感動(dòng)的作文600字10篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感動(dòng)的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動(dòng)的作文600字 篇1

　　吃完晚飯后，我和媽媽在路上散步，橘紅的夕陽(yáng)在我們身后漸漸向西邊的地平線滑去。這真是一個(gè)再平常不過(guò)的傍晚。突然，背后傳來(lái)一聲刺耳的摩擦聲，我回頭一看，是從那個(gè)自制的木板車上傳來(lái)的。一個(gè)乞丐模樣的人趴在木板車上，他身穿藍(lán)色的衣服，又臟又破，上面打滿了補(bǔ)丁。他的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)，臟兮兮的，胡亂的散在肩上，遮在臉上，從頭發(fā)縫隙里露出的也是一張?bào)a臟的臉。最引人注目的是他的腿，一條瘦的像麻桿，另一條則粗壯些，卻看不出腿的形狀。

　　就是這條粗腿拖在木板車后面，一下一下蹬著地面，發(fā)出令人煩躁的聲音。這是一個(gè)乞丐，一個(gè)故作可憐的乞丐。不知怎的，我們這一夜間冒出許多乞丐。有的坐在橋頭，有的守在路口，一個(gè)比一個(gè)可憐。我抬頭看看周圍的人，他們臉上也都露出厭惡的神情。大概是碰到了石頭吧，車子猛地顛簸了一下，乞丐摔了下來(lái)，這是一段下坡路，車子獨(dú)自往前滑行了幾米。乞丐努力地往板車方向爬行，爬到板車前面，因?yàn)槠蜇��?dòng)作的笨拙，板車又往前滑行了幾米。乞丐來(lái)來(lái)回回幾次都沒(méi)有成功，周圍的人都停下來(lái)看熱鬧。

　　就在這時(shí)，從人群中走出來(lái)一位老大爺，身穿藍(lán)底白條的運(yùn)動(dòng)服。他直徑走到板車前面，單腳抵住板車，雙手放在乞丐肩頭，嘴里說(shuō)著：“來(lái)，我?guī)湍阋话��！罢f(shuō)著用力把乞丐拉回板車上，乞丐順勢(shì)抓住老人的衣服，屁股用力坐回板車上。坐定以后，乞丐不停的`說(shuō)謝謝，老人說(shuō)：”誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處，不用謝。"顯然，乞丐也發(fā)現(xiàn)自己留在老人身上的手印，不安的說(shuō)：“您看我這黑手，把您衣服弄臟了�！崩先藵M不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，不用謝”鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親？我的心動(dòng)了一下。老人拿出錢，放在乞丐的破碗里。人群開始涌動(dòng)了，人們紛紛拿出錢，放在乞丐的板車上，乞丐不停的說(shuō)謝謝。一個(gè)個(gè)小小的愛(ài)心，匯成一片愛(ài)的海洋。

感動(dòng)的作文600字 篇2

　　生活中讓我感動(dòng)的事情有很多，唯獨(dú)那件事給我留下了最難以磨滅的印象。

　　記得那天，天氣還挺炎熱的，我硬是吵著媽媽去逛街。當(dāng)我們路過(guò)公園的門口時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入了我的眼簾。一看，原來(lái)這個(gè)乞丐是位上了年紀(jì)的老爺爺。他全身臟兮兮的，衣服破爛不堪，頭發(fā)蓬亂。手上還拄著一根拐杖，赤著腳。當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有多留意，便跟媽媽繼續(xù)往前走著。

　　“喂！喂！”正當(dāng)我和媽媽邊走邊說(shuō)著話的時(shí)候，背后傳來(lái)了這么一陣聲音。我忍不住回頭就看到了剛才的那個(gè)乞丐，他顫顫巍巍地朝我們走來(lái)，看起來(lái)非常吃力。近距離一看，他的`臉黑黝黝的，臉上的皺紋很多，仿佛沒(méi)有了肉，一副滄桑的樣子。我以為老爺爺是想過(guò)來(lái)乞討的，突然看到他的手上緊緊攥著一張一百塊，心里一愣，覺(jué)得迷惑不解。

　　“太太，這錢是你的吧！剛才看到你走過(guò)去的時(shí)候把錢掉地上了�！崩蠣敔斅晕⒋�著氣說(shuō)道，此時(shí)他的額頭上掛著幾滴汗珠。一聽(tīng)完，我和媽媽都呆住了。媽媽翻了翻口袋，“咦？真的少了一百塊，怎么掉了？哎，我真是糊涂！……老爺爺，真是太感謝你了！”“哦，那也沒(méi)什么。下次可要注意了，要是被另一些人撿到就直接拿走了�！�

　　聽(tīng)著老爺爺?shù)脑�，我的心泛起了一陣漣漪，頓時(shí)感到很溫暖。媽媽還在說(shuō)著要給多少錢給老爺爺，可老爺爺都不肯收，最后拗不過(guò)媽媽，只好拿走了幾塊錢�？粗�老爺爺離去的背影，霎那間我覺(jué)得他是那么高大，那么讓人敬佩。

　　事情過(guò)去了許久，但是每次回憶起那天的場(chǎng)景，我的內(nèi)心都久久不能平靜。

感動(dòng)的作文600字 篇3

　　人生的旅途中，有歡樂(lè)、有悲傷、有憤怒、有感動(dòng)……通過(guò)這些事情，我們開始成長(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，最使我感動(dòng)的事就是那年在杭州公交車上的一幕，我久久都不能忘記。

　　那一年五一節(jié)，我和爸爸媽媽在杭州西湖看音樂(lè)噴泉，看完準(zhǔn)備去地鐵站時(shí)，只見(jiàn)西湖外圍人山人海，都沒(méi)有落腳的`地方。我們好不容易順著人流擠啊擠，終于看到希望了，但老天爺卻給我們潑了一盆冷水。因?yàn)槿颂�多，地鐵站臨時(shí)封閉了。我們只能把希望寄托在下一個(gè)地鐵站，但結(jié)果還是一樣。本想打車過(guò)去，但無(wú)奈“僧多粥少”，于是留給我們唯一的辦法只能是去擠公交了。等了好久，才來(lái)了一輛公交車，但上面早已人滿為患，好不容易擠上了車，卻連腳都沒(méi)處放。爸爸吃力地用手撐著旁邊的椅子，給我留了一點(diǎn)小小的空間。這時(shí)旁邊的一個(gè)奶奶看見(jiàn)了，就說(shuō)到：“來(lái)，小姑娘，坐我腿上吧！看你都這么累了�！彼�臉上露出和藹的笑容。這位奶奶黝黑的皮膚，臉上有幾道深深的皺紋，看上去六十歲左右。我向那位奶奶道了謝，毫不猶豫地坐到了她的腿上。幾站過(guò)后，我感覺(jué)到奶奶的腿微微的抽動(dòng)了一下，也許是腳已經(jīng)發(fā)麻了吧，畢竟我當(dāng)時(shí)已經(jīng)三年級(jí)了，體重不輕，再加上坐得比較久了，但奶奶為了不讓我自責(zé)，沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，反而開始親切地與我交流起來(lái)：“小姑娘，從哪里來(lái)？西湖好玩嗎？”由于路上比較擁堵，大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們到站了。我起身?yè)]手與她告別。奶奶笑著送我們離開。偶然間，我看見(jiàn)奶奶用手輕輕地捶著雙腿，我猜想腿一定是被我坐麻了。

　　回到家后，我一直還想著這件事，心里流露出深深地感動(dòng)。眼前浮現(xiàn)出奶奶那慈祥地笑臉與溫情地話語(yǔ)。我們雖是陌生人，但處處都充滿了愛(ài)！

　　我在成長(zhǎng)地道路上時(shí)常憶起，也激勵(lì)著我，向奶奶學(xué)習(xí)！

感動(dòng)的作文600字 篇4

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，令人最感動(dòng)的故事多如如繁星一般，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我感動(dòng)故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆讓你看看。

　　記得那一天下午放學(xué)時(shí)，天色漸漸暗下來(lái)，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地般地席卷過(guò)來(lái)，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。我沒(méi)帶雨傘，所以就匆匆忙忙地整理好書包，趁著大雨還沒(méi)下跑步往家趕。我剛沖進(jìn)家門，就聽(tīng)到一聲炸雷在我頭頂上轟響，緊接著傾盆大雨便從天而降。

　　我舒了口氣，放下書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)，要知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)還一點(diǎn)沒(méi)做呢。懷著一種僥幸的心理，我又把書包里的'書全都倒了出來(lái)，結(jié)果還是失望了——那里面根本就沒(méi)有數(shù)學(xué)書的蹤影。忽然，我想到會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲易叩奶�匆忙而落在課桌里了呢？對(duì)，肯定是這樣。

　　可是天上電閃雷鳴，大雨嘩嘩，窗外已是一團(tuán)漆黑，要我一個(gè)人去學(xué)校拿書，我可是沒(méi)有這個(gè)膽量的。而且，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有近半個(gè)小時(shí)的路程，如果我再去學(xué)校拿書，不知道要到什么時(shí)候才能把作業(yè)寫完呢。正在我猶豫不決的時(shí)候，門鈴響了，我連忙去開門，門外站著我的同桌，她把我的數(shù)學(xué)書給送來(lái)了。

　　她雖然帶著傘，但由于雨太大，渾身上下還是淋濕了。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你呀，真粗心，怎么把數(shù)學(xué)書落在課桌里了。幸好我看見(jiàn)了，就趕緊給你送來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了高興極了，也感動(dòng)極了，連忙接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的書，翻了翻，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。我連連向她道謝，她說(shuō)：“這沒(méi)什么，我該走了，我的作業(yè)還沒(méi)寫呢�！闭f(shuō)完便撐起了傘，走進(jìn)了茫茫雨幕中。我望著她漸漸消失的背影，我情不自禁地再次向她揮了揮手……

感動(dòng)的作文600字 篇5

　　從今以后，除了感動(dòng)不會(huì)再流淚。天寒地凍心卻那么火熱，從今以后，抓住夢(mèng)不再放手。

　　———題記

　　沒(méi)有范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂民情懷，更沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。

　　我，就是我！只求實(shí)實(shí)在在地過(guò)完每一天，開開心心地過(guò)好每一刻。為著理想，向目標(biāo)大步邁進(jìn)，對(duì)著夢(mèng)想大步向前�，F(xiàn)在的我，成績(jī)不怎么樣，難免自己有些失望，面對(duì)家長(zhǎng)的“責(zé)備”也會(huì)有些難過(guò)，世界太現(xiàn)實(shí)，不讀書將來(lái)怎么在社會(huì)立足？沒(méi)有現(xiàn)在的努力，將來(lái)怎么會(huì)有美好的生活，華麗的人生？這些看來(lái)對(duì)我們中學(xué)生“遠(yuǎn)在天邊”也許已經(jīng)“近在眼前”。

　　也許會(huì)有抱怨，每天起早貪黑是為了什么？天不亮就要出門，街上的人零零落落，只有大風(fēng)在怒吼，放肆地迎面撲來(lái)，獨(dú)自穿梭在城市的街道上，天還沒(méi)亮，到了學(xué)校，已是燈火通明，四周是同學(xué)們朗朗的早讀聲......放學(xué)后，只有初三教室的燈還亮著，老師依然滔滔不絕地講解，下面恰似一群被疲憊折磨的學(xué)生，下了夜自習(xí)，天色已昏黃，同樣的冒著寒風(fēng)，向溫馨的“港灣”奔去......

　　每天若無(wú)限循環(huán)的小數(shù)般做著同樣的事情，夜深人靜之時(shí)，趴在書桌上面想，這是為什么呀？也許是為了未來(lái)，為了將來(lái)會(huì)有更好的.人生�；赝�朝夕的奔波，這一刻，被自己感動(dòng)。

　　我的理想是當(dāng)一名特警，保家衛(wèi)國(guó)。為了自己的目標(biāo)。努力！作為男孩，今后的男人，要為家庭扛起所有重任，撐起一片天。所以我要以一顆執(zhí)著的心為著理想，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不言棄！

　　“沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，相信目標(biāo)觸手可及。

　　這一刻，被自己的執(zhí)著感動(dòng)！

感動(dòng)的作文600字 篇6

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這是南宋時(shí)期著名的抗金英雄岳飛寫下的傳誦千古的名句。每個(gè)人心目中都有自己的英雄形象，精忠報(bào)國(guó)、英勇頑強(qiáng)，岳飛就是我心中的真英雄，也是最讓我感動(dòng)的一位歷史人物。

　　岳飛從小就樹立了報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，10歲便跟一位山中老人學(xué)武藝兵法。他練功十分刻苦。一天清晨，北風(fēng)呼嘯，大雪飛舞，和岳飛在一起的小師弟們都怕冷，不起床練功。岳飛心想：學(xué)功夫就要夏練三伏、冬練三九，少年不努力，長(zhǎng)大拿什么報(bào)效國(guó)家？他起身穿衣，提起劍，走出屋子，練起功來(lái)。師傅看到岳飛知道刻苦用功，心里很高興，又教了岳飛幾招不外傳的劍法。想到我自己現(xiàn)在就是這樣的年齡，在學(xué)習(xí)上卻總是抱著僥幸心理，懶惰，怕吃苦，怎么會(huì)有理想的成績(jī)呢？早上起床還要父母叫上幾遍，真是慚愧，我要下決心把壞毛病改掉，也像岳飛一樣努力刻苦，不辜負(fù)老師和父母的教誨。

　　年少的岳飛讓我感動(dòng)，成年后的岳飛更是了不起。他從軍殺敵，招兵買馬，收復(fù)失地，多次大敗金兀術(shù)，創(chuàng)造了126仗全勝的'戰(zhàn)績(jī)，被譽(yù)為“常勝將軍”。岳飛精忠報(bào)國(guó)，收復(fù)失地的決心和讓老百姓過(guò)上好日子的決心讓我很感動(dòng)，也讓我很敬佩。岳飛生活在戰(zhàn)亂時(shí)期，還能沉著冷靜的帶兵打仗，收復(fù)河山。我們呢？生活在和平時(shí)期的我們呢？我們又為祖國(guó)做出了什么貢獻(xiàn)呢？可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在又不打仗殺敵，哪有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家呢？我想不是這樣，我們要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的智慧和才能，長(zhǎng)大以后為國(guó)爭(zhēng)光，不讓祖國(guó)像宋代的時(shí)候那樣腐敗無(wú)能，不讓自己的祖國(guó)受到別人的侵犯。

　　“狼煙起江山北望龍起卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗？……”

　　《精忠報(bào)國(guó)》這首歌曲又在耳畔響起，任時(shí)光流逝，岳飛的形象在我心中更加高大起來(lái)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去拼搏進(jìn)��！

感動(dòng)的作文600字 篇7

　　當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)花開······

　　——題記

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，從歷史的深處飄來(lái)，拂過(guò)阡陌，襲上心頭，詩(shī)是前朝的詩(shī)，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開之中。

　　陌上花開，如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái)，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的`人，那么花開也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛(ài)，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻······

　　陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執(zhí)著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動(dòng)，便拋開了塵俗。

　　陌上花開，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。

　　我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺(jué)得這一束束，一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說(shuō)自己可以見(jiàn)證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ�這些嬌嫩而頑

　　強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意，更大的意義在于我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但他們莊嚴(yán)；它們可以不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。

　　這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放·······

　　緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開。

感動(dòng)的作文600字 篇8

　　光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了。這幾年里我快樂(lè)過(guò)，也傷心過(guò)，還有許多令人感動(dòng)的事。而有一件事使我歷歷在目、感動(dòng)不已。

　　這件事發(fā)生在去年冬天。

　　我老姥姥93歲了，由于年紀(jì)大了，不小心摔了一跤，把腿骨摔斷了，不能下地行走，只能躺在床上或坐在輪椅上，所以特別需要人照顧。媽媽只要一下班，就去照顧老姥姥，從來(lái)不嫌老姥姥臟。老姥姥消化不好，經(jīng)常拉肚子。有一次我在姥姥家玩，媽媽又去看看老姥姥時(shí)，突然聽(tīng)媽媽喊道：“奶奶，你怎么拉到褲子上了�！蔽疫B忙跑到里屋一看，果然看到老姥姥的`褲子上、床上有一大片贓物，一股股惡臭冒了出來(lái)，我惡心的忙用手捂住鼻子，把臉轉(zhuǎn)向一旁。但媽媽不嫌臟，先給她用溫水擦干凈身體，并找出老姥姥的秋褲給她換上，又把床單撤下來(lái)，拿到水管前把臟衣服放到水池里，擰開水龍頭，讓水直接沖洗贓物，只見(jiàn)大塊的贓物被沖了下來(lái)，看的我皺眉頭。然后媽媽拿來(lái)刷子對(duì)著臟地方使勁刷，最后她又拿來(lái)肥皂反復(fù)使勁搓洗，直到干凈為止。這時(shí)她的手已經(jīng)凍得通紅，我心疼地說(shuō)：“媽媽，別洗了，差不多就行了，難道你不嫌臟嗎？”但媽媽卻說(shuō)：“自己家的老人不感到臟，俗話說(shuō)的好‘百善孝為先’。再說(shuō)我小的時(shí)候，你姥姥給我洗尿布不是也不嫌臟嗎？”我聽(tīng)了百感交集，心想：等爸爸媽媽老了，我也要像媽媽這樣不怕臟、不怕累，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他們。

　　雖然這是一件在大人看來(lái)很普通的事，但卻觸動(dòng)了我幼小的心靈，也教育著我好好做人、尊老愛(ài)老·····

感動(dòng)的作文600字 篇9

　　被自己感動(dòng)不理會(huì)是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。我們會(huì)關(guān)注誰(shuí)會(huì)多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑?嫉妒?愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？感動(dòng)一：觀眾席上的我我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，成績(jī)算是不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔(dān)你的煩惱哦！”雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來(lái)，因?yàn)橐粚懲�，心里就舒服，所以寫日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興?沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個(gè)被感動(dòng)感動(dòng)二：舞臺(tái)上的我寫日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都問(wèn)我寫了什么。每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪�開的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。此外還有一個(gè)原因，我寫日記不是單純地寫下心情，更寫下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的.價(jià)值�？�，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”

感動(dòng)的作文600字 篇10

　　每天，我們的生活都豐富多彩，有很多令我們感動(dòng)的事，但是，有一件事我難以忘記。

　　記得是我四年級(jí)的時(shí)候，我和孟禹德下午去打掃我們的環(huán)境區(qū)，當(dāng)我們打掃完回教室時(shí)，有一個(gè)大哥哥如同猛虎一般的把我一推，我“咚”一聲摔在了草坪上，孟禹德把我扶起來(lái)，還沒(méi)等我看那個(gè)大哥哥一眼，他早就跑了，孟禹德攙扶著我回到教室，我回到教室發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了，我心想：“一定是那個(gè)大哥哥推我的'時(shí)候手機(jī)掉了，他又拿走了”這只不過(guò)是我的假設(shè)而已，我把這件事告訴了王老師，王老師又告訴大家，讓大家一起幫我找，孟禹德在操場(chǎng)上的東南角幫我找，找的他滿頭大汗，阿登嘎到體育組和大隊(duì)部問(wèn)老師看到了沒(méi)有，他來(lái)回跑著，累的他也是滿頭大汗，王皓漠……等同學(xué)也幫著找了一下午，可還是沒(méi)找到，我只好傷心的回家了，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，丟就丟了，下次注意點(diǎn)�！�

　　第二天，我以為不會(huì)有人幫我找了，可同學(xué)們居然放棄玩耍的時(shí)間還在幫我找，大家都在安慰我說(shuō)：“我們一定會(huì)幫你找到手機(jī)的，你不要太傷心”聽(tīng)了同學(xué)們這番話，我的眼睛紅潤(rùn)了，第三天、第四天有人幫我找、第五天……大家每天都找的滿頭大汗，一天，我忍不住了，對(duì)大家說(shuō)：“你們不要找了，沒(méi)希望了。”同學(xué)們說(shuō)：“不找了，你不傷心了嗎？”我說(shuō)：“我不傷心了”就這樣我和大家談?wù)摿艘环�，大家也同意了�?/p>

　　這次，雖然沒(méi)能找到我的手機(jī)，但是，卻令我收獲很大，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)聲“謝謝你們”我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是遇到困難互相幫助的好伙伴。

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