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實(shí)用的班長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
班長(zhǎng),我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)摹.?dāng)上班長(zhǎng)的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走的,還要處理班級(jí)里的事務(wù),很累的。
某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂,喜的是我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的是不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,噷!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開(kāi)始晨讀。
我原以為“災(zāi)難”就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到那些專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生不服我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們,在音樂(lè)課上肆意說(shuō)話,還說(shuō)我的壞話:“那個(gè)崔燦的身材真差,她的領(lǐng)導(dǎo)能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音樂(lè)老師壓也壓不住,她就將那些男生的.名字記下,準(zhǔn)備上報(bào)給班主任,同時(shí)還要告班長(zhǎng)不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長(zhǎng)就是這樣當(dāng)?shù)膯幔恳沁有一次機(jī)會(huì)讓我選擇,我寧可不要當(dāng)班長(zhǎng)。
音樂(lè)課下課后,我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,只剩下幾個(gè)做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌,可他們又不?tīng)我的,在教室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒(méi)有打掃完教室的人,每人扣三分!”他們這才慢騰騰地打掃起教室。
回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺(jué)得好累好累。天哪,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),還真不是我能干的活!而且我想起下課的時(shí)候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會(huì)兒,說(shuō):“崔燦啊,我看你以后還是不再當(dāng)班長(zhǎng)吧,同學(xué)這樣鬧對(duì)你不太好!
明天,我保證不會(huì)再當(dāng)班長(zhǎng)了。
班長(zhǎng)作文600字 篇2
班長(zhǎng),我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)摹.?dāng)上班長(zhǎng)的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,還要處理班級(jí)里的事務(wù),很累的。
某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂,喜的是我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的是不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,噷!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開(kāi)始晨讀。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好同學(xué),好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差,我就在放學(xué)后去她家,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大,成績(jī)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的`友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
班長(zhǎng)作文600字 篇3
今天,我當(dāng)值日班長(zhǎng)了。
我早上興奮地來(lái)到學(xué)校,雖然今天是陰天,但是我覺(jué)得今天天氣多么好,冷風(fēng)吹在我臉上,暖洋洋的,在心里已經(jīng)計(jì)劃好了,今早應(yīng)該做的第一件事是管好早讀。
我走進(jìn)班里,有的在討論最近看什么電視劇 ;有的`在看漫畫書;還有的拿著豎笛里的塑料棒在打架,瞧,有一根棒子打斷了,把一個(gè)同學(xué)腦袋砸著了,他們還向被砸的同學(xué)做鬼臉?吹窖矍暗倪@一幕,我生氣極了。我整理好書包,拿著語(yǔ)文書足走上講臺(tái),當(dāng)我說(shuō):“請(qǐng)大家翻到語(yǔ)文書第九十八頁(yè),一二起,讀。 ”大家只看了我一眼,又去各干各的了。我拿起粉筆在黑板上寫了幾個(gè)字:“大家請(qǐng)安靜!” 轉(zhuǎn)身一看,還是一副老樣子,沒(méi)有改變。我就把這幾個(gè)人的名字記在了黑板上,大家反而更加鬧騰了,我的肺快氣炸了。
我走下講臺(tái),一個(gè)一個(gè)去哀求:“你們快讀書吧!今天我是值日班長(zhǎng),拜托,快讀書。”終于有幾個(gè)我的好朋友讀起來(lái)。
要放學(xué)了,我讓做值日的同學(xué)留下,一轉(zhuǎn)眼,他們便全溜了。我只好一個(gè)人做值日了,突然,有個(gè) 人走進(jìn)來(lái)幫我做值日,原來(lái)是儲(chǔ)旭芹,她是我的好朋友,她見(jiàn)我只有一個(gè)人做值日就來(lái)了,我們一起做值日,雖然挺辛苦的,要擦玻璃,要拖地,擦黑板,但我們苦中取樂(lè),我的臉上沾滿了筆灰,她擦去我臉上的筆灰的少許部分后,我有點(diǎn)像一只小白狗,我哈哈大笑起來(lái)。
做完這一天的事,我覺(jué)得做班干部不容易,做班主任就更累了。我真想對(duì)老師說(shuō)一句:“老師您辛苦了!為了我們您付出了很多,謝謝!謝謝您了!我們最最敬愛(ài)的老師!”
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