)消化完了,我要去找點好吃的。這里可是故宮,那兒有好吃的呢?我就到處跑,爺爺奶奶也沒發(fā)現(xiàn)。到后來爺爺說:“虹藝呢”,奶奶急切地說:“快找呀!估計是走丟了”。爺爺奶奶趕快到處找我、逢人便問人。后來實在急壞了,就走上寶座去找。先走到“龍椅”前看了看,又到“龍椅”后面看了看,幾乎是要把故宮翻了個底朝天,沒看到我。
我呢,也要把故宮翻了個底朝天,看看那里有好吃的?墒俏疫B一絲可以吃的東西都沒找到,這里游人如織,爺爺奶奶更是急切地尋找,我卻在游人中看到了一個叔叔,他手里拿著好吃的,這一下子就把我的魂兒勾去了,我緊跟著這位叔叔,也緊緊盯著他手中的食物。他或許發(fā)現(xiàn)了我,也或許他不想把手中的好吃的“分享”給我,他加快了步伐,我也加快了步伐?墒撬是不肯施舍于我,還跑了起來。我也不不甘示弱,也跟著追。
一個小孩的速度肯定比不上一個大人的'速度啊,我當然也不例外,他不一會兒就跑出了我的視線,我急的哇哇大哭起來,這個時候爺爺奶奶看到了我,急忙趕了過來,我哭著說:“奶奶,我要……吃的”。我說話有些哽哽咽咽,奶奶還是聽懂了,帶我去吃北京烤鴨。
童年是一個快樂的調(diào)色盤,紅黃搭一天的好心情,紅藍搭,一輩子都開心!
小學的作文600字 篇3
幾天的緊急訓練慢慢地從我身邊溜走了回想這幾天的生活,我印象最深的就是我的敬愛的老師和我的可愛的伙伴。我的伙伴叫王雪童,我真的沒想到來初中這么幾天的時間,就能交到一個知心的好朋友。她不但是我新的伙伴,還是我的好榜樣,她鼓勵著我努力向成功進發(fā)。
“大家好好練,練得好的上前面帶操!斌w育老師在我們前面扯著嘶啞的嗓音喊道。我自認為我做的很規(guī)范,覺得自己一定能上第一批隊的成員!皝,王雪童,你上去,你,也上去,還有你。”老師叫了半天,也沒叫到我的名字。我不知道是為什么,仔細看看我伙伴的.動作,好像跟我差不多。到底是為什么不叫我呢?一休息,我就找她研究,看看我是缺什么才上不了第一批隊!叭笔裁?”她思考了很久,最后給了我一個讓我滿意的答案:“你好像缺一點力量!绷α,做操需要很多力量嗎?我有些疑惑。她好像看出了我的疑惑,解釋道:“如果你不用力量,你看上去就有點像一個機器人,沒有任何活力。如果你有些力量,那你看上去就是個活力四射的人!彼膸拙湓,令我頓開茅塞,明白了為什么我一直做不好操。
隨后,我在做操的當中加了些力量,效果不錯,過了不多一會兒,我就被叫到第二批隊了。反正已經(jīng)加上了,我就放松了不少,力量也早就不用了。坐下時,我的那個伙伴又過來對我說:“你應該繼續(xù)加上力量!薄胺凑呀(jīng)做完了,為什么還有用力呢?”我有些不解,并不是還想繼續(xù)用力。“操是為你自己做的,是鍛煉你的身體,不是鍛煉別人的。你做操是為你自己做,不是為別人做!彼秊槲医忉屃宋倚闹械姆N種疑問,我終于知道做操是一種什么境界。在之后的幾個小時中,我無時無刻在提醒自己:做操是為自己做,不是為別人做。通過她的教導,我成功地做好了操。
我發(fā)現(xiàn),我最好的伙伴也是我的一位很好的老師,雖然他不教我知識性的問題,但她在日常生活中,無時無刻在提醒著我,教導著我,讓我走向美好的未來,讓我走向成功。
小學的作文600字 篇4
尊敬的韓老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神!那年,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我智慧大腦的驛站。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的.關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝你:
工作順利,萬事如意。
您的學生:吳嘉琪
20xx年5月15日
小學的作文600字 篇5
從剛上小學到現(xiàn)在,一眨眼,已經(jīng)三年了。時光飛快、度年如日,三年的美好往事,常讓我回味,想起那些學習時光、課間時光和活動時光。
在學習時光中,我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”,這是一個學習、生活、思想的交流時間。在這段時間中,同學們有的講笑話,有的講故事,有的詩詞等。我通常會給大家講個故事,這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的,比如《大于多多和小于多多歷險記》《殘暴的獅子》等,深受同學們喜歡,我也感到非常自豪。
學校每學期都會舉辦一些固定的活動:比如,春季和秋季運動會;每學期期末還有主題式的“樂評嘉年華”,展示才藝、交流知識,我記得我講過蠶的一生和一幅我畫的'科幻畫,每次都以生動的演講和精彩的內(nèi)容而過了關(guān);學校有時還會舉行一些參觀活動,比如去參觀南山植物園、動物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動中,我最喜歡的是參觀科技館,在那里,我們能嘗試到許多有趣的實驗,了解許多新知識,還會有一大半時間自由活動,真是快樂極了。
然而,我最喜歡的是課間十分鐘,這是完全屬于自己的時間,與同學們親近、嬉鬧,哪怕什么也不干,都覺得挺快樂。在十分鐘里,我有時會找張瀚文等同學一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風”,當杜羽峰當龍卷風時,由于速度過快,力氣又太大,常常一下就把我們甩出去了,非常刺激;有時會找楊文地一起玩“抓人”,我跑的比他快,很快就追上了他并把他抓住,這時,他就哇哇大叫,還不停地掙脫;有時我則呆在自己的位子上看《中國童話》這本書,我覺得了解一些歷史或神話故事,也是別有滋味的;有時,我還會和女生潘楚循聊會兒天,聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等,了解一下別人的想法,很有意思。
這就是我一到三年級的小學時光,一段豐富而又快樂的時間。我要珍惜剩下的三年,再交兩個好朋友,認真學習、廣泛閱讀,為美好的中學生活奠定基礎。
小學的作文600字 篇6
每次考試,我的成績都名列前茅,可是畢竟馬有失蹄的時候,人也有失足的時候。
四年級下學期的第一次小考,一張77分的試卷出乎意料的擺在了我的面前,期初,我死也不相信這是我的試卷,但看了班級姓名后,我認命了。但這張考試卷上沉重的.77,如同兩把槍在我的心靈上留下了重創(chuàng),這仿佛是一個晴天霹靂將我徹徹底底擊倒了,因此我也開始變得每天悶悶不樂了。
終于有一天,我看到了《閱讀》中的一篇文章《大不了,重新再來》,文中三位主人公堅強的毅力讓我感到震驚。
故事中愛迪生的試驗品、實驗成果以及他的實驗室都被一場無情的大火,燒成了灰燼;卡萊爾窮盡了前半生的心血,眼看他的書稿就快成為著作了,可卻被女傭當成廢紙扔進了火爐,從此他幾十年的心血便化為烏有了;還有一位大老板因為紐約股市崩了而破產(chǎn)并且家中的所有財產(chǎn)也即將被法院查封。
毫無疑問,如此之大的打擊,換做是我的話,一定會崩潰的,并且以后甚至因為打擊永遠不會去想東山再起。遭到如此之大的挫折,有誰會想著從新開始呢?
有,當然有,就是這篇文章中的三個主人公,當我看到一半時,原本以為他們會知難而退,可出乎意料的是,他們?nèi)匀灰煌鼻,重新從失敗中走了出來,并因此擁有了更完美的人生。再想一想自己,只是考得不好而已,為何要這么悲傷呢?與其永遠趴在跌倒的地方,還不如像他們一樣,重新開始,從跌倒的地方站起來,勇往直前。
這個故事給了我一個人生啟發(fā)沒有翻不過的山,沒有做不成的事,大不了,重新再來!
正因為我堅信這個道理,所以我從挫折中走了出來,以100分的好成績結(jié)束了我四年級的數(shù)學生涯。
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