(必備)鵝的作文600字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鵝的作文600字3篇，歡迎大家分享。

鵝的作文600字 篇1

　　適用主題：被捆綁的自由：人類的私心……

　　與孩子讀童話故事《丑小鴨》，才知道天鵝是會飛的，而且是候鳥，可以飛越半個地球。

　　“那，現(xiàn)在的天鵝怎么不會飛呢？”孩子問我，我跑到圖書館借了一本書——《飼養(yǎng)天鵝的方法》，才知道事實的真相：歐洲中古世紀的貴族，因為喜歡天鵝的姿態(tài)，認為天鵝是鳥類中的貴族，就想把天鵝養(yǎng)在自己的莊園，來炫耀自己的財富和品位。

　　于是，他們捉到天鵝以后，用三個方法來使天鵝不能飛翔：一是把天鵝雙翼的羽毛剪掉一邊，使天鵝失去平衡，不能飛翔；二是綁住天鵝的翅膀，使它無法張開翅膀而不能起飛；三是由于天鵝起飛需要很大的湖泊起跑，如果減小池塘的面積，天鵝失去起跑線，就飛不起來了。

　　前面的兩種方法過于殘忍，又會傷害天鵝優(yōu)美的姿態(tài)，所以就普遍使用第三種方法，久而久之，天鵝就失去起飛的.能力，甚至忘記自己也會飛翔了。

　　有一次，我到瑞士旅行，在盧桑的湖里，看到一大群天鵝，游到木橋邊向游客乞討食物，使我的心中充滿感慨，這些在湖邊乞食的天鵝，可知道自己的祖先曾經(jīng)自由地飛翔嗎？

　　古書里說：“燕雀安知鴻鵠之志？”意思是說：“像燕子麻雀這種小鳥，怎么能了解天鵝飛行的壯志呢？”這句話成為一種諷刺，因為燕子和麻雀依然在天空飛翔，天鵝卻由于人類的私心，變成不能飛翔的鳥了。

　　我一直深信人的心里也有一只天鵝，可以任思想和創(chuàng)造力無邊地飛翔，許多人受到欲望的捆綁，或在生活中被剪去飛行的壯志，或由于起飛的湖泊太小，久而久之，失去了思想和創(chuàng)造的能力，也失去了自由和向往天空的心。

　　擁有思想的自由和無邊的創(chuàng)造力，乃是一個人靈性的天賦，不管圣人還是凡夫俗子。可惜許多人被欲望所催迫，失去了靈臺的清明。

鵝的作文600字 篇2

　　江陰是個美麗富饒的小城市，這里的山美，水美，人更美。我是個地地道道的江陰人，自然對江陰再熟悉不過了。我知道江陰有三十三座山，其中我最喜愛的便是鵝鼻山。

　　鵝鼻山位于江陰城北四里許，為黃山西延的一個山峰，海拔59.6米。因為鵝鼻山山勢高斜，形狀似鵝，尾東頭西，所以被稱為鵝鼻山。

　　遠遠望去，鵝鼻山山頂被輕紗似的云霧籠罩著，使它頗有幾份神秘感。山腳，江水平靜時，仿佛一塊無垠的翡翠平鋪在天地之間。太陽在江面上投下倒影，就像在翡翠上鑲上了紅寶石；如遇上大風時，江水就變得瘋狂起來。江水像一頭暴怒的獅子，怒吼著向岸邊沖過來，似乎要把一切都吞沒�！芭�！”浪花撞擊在岸邊的礁石上，發(fā)出雷鳴般的轟響，水花四處飛濺。頃刻之間，后浪推前浪，一浪比一浪高，一浪比一浪氣勢雄偉，這景象好不壯觀！

　　沿著一條完全由石板組成的小路上山。這條石板小路緊挨著山體，很窄，只能一人接著一人走。走在石板小路上，聆聽江水潮起潮落時與礁石的呢喃細語，可真是一件愜意的事��！

　　在鵝鼻山的半山腰矗立著一塊巨大的石碑。這塊大石碑高約4-5米，寬約1-2米，是不規(guī)則的形狀。在石碑上刻有四個大字——江尾海頭。這是什么意思呢？據(jù)大人說，長江流到這兒就到了盡頭，而海的源頭就在這兒。然而這是真的嗎,我想就讓它保留這份神秘感吧！

　　走了十幾分鐘，便可登上鵝鼻山山頂了。站在山頂上，山下的景色盡收眼底。山上綠樹成蔭，綠草遍地。各種不知名的野花競相開放，紅的'似火，白的似雪，粉的似霞……五顏六色的野花頂著花盤，探出挺拔的身軀，花香引來了一只只形態(tài)各異的彩蝶在花叢中上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵嬌嫩的臉蛋上休息。樹木舒展著嫩綠的葉子，為鵝鼻山增添了新綠。

　　啊，美麗的鵝鼻山，你那令人如癡如醉的景色，怎能不叫人流連忘返？

鵝的作文600字 篇3

　　我有一群家鵝，領頭的那一只鵝叫小馬丁。平時，我對小馬丁是百般呵護，這讓其他家鵝很嫉妒。

　　一天早上，我跑去鵝圈，想去看鵝。可當我走到鵝圈的時侯，眼前的景象讓我驚呆了：家鵝變成了龐然大物，我身邊的小草叢竟然像一座樹林，連我平時一屑不顧的毛毛蟲都比我高大！就在這時，家鵝們張開翅膀，引吭高歌，高興地說：“哈哈，我們的方法奏效了，主人變小啦……”這下讓我感到很納悶：他們怎么會說人話呢？正在這時，家鵝們突然向我啄來，要不是小馬丁載我飛走，那還不知道會發(fā)生什么事呢。

　　白云悠悠，陽光明媚，小馬丁張開翅膀的樣子特別瀟灑自如。不一會，地上的房子變成了積木，田地變成方格，人變成了小點，只有那滾滾的'珠江，依然清晰，自然。

　　我問小馬丁怎么回事，小馬丁說：“有的家鵝看我特別受寵愛，心里不舒服，就想把你變小。他們給小精靈送了許多鵝蛋買通他，讓他把你變小了�！薄霸瓉砣绱搜剑　蔽一腥淮笪�。我一直以為小馬丁是領頭鵝。很辛苦，應該多吃一些才能帶好頭，誰知道會這樣。想到這里，我后悔起來。

　　太陽快下山了，我們停下來，決定休息下，想明天去找小精靈把我變回來。

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小馬丁不見了，很著急。我心想：“他不會半夜飛回家吧！”這時有一只貓頭鷹告訴我。小馬丁被獵人捉走了，我立馬去救小馬丁，我和貓頭鷹找了好幾家獵人的家，都沒有找到，最后在一戶人家的家里發(fā)現(xiàn)了小馬丁，小馬丁被繩子挷了起來，獵人說：“哇，好大的一只鵝，太棒了，可以吃上好幾天了！”在獵人睡覺的時侯，我把小馬丁的繩子松挷了，獵人起來了，把我關了起來，要把我打死。這時，小馬丁把我背回家了，之后，小精靈把我們變回原來的樣子。

　　回家之后，我立刻改變了養(yǎng)鵝的方法，和家鵝們都建立了良好的關系。

　　廣東揭陽港畔小學六年級:賣火柴的小企鵝 張嘉欣

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